抬起頭來(lái)做人閱讀答案
書(shū)是世界的一個(gè)窗口,人們就是通過(guò)這許許多多的窗口去認(rèn)識(shí)世界的。書(shū)就是一艘船,它載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于抬起頭來(lái)做人閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。
抬起頭來(lái)做人
①那一年,那個(gè)小男孩,不過(guò)八-九歲。一天,他拿著一張籌款卡回家,很認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)校要籌款,每個(gè)學(xué)生都要叫人捐錢(qián)?!?/p>
②對(duì)小孩子來(lái)說(shuō),直接想到的“人”,就是自己的家長(zhǎng)。
③小男孩的媽媽取出5塊錢(qián),交給他,然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說(shuō)什么,卻沒(méi)開(kāi)口。媽媽注意到了,問(wèn)他:“怎么啦?”
④小男孩低著頭說(shuō):“昨天,同學(xué)們交籌款卡時(shí),捐的都是100塊、50塊?!?/p>
⑤小男孩就讀的是當(dāng)?shù)刂摹百F族學(xué)校”,校門(mén)外,每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級(jí)是排在全年級(jí)最前面的。班上的同學(xué),不是家里捐獻(xiàn)較多,就是成績(jī)較好。當(dāng)然,小男孩不屬于前者。
⑥那一天,小男孩說(shuō),不是想和同學(xué)比多,也不是自卑。他一向都認(rèn)真對(duì)待老師交代的功課,這一次,也想把自己的“功課”做好。況且,學(xué)校還舉行班級(jí)籌款比賽,他的班已領(lǐng)先了,他不想拖累整班。
⑦媽媽把小男孩的頭托起來(lái)說(shuō):“不要低頭,要知道,你同學(xué)的家庭背景,非富則貴。我們必須量力而為,我們所捐的5塊錢(qián),其實(shí)比他們的500塊錢(qián)還要多。你是學(xué)生,只要以自己的品學(xué),盡力為校爭(zhēng)光,就是對(duì)學(xué)校最好的貢獻(xiàn)了?!?/p>
⑧第二天,小男孩抬起頭,從座位走出去,把籌款卡交給老師。當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績(jī)時(shí),小男孩還是抬起頭來(lái)。自此以后,小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來(lái)做人。
⑨媽媽說(shuō)的那—番話,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面臨由金錢(qián)來(lái)估量人的“成績(jī)”的無(wú)言教育。非常幸運(yùn),就在這第一次,他學(xué)習(xí)到“捐”的意義,以及別人所不能“捐”到的、自己獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值。
小題1:結(jié)合第⑤段說(shuō)說(shuō)小男孩在班上是屬于哪種類型的學(xué)生?(2分)
小題2:5肯定比500小,在第⑦段里,小男孩的媽媽為什么說(shuō)“我們所捐的5塊錢(qián),其實(shí)比他們的500塊錢(qián)還要多?!蹦?(4分)
小題3:閱讀第⑧段回答。簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)畫(huà)線句“自此以后,小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來(lái)做人”的深刻含義。(4分)
小題4:簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)劃線的兩處“抬起頭來(lái)”有何不同?(2分)
小題5:文章說(shuō),小男孩學(xué)習(xí)到了“捐”的意義,這“捐”的意義是什么?(4分)
小題6:試結(jié)合文章內(nèi)容闡述本文所蘊(yùn)含的哲理。(4分)
參考答案:
小題1:成績(jī)較好(2分)
小題2:從“我們必須量力而為”來(lái)看,這個(gè)家庭并不富裕;而對(duì)擁有百萬(wàn)家產(chǎn)的家庭來(lái)說(shuō),即使捐出500塊錢(qián),對(duì)他們的生活也絲毫沒(méi)有影響。所以男孩的母親這樣說(shuō)。(4分)
小題3:在經(jīng)歷了這次教育和考驗(yàn)之后,小男孩一直充滿自信地做人,以自己的奮斗和成績(jī)驕傲地面對(duì)那些擁有金錢(qián)的人們。(4分)
小題4:不同之處是:前一處“抬起頭來(lái)”是指小男孩在同學(xué)們的紛紛議論中堅(jiān)守自己的一份自信;后一處“抬起頭來(lái)”指男孩在后來(lái)的人生道路上一直充滿自信地為人處世,并努力奮斗。
小題5:這“捐”的意義首先是量力而為,捐出自己的一份真心;其次,你的品學(xué),你的成績(jī),是你對(duì)社會(huì)最好的捐獻(xiàn)。(4分)
小題6:一個(gè)人即使身處貧困的境地,亦不要自卑,要相信自己的價(jià)值,相信通過(guò)自己的奮斗,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值,從而昂首生活于這個(gè)世界上。(4分)
抬起頭來(lái)做人讀后感
寒假里,我讀了《托起心中的太陽(yáng)》這本書(shū),其中《抬起頭來(lái)做人》這篇文章很感人。
這篇文章主要講那年學(xué)校要求每位學(xué)生給學(xué)校捐錢(qián),一位八-九歲就讀該“貴族學(xué)?!钡男∧泻⒁惨髬寢尵桢X(qián)。捐錢(qián)的那一天,他的同學(xué)大多數(shù)捐了50、100元,而媽媽只給他捐了5元。小男孩感到難為情,媽媽說(shuō):“不要低頭!你只要為學(xué)校爭(zhēng)光,就是對(duì)學(xué)校的最好貢獻(xiàn)了。這樣,我們雖然只捐了5元,但其實(shí)比捐500元還要多。” 從此,小男孩把媽媽的話牢牢地記在心里。第二天,老師公布大家的捐錢(qián)的.數(shù)目時(shí),小男孩依然抬起頭。
我覺(jué)得小男孩的媽媽這番話很有道理,做什么事情都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),要踏踏實(shí)實(shí),光明正大地干,而不能只注重表面文章。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好多好多的知識(shí),以便將來(lái)更好地工作,這就是我們?yōu)閷W(xué)校和社會(huì)作出的最好的貢獻(xiàn)。
抬起頭來(lái)做人的中心思想
不要因自己的家境而自卑,無(wú)論怎樣都要抬起頭來(lái)做人,貧窮并不代表一切,唯有你的品學(xué),你的成績(jī),才是你對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。
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