父親二十年前的囑托閱讀答案
父親的優(yōu)點(diǎn)是心胸開(kāi)闊，實(shí)踐范圍相對(duì)母親要廣泛一些，在一些重大問(wèn)題上比較理智，看得長(zhǎng)遠(yuǎn)。而且成熟的父親應(yīng)變能力也較強(qiáng)。下面給大家?guī)?lái)一篇關(guān)于父親二十年前的囑托閱讀答案，希望對(duì)大家有所幫助。
《父親二十年前的叮囑》閱讀答案
二十年前，我到縣城上初中，父親的負(fù)擔(dān)因此更重了。隆冬將近，父親經(jīng)常抽空上山砍柴，然后賣(mài)到縣城，由此給我湊生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。每個(gè)周末，我都會(huì)回家?guī)透赣H砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到學(xué)校去。這次，因?yàn)槲翌~外需要五元錢(qián)的測(cè)試費(fèi)，父親又摸黑砍了一擔(dān)柴，等到第二天早晨去縣城賣(mài)掉后再把錢(qián)給我。
天剛蒙蒙亮，父親就挑著柴和我上路了。
“最近錢(qián)是越來(lái)越緊張了?！备赣H挑著擔(dān)，邊走邊叨咕，自從到縣城上學(xué)，這句話我聽(tīng)了已經(jīng)不下百遍了。一陣陣輕微的涼風(fēng)襲來(lái)，天漸漸亮了，山脊的輪廓越來(lái)越清晰。有白而軟的東西從空中飄下來(lái)，落在父親的身上，倏忽就不見(jiàn)了。①忽然又有兩片落到我的鼻尖上，甩手一模也沒(méi)了，鼻尖只留下一點(diǎn)冰涼的酸。抬頭遠(yuǎn)望，雪花正從天而降，大一點(diǎn)的樹(shù)葉上已經(jīng)掛白了。這時(shí)，除了扁擔(dān)的顫悠和我們輕重不一的腳步聲，山路靜謐而空淳。
不知不覺(jué)，縣城到了。
街上大部分的人家還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。父親挑著擔(dān)，帶著我挨家挨戶地找買(mǎi)主。由于擔(dān)心耽誤我上學(xué)，又怕柴火打濕沒(méi)人要，父親走得很快，我能聽(tīng)到他的喘氣聲越來(lái)越大。最后終于在一條弄堂里遇到了買(mǎi)柴人。父親卸下柴火，從那人手里接過(guò)一沓毛票，仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，一共四元。父親說(shuō)：“同志，我這擔(dān)柴要五塊錢(qián)哩?！裁?昨天不還是四塊嗎?”那人瞟了父親一眼?！白蛱焓亲蛱?。您沒(méi)看我這擔(dān)柴，比別人的要厚實(shí)得多嗎?”父親小心翼翼地說(shuō)?！澳俏也还埽际撬膲K錢(qián)，我又沒(méi)讓你搞這么厚實(shí)?！? 那人沒(méi)有絲毫加錢(qián)的意思。“今天下雪了，道遠(yuǎn)路滑，您就加一塊吧!”父親幾乎是哀求的口吻了。
②我看見(jiàn)那人在褲兜里掏來(lái)掏去，終于摸出一張皺巴巴的五元錢(qián)，然后把那沓毛票從父親手里抓過(guò)去，又把那張錢(qián)往地上一扔。丟下一句話“拿去吧!”
風(fēng)裹著雪吹過(guò)來(lái)，5元錢(qián)落到父親的腳邊。父親愣愣地站著，不知是因?yàn)槔溥€是累，他的鼻息變得忽粗忽細(xì)，等我走過(guò)去剛要撿地上的錢(qián)，父親忽然把我拉到一邊，然后低下頭，彎下腰，緩緩地把那張錢(qián)撿起來(lái)，揣在懷里。父親彎腰去撿錢(qián)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他的身體幾乎彎成了零度角，頭幾乎觸到地上。父親站起身來(lái)，對(duì)那人說(shuō)了一聲“多謝了!”然后拉著我默默地離開(kāi)。
“爹，你冷不冷?”等走遠(yuǎn)了，我問(wèn)父親。因?yàn)橐魮?dān)，出門(mén)時(shí)父親穿得有點(diǎn)少。“你可得給我好好讀書(shū)。”父親頓了頓說(shuō)，“沒(méi)有別的`出路。只有讀書(shū)才能進(jìn)城?！?/p>
雪下得越來(lái)越大，整個(gè)縣城變成一片銀白色。父親沒(méi)有急著回家，他要一直把我送到學(xué)校去?！暗緛?lái)我不想花那么多錢(qián)去參加那個(gè)測(cè)試。可是老師說(shuō)了，要是獲得好名次，將來(lái)可能保送上大學(xué)?！毖劭淳鸵綄W(xué)校了，我終于忍不住說(shuō)出了心里話。我有點(diǎn)想哭了，眼睛濕濕的?！皽y(cè)試好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大學(xué)，那真要感謝老祖宗了?！备赣H摸著我的頭說(shuō)，“我當(dāng)年也想上大學(xué)呢!看來(lái)這個(gè)愿望你能幫我實(shí)現(xiàn)了?！?/p>
到了學(xué)校門(mén)口，父親從懷里把那五元錢(qián)掏出來(lái)，塞到我的書(shū)包里，好像生怕它還會(huì)飄走似的，使勁地把書(shū)包捏了又捏。“孩子，爹還有一句話，”父親望著我，神情與以往大不一樣，“等你將來(lái)有錢(qián)了，如果也遇到像我這樣的人，你最好不要讓他……”
“什么，爹?”
“在你面前低頭彎腰?！薄?/p>
(選自《時(shí)文選粹》，有刪改)
問(wèn)題一：
1.父親是怎樣一個(gè)人?作者從哪些方面寫(xiě)父親的?
【解析】考查對(duì)人物形象和刻畫(huà)人物技巧的理解能力。對(duì)人物個(gè)性的把握，要透視人物言、行，結(jié)合具體細(xì)節(jié)里分析概括;對(duì)人物描寫(xiě)技巧的分析，首先要想到正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)兩大方面，然后分析語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、細(xì)節(jié)等方面的筆墨對(duì)刻畫(huà)人物起的作用，此題也可以觸及環(huán)境描寫(xiě)對(duì)人物精神的烘托作用。
【答案】①勤勞、善良、憨厚，有維護(hù)人格尊嚴(yán)向往。②寫(xiě)父親摸黑砍柴、冒雪送柴(行為)，突出父親的勤勞;寫(xiě)父親在別人給錢(qián)之后道謝(語(yǔ)言)，突出父親的善良、憨厚;結(jié)尾寫(xiě)父親的叮囑，突出父親對(duì)人格平等的向往，更希望兒子成長(zhǎng)為一個(gè)尊重別人的人;風(fēng)雪的描寫(xiě)，從側(cè)烘托父親的形象。
2.第②處畫(huà)線句寫(xiě)買(mǎi)柴者付錢(qián)時(shí)連用了“摸”“抓”“扔”幾個(gè)動(dòng)詞，這幾個(gè)動(dòng)作體現(xiàn)出了他人性中的哪些特點(diǎn)?
【解析】考查對(duì)作品語(yǔ)言的理解和對(duì)人物個(gè)性把握的能力。解答時(shí)須仔細(xì)品味詞語(yǔ)的內(nèi)涵?！懊眲?dòng)作緩慢，顯示他拿錢(qián)很不情愿;而從父親手中取過(guò)錢(qián)來(lái)的“抓”動(dòng)作迅速而有力度，帶有幾分怒氣，再到“扔”，則怒火完全表露，且?guī)в袑?duì)父親鄙視。
【答案】貪鄙、吝嗇，缺少同情心，不尊重貧困勞動(dòng)者人格尊嚴(yán)。
3.文中有多處環(huán)境描寫(xiě)，試找出一例，說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果。
【解析】考查對(duì)環(huán)境描寫(xiě)及其作用的理解能力。解答時(shí)要將具體環(huán)境描寫(xiě)與人物形象的塑造、主題思想的表達(dá)結(jié)合起來(lái)思考。本文對(duì)寒風(fēng)、冷雪的描寫(xiě)，作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是烘托父親的形象，二是渲染悲涼的氛圍，表現(xiàn)生活的艱辛。
【答案】示例：抬頭遠(yuǎn)望，雪花正從天而降，大一點(diǎn)的樹(shù)葉上已經(jīng)掛白了。表達(dá)效果：以下雪天，襯托父子的困難，生活的艱辛。
問(wèn)題二：
12.文中多次寫(xiě)到“風(fēng)雪”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)設(shè)置這樣的自然環(huán)境有何作用。(3分)
13.結(jié)合上下文，說(shuō)說(shuō)第②段畫(huà)線句子中“冰涼的酸”的深意。(2分)
忽然又有兩片落到我的鼻尖上，用手一摸也沒(méi)了，鼻尖只留下一點(diǎn)冰涼的酸。
14.體會(huì)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(4分)
我從門(mén)縫看見(jiàn)那人在褲兜里掏來(lái)掏去，終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔，然后把沓毛票從我父親手里抓過(guò)去，又把那張紙鈔從門(mén)縫往外一扔，丟下一句話：“拿去吧!”
15.父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)
16.請(qǐng)用自己的話，說(shuō)說(shuō)父親的最后一次“叮囑”的含意。(3分)
參考答案:
12.(1)對(duì)故事情節(jié)的展開(kāi)起到了一定的推動(dòng)作用。
(2)為父子二人的活動(dòng)提供了特定背景。
(3)多所塑造的父親這個(gè)人物形象間接地起到了烘托作用。
(4)營(yíng)造出清冷、凝重的氛圍，增強(qiáng)了文章的感染力。
13.透過(guò)雪花落在鼻尖上融化后的感覺(jué)，含蓄地寫(xiě)出了“我”看到父親如此減薪后的酸楚和感愧。
14.運(yùn)用“掏”“摸”“抓”“扔”這幾個(gè)動(dòng)詞，準(zhǔn)確傳神地寫(xiě)出了買(mǎi)柴任給父親錢(qián)時(shí)的不耐煩及對(duì)父親的不滿、冷漠和鄙薄，生動(dòng)地刻畫(huà)了一個(gè)小氣、無(wú)禮的小市民形象。
15.(1)父親是一個(gè)吃苦耐勞的人。他靠砍柴、賣(mài)柴給孩子賺生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)，不辭辛苦。
(2)父親是一個(gè)堅(jiān)忍的人。他為給孩子掙競(jìng)賽費(fèi)，懇求買(mǎi)柴人;面對(duì)鄙薄，仍彎腰撿起扔在地上的錢(qián)，能委曲求全。
(3)父親是一個(gè)教子有方的人。他懂得保護(hù)孩子的自尊，鼓勵(lì)孩子好好讀書(shū)，教育孩子尊重他人，重言傳身教。
16.父親告訴孩子，以后有能力了，要尊重像他那樣勤勞、堅(jiān)忍，渴望被尊重的人。
問(wèn)題三：
1、整體感知本文，說(shuō)說(shuō)題目《父親二十年前的叮囑》具體指什么?
答：____________________________________________________________
2、仿照下列句式，寫(xiě)一個(gè)句子。
父愛(ài)是一座大山，堅(jiān)定生活的信念。
父愛(ài)是______________________，_________________________________。
3、為了給“我”湊足五元錢(qián)的奧數(shù)測(cè)試費(fèi)，父親的哪些言行令“我”感動(dòng)?
答：____________________________________________________________
4、請(qǐng)任選一個(gè)句子，仔細(xì)品味加點(diǎn)詞語(yǔ)的妙處。
(1)“您沒(méi)看我這擔(dān)柴，比別人的要厚重得多嗎?”父親小心翼翼地說(shuō)。
(2)到了學(xué)校門(mén)口。父親從懷里把那五元錢(qián)掏出來(lái)，塞到我的書(shū)包里，好像生怕它還會(huì)飄走似的，使勁地把書(shū)包捏了又捏。
答：________________________________________________________
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5、“眼看快到學(xué)校了，我終于忍不住說(shuō)出了心里話。我有點(diǎn)點(diǎn)想哭了，眼睛濕濕的?！闭?qǐng)揣摩當(dāng)時(shí)“我”的心理活動(dòng)，用第一人稱把這種心理活動(dòng)描述出來(lái)。
答：________________________________________________________
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6、讀了本文后，你有什么體會(huì)?請(qǐng)寫(xiě)在下面。(100字左右)
答：________________________________________________________
參考答案
1、具體指不要讓別人在你面前低頭彎腰。
2、示例：一盞心燈，照亮著自己的人生。
3、父親晚上又摸黑砍了一擔(dān)柴?！敖裉煜卵┝?，您看我多不容易，就加一塊吧!”父親幾乎是哀求的口吻了;父親低下頭，彎下腰，緩緩地把那張紙鈔拾了起來(lái)，揣在懷里。父親彎腰去撿錢(qián)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他的身體幾乎彎成了一個(gè)零度角，頭幾乎觸到地上。(從以上找出語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)各一句，即可)
4、示例：第一句用“小心翼翼”一詞寫(xiě)出了父親擔(dān)心耽誤我上學(xué)，又怕這人不要柴火，以及擔(dān)心這人不加錢(qián)的心理。
5、言之有理即可。
6、略。
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