說(shuō)話，是唐、宋時(shí)代民間藝人講說(shuō)故事的專(zhuān)稱(chēng)，相當(dāng)于近世的說(shuō)書(shū)。說(shuō)話伎藝繁榮興盛于兩宋時(shí)代。與南宋同時(shí)，北方的金朝也有不少說(shuō)話藝人。到了元明兩代，說(shuō)話伎藝仍很流行，但以講史為最盛。說(shuō)話伎藝注重詩(shī)、詞、賦贊的運(yùn)用是受唐人的影響。說(shuō)話須憑口才，有的還要歌唱。

　　說(shuō)話,是孩子面臨的一大挑戰(zhàn),有的孩子說(shuō)話早,有的說(shuō)話晚,那么為什么有些孩子說(shuō)話晚?

教孩子說(shuō)話

　　有些孩子說(shuō)話晚的原因

　　正常情況外，引起語(yǔ)言發(fā)育遲緩最常見(jiàn)的原因是智力低下。智力與語(yǔ)言有極為密切的關(guān)系。智力低下的小兒不能注意別人對(duì)他說(shuō)什么，精神不能集中，模仿能力也差，不能表達(dá)和理解詞的意義。有時(shí)雖然也能說(shuō)清楚某個(gè)詞，但不久又忘掉了。

　　聽(tīng)力缺陷也會(huì)影響語(yǔ)言的發(fā)育。嚴(yán)重聽(tīng)力喪失的小兒無(wú)法學(xué)習(xí)說(shuō)話，聽(tīng)力喪失不太嚴(yán)重時(shí)，還可以看到別人的口唇動(dòng)作學(xué)著發(fā)音?？谛巫兓黠@的容易學(xué)，如“波、夫、嗚”等;但對(duì)一些依靠舌頭運(yùn)動(dòng)發(fā)出的聲音，如“哥、了”，學(xué)起來(lái)就困難了。若在會(huì)說(shuō)話以后出現(xiàn)聽(tīng)力障礙，一般不會(huì)影響說(shuō)話。

　　家族因素與說(shuō)話早晚也有關(guān)系。有些孩子智力發(fā)育正常，又沒(méi)有聽(tīng)力障礙，也沒(méi)有找到其他疾病，就是說(shuō)話晚，這種情況可能與家族遺傳有關(guān)，其父母小時(shí)說(shuō)話可能也比較晚。一般來(lái)說(shuō)，幼兒的口腔疾患，如唇裂、腭裂舌系帶過(guò)長(zhǎng)等，都不會(huì)造成說(shuō)話遲緩，在未修補(bǔ)前，僅僅影響語(yǔ)音的清晰程度。