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人的高貴在于靈魂閱讀及閱讀答案

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夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于人的高貴在于靈魂閱讀及閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。

人的高貴在于靈魂

周國(guó)平

法國(guó)思想家帕斯卡爾有一句名言:“人是一支有思想的蘆葦。”他的意思是說(shuō),人的生命像蘆葦一樣脆弱,宇宙間任何東西都能致人于死地。可是,即使如此,人依然比宇宙間任何東西都高貴得多,因?yàn)槿擞幸活w能思想的靈魂。我們當(dāng)然不能也不該否認(rèn)肉身生活的必要,但是,人的高貴卻在于他有靈魂生活。作為肉身的人,人并無(wú)高低貴賤之分。惟有作為靈魂的人,由于內(nèi)心世界的巨大差異,人才分出了高貴和平庸,乃至高貴和卑鄙。

兩千多年前,羅馬軍隊(duì)攻進(jìn)了希臘的一座城市,他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人正蹲在沙地上專心研究一個(gè)圖形。他就是古代最著名的物理學(xué)家阿基米德。他很快便死在了羅馬軍人的劍下,當(dāng)劍朝他劈來(lái)時(shí),他只說(shuō)了一句話:“不要踩壞我的圓!”在他看來(lái),他畫在地上的那個(gè)圖形是比他的生命更加寶貴的。更早的時(shí)候,征服了歐亞大陸的亞歷山大大帝視察希臘的另一座城市,遇到正躺在地上曬太陽(yáng)的哲學(xué)家第歐根尼,便問(wèn)他:“我能替你做些什么?”得到的回答是:“不要擋住我的陽(yáng)光!”在他看來(lái),面對(duì)他在陽(yáng)光下的沉思,亞歷山大大帝的赫赫戰(zhàn)功顯得無(wú)足輕重。這兩則傳為千古美談的小故事表明了古希臘優(yōu)秀人物對(duì)于靈魂生活的珍愛(ài),他們愛(ài)思想勝于愛(ài)一切,包括自己的生命,把靈魂生活看得比任何外在的事物包括顯赫的權(quán)勢(shì)更加高貴。

珍惜內(nèi)在的精神財(cái)富甚于外在的物質(zhì)財(cái)富,這是古往今來(lái)一切賢哲的共同特點(diǎn)。英國(guó)作家王爾德到美國(guó)旅行,入境時(shí),海關(guān)官員問(wèn)他有什么東西要報(bào)關(guān),他回答:“除了我的才華,什么也沒(méi)有。”使他引以自豪的是,他沒(méi)有什么值錢的東西,但他擁有不能用錢來(lái)估量的藝術(shù)才華。正是這位驕傲的作家在他的一部作品中告訴我們:“世間再?zèng)]有比人的靈魂更寶貴的東西,任何東西都不能跟它相比?!?/p>

其實(shí),無(wú)需舉這些名人的事例,我們不妨稍微留心觀察周圍的現(xiàn)象。我常常發(fā)現(xiàn),在平庸的 背景下,哪怕是一點(diǎn)不起眼的靈魂生活的跡象,也會(huì)閃放出一種很動(dòng)人的光彩。

有一回,我乘車旅行。列車飛馳,車廂里鬧哄哄的,旅客們?cè)诹奶臁⒋蚺?、吃零食。一個(gè)少女躲在車廂的一角,全神貫注地讀著一本書。她讀得那么專心,還不時(shí)地往隨身攜帶的一個(gè)小本子上記些什么,好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)周圍嘈雜的人聲。望著她仿佛沐浴在一片光輝中的安靜的側(cè)影,我心中充滿感動(dòng),想起了自己的少年時(shí)代。那時(shí)候我也和她一樣,不管置身于多么混亂的環(huán)境,只要拿起一本好書,就會(huì)忘記一切。如今我自己已經(jīng)是一個(gè)作家,出過(guò)好幾本書了,可是我卻羨慕這個(gè)埋頭讀書的少女,無(wú)限緬懷已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)逝的有著同樣純正追求的我的青春歲月。

每當(dāng)北京舉辦世界名畫展覽時(shí),便有許多默默無(wú)聞的青年畫家節(jié)衣縮食,自籌旅費(fèi),從全國(guó)各地風(fēng)塵仆仆來(lái)到首都,在名畫前流連忘返。我站在展廳里,望著這一張張熱忱仰望的年輕的面孔,心中也會(huì)充滿感動(dòng)。我對(duì)自己說(shuō):有著純正追求的青春歲月的確是人生最美好的歲月。

若干年過(guò)去了,我還會(huì)常常不由自主地想起列車上的那個(gè)少女和展廳里的那些青年,揣摩他們現(xiàn)在不知怎樣了。據(jù)我觀察,人在年輕時(shí)多半是富于理想的,隨著年齡增長(zhǎng)就容易變得越來(lái)越實(shí)際。由于生存斗爭(zhēng)的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有比這更可悲的事情了。我暗暗祝愿他們?nèi)匀槐3种冋淖非螅瑳](méi)有走上這條可悲的路。

問(wèn)題一:

1.帕斯卡爾的名言突出了人的什么特點(diǎn)?(不超過(guò)5個(gè)字)引用這句名言有什么作用?(4分)

2.本文主要使用例證法。在例證的選擇和使用兩方面各有什么特點(diǎn)?(5分)

3.結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勅嗽鯓硬拍鼙3朱`魂的高貴。要求:觀點(diǎn)明確,至少引用一句有關(guān)人的靈魂生活、精神世界的名言(本文已出現(xiàn)的不可再用)。(6分)

參考答案:

1.第一問(wèn):脆弱、高貴。(2分,每點(diǎn)1分)引用帕斯卡爾的名言,是為了從中引出本文的論點(diǎn)“人的高貴在于靈魂”,并借助名言增強(qiáng)這個(gè)論點(diǎn)的說(shuō)服力。(2分,每點(diǎn)1分。)

2.①選擇例證,注重典型性,(1分)而且古今中外結(jié)合,名人和普通人結(jié)合。(1分)②使用例證,注重豐富性,(1分)前三個(gè)古代名人事例,從不同角度共同證明古往今來(lái)的賢哲珍視思想、靈魂、精神生活甚于一切,(1分)后兩個(gè)當(dāng)今普通人事例,從不同角度共同說(shuō)明“哪怕是一點(diǎn)不起眼的靈魂生活的跡象”也令人感動(dòng)。(1分。)(共5分。意思對(duì)即可。)

3.【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共6分。觀點(diǎn)明確1分,按要求引用名言1分,有文本內(nèi)容1分,有生活實(shí)際1分,論述合理2分。

問(wèn)題二:

11、根據(jù)第⑤段中拼音,寫出漢字:miǎn懷【 】(2分)

12、“人是一枝有思想的蘆葦”所用的修辭手法是:【 】

這句話的表達(dá)作用是:【 】。(6分)

13、第⑥段作者說(shuō)“我站在展廳里,望著這一張張熱忱仰望的年輕面孔,心中也會(huì)充滿感動(dòng)?!弊髡邽槭裁磿?huì)“心中也會(huì)充滿感動(dòng)”?(3分)

14、文章后面用了兩個(gè)中國(guó)人的事例,意在闡明【 】的'道理。(3分)

15、文章結(jié)尾,作者說(shuō):“我暗暗祝愿他們?nèi)匀槐3种冋淖非?,沒(méi)有走上這條可悲的路?!闭?wù)勀銓?duì)這句話的理解:【 】(5分)

參考答案

11、緬(2分)

12、比喻形象地寫出了人的生命脆弱,表現(xiàn)人的靈魂的重要性。(6分)

13、答:因?yàn)檫@些年青畫家的青春歲月正在追求純正,而追求純正的青春歲月是人生的最美好歲月。(3分)

14、答:哪怕是一點(diǎn)不起眼的靈魂生活的跡象,也會(huì)閃現(xiàn)一種很動(dòng)人的光彩。(或:①普通人也能關(guān)注自己的內(nèi)心世界;②普通人也有豐富多彩的精神生活。)(3分)

15、答:①?gòu)膬?nèi)容上來(lái)看,再一次強(qiáng)調(diào)沒(méi)有豐富多彩的精神生活是可悲的。②作者以此作結(jié)尾,對(duì)全文起到總結(jié)作用,表明作者希望人們要追求美好的精神生活。(合理即可)(5分)

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