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《多變的狐貍》閱讀答案

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《多變的狐貍》閱讀答案

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  多變的狐貍

  很久以前,“森林學(xué)?!崩镉袃蓚€(gè)學(xué)生:野兔和狐貍。

  野兔學(xué)習(xí)很認(rèn)真,他總是準(zhǔn)確地回答老師提出的問(wèn)題,狐貍的學(xué)習(xí)稍差些。所以,它一見(jiàn)到野兔,就很客氣地打招呼,問(wèn)一聲好。野兔也總是以禮相答。

  過(guò)了幾天,野兔由于生病,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,落到了狐貍后面。病好后,他就背上書包去上學(xué)。路上,他遇到了狐貍。

  “狐貍同學(xué),你好哇!”野兔先向狐貍打了一個(gè)招呼。

  狐貍好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍舊向前走。

  怎么了  狐貍 你不認(rèn)識(shí)我了嗎  野兔跟上去問(wèn)  接著說(shuō)  我是你的同學(xué)野兔呀

  “誰(shuí)知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我稱同學(xué)。哼,走開(kāi)!”狐貍不屑一顧地回答。

  野兔感到很委屈,他一聲不響地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái)。

  又過(guò)了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。

  “啊,野兔,你好呀,我是你的好同學(xué)狐貍”,狐貍畢恭畢敬地站在一旁,親熱地說(shuō)。

  但是,野兔走開(kāi)了,他不愿再和多變的狐貍交朋友了。

  《多變的狐貍》閱讀題目:

  1.文中加粗的“落”字應(yīng)選擇讀音_____  ①l4  ②l4o  ③lu^

  “背”字應(yīng)選擇讀音_____  ①b8i  ②b5i

  2.給畫“_____”的段落加標(biāo)點(diǎn)。

  3.用“‖”線把短文分成四段,并寫出三、四段的段意。

  4.文中狐貍是“多變的”,但是引起它多變的原因是什么?

  《多變的狐貍》參考答案:

  1.① l4    ②b5i

  2.“?,?”,:“!”

  3.第一段:(1),

  第二段:(2),

  第三段:(3—8),段意:是狐貍因野兔有病學(xué)習(xí)成績(jī)下降,就不認(rèn)野兔是同學(xué)。

  第四段:(9—11)段意:寫野兔成績(jī)又名列前茅了,狐貍見(jiàn)了主動(dòng)熱情地打招呼,然而野兔卻不理他了。

  4.引起狐貍多變的原因是野兔的學(xué)習(xí)成績(jī)比自己好,他就熱情招呼,學(xué)習(xí)成績(jī)比自己差,他就不屑一顧。


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