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誰也不能施舍給你未來閱讀答案

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不讀書的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。下面給大家分享一些關(guān)于誰也不能施舍給你未來閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。

誰也不能施舍給你未來

①那只是一條非常普通的圍巾,可對(duì)于貧困的瑪婭和她的媽媽來說,它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。那天,瑪婭望著母親的手輕輕掠過那條圍巾時(shí),有一個(gè)聲音在心底告訴她,媽媽需要那條圍巾。

②貨主是個(gè)滿臉慈祥的老人。歲月染白了他的頭發(fā)和胡須,也在他臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服,再戴頂紅色的圣誕帽一定像極了傳說里的圣誕老人?,攱I心想,跟這樣的老人一定很好打交道。

③每次走進(jìn)店里,瑪婭都會(huì)情不自禁地盯著那條圍巾看一兒.眼睛里閃爍著異樣的光芒,像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。貨主老人留意到了她,和藹地問:“小姑娘,你想買下它嗎?我可以便宜一點(diǎn)賣給你?!爆攱I搖搖頭窘迫地跑開了,因?yàn)樗诖镞B一個(gè)硬幣也沒有啊!

④那年的冬天越來越冷了,暴風(fēng)凜冽,雪花漫天。可瑪婭的媽媽仍要天天出去到地里干農(nóng)活。望著媽媽肩上披著的雪花,瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍巾,也許就不會(huì)那么冷了。

⑤瑪婭手里緊緊地攥著媽媽送給她的那串珍珠項(xiàng)鏈,在雪地里跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路。聽媽媽說,那串項(xiàng)鏈?zhǔn)菋寢尩膵寢尩膵寢屢惠呉惠厒飨聛淼膶氊?,能值不少錢。但瑪婭只想用它換回一條圍巾給媽媽。風(fēng)雪中,她不知道摔了多少跤,多少次跑掉了鞋子。

⑥瑪婭顫抖著雙手把那串珍珠項(xiàng)鏈放到貨主老人手里,說:“我想要那條圍巾,因?yàn)槲覌寢寣?shí)在是太需要它了。我把項(xiàng)鏈押在您這兒,等我有錢了,再把它贖回去行嗎?”

⑦“要是讓你媽媽知道了你把這么貴重的項(xiàng)鏈押給我了,她會(huì)傷心的。你知道嗎?”貨主老人說。

⑧瑪婭急了:“那您賒給我一條圍巾吧,求求您了,我有錢了一定會(huì)把錢送來的?!闭f完,

她可憐地盯著貨主老人,等待他的憐憫。

⑨貨主老人輕輕地?fù)崮χ哪X袋,和藹地微笑著說:“爺爺知道你是個(gè)很有愛心的好

姑娘。可是,這圍巾我還是不能賒給你。不過我答應(yīng)你,這條圍巾會(huì)一直為你留著,等你湊夠錢了來買走它?!?/p>

⑩瑪婭走出小鋪,風(fēng)暴般的憂傷充斥著她的心,眼淚一下子也就流了出來。她開始有一點(diǎn)恨那個(gè)貨主老人。他真的是太小氣了。

⑾整個(gè)漫長的寒假,瑪婭都非常忙碌。忙著在垃圾堆里找那些廢塑料和舊報(bào)紙,忙著在山坡上采一些可以做藥材的野草。這一切,都是瞞著媽媽干的。她努力地為得到那條圍巾付出著辛勤的汗水的同時(shí),冬天很快就過完了,可她攢的錢還是不能把它買回來。

⑿第二年春天,上初一的瑪婭意外地收到了一個(gè)包裹。里面是那條讓她魂?duì)繅?mèng)縈的美麗的圍巾,還有一封信。信是貨主老人的孫女寫來的,她在信里說:“寄這條圍巾和寫這封信給你是我爺爺臨終前的遺愿、爺爺說他不是不想賒給你一條圍巾。他只是想讓你明白,要想得到自己想得到的東西和理想,要想改變自己貧窮的命運(yùn),應(yīng)該靠自己的雙手,而不是靠別人廉價(jià)的憐恤或者施舍。爺爺說希望你能原諒他的無情。”

⒀看完信,瑪婭潸然淚下。她終于明白,其實(shí)誰也不能施舍給我們未來,除了自己。

1.第①段中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并加以改正。(1分)(博主語:這道題出得有待商榷和考證。)

2.結(jié)合語境,解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。(2分)

(1)每次到店里,瑪婭都會(huì)情不自禁地盯著那條圍巾看一會(huì)兒,眼睛里閃爍著異樣的光芒,像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。

(2)說完,她可憐地盯著貨主老人,等待他的憐憫。

3.第④段中畫線句子“那年的冬天越來越冷了,寒風(fēng)凜冽,雪花漫天”運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?(3分)

4.根據(jù)提示,將瑪婭對(duì)貨主老人情感變化過程的詞語填寫在下面的方框內(nèi)。(2分)。

( )→( )→( )

5.這篇文章刻畫丁兩個(gè)人物,一個(gè)是瑪婭,一個(gè)是貨主老人,你最喜歡哪一個(gè)人物?請(qǐng)說理由。(1分)

6.聯(lián)系全文內(nèi)容,說說文題“誰也不能施舍給你未來”的含義。(3分)

7.讀完這篇文章,請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,談?wù)勀愕母惺堋?80字左右,3分)

答案:

1. (1分) “即”改為“及” (站長語:此題及答案值得考慮。相關(guān)資料:及--達(dá)到,趕上的意思。如:目力所及、及格等。即--靠近,接觸的意思。較正宗的使用是:可望而不可即。由于“及”、“即”的意思相近,人們較普遍的用“可望而不可及”。這兩種說法都過得去。但是按照國家新頒布的文件,高考中只能用可望而不可即。人教版初中語文課本上,“可望而不可即”是個(gè)成語。因此不知道中考出題者何意?)

2.(2分)(1) 盯:喜愛(2) 盯:渴望

3.答:運(yùn)用了環(huán)境描寫的方法(1分)。作用:①因?yàn)樘鞖獾暮?,瑪婭更加渴望得到那條圍巾,起到推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用(1分);②烘托人物形象,表現(xiàn)了瑪婭對(duì)母親的疼愛,同時(shí)也表明了瑪婭是個(gè)熱愛母親,善良懂事的孩子(1分)。

4.(好感 )→(怨恨)→(感動(dòng))

5. 答題要點(diǎn):開放性試題,能緊扣人物形象進(jìn)行分析,言之成理即可。

答題示例:①瑪婭是一個(gè)熱愛母親、聰明善良、情感豐富、智慧執(zhí)著、勤勞勇敢、自立自強(qiáng)、有責(zé)任心的孩子。②貨主老人是一個(gè)有愛心,用心良苦,教育方式獨(dú)道的慈祥老人。

6.答:要想得到自己想要的東西和理想,要想改變自己貧窮的命運(yùn),應(yīng)該靠自己的雙手,而不是靠別人廉價(jià)的憐恤或者施舍。誰也不能施舍給我們未來,除了自己。(言之成理即可)

7.答題要點(diǎn):開放性試題,言之成理,語言流暢即可。


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