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導(dǎo)致孩子得了多動(dòng)癥的原因

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導(dǎo)致孩子得了多動(dòng)癥的原因

  在日常生活當(dāng)中,有很多的孩子會(huì)出現(xiàn)多動(dòng)癥,直接嚴(yán)重的影響到了孩子的身體健康,那么孩子得了多動(dòng)癥的原因是什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的導(dǎo)致孩子得了多動(dòng)癥的原因,希望對(duì)您有用。

  導(dǎo)致孩子得了多動(dòng)癥的原因

  (一)遺傳因素。多項(xiàng)研究表明多動(dòng)癥是具有復(fù)雜遺傳特征的家族性疾病,遺傳度平均為0.76,提示遺傳因素在多動(dòng)癥。病因?qū)W方面起主要作用。

  (二)器質(zhì)性因素。母孕期、圍生期及出生后各種原因所致的輕微腦損傷可能是部分患兒發(fā)生該障礙的原因,但沒(méi)有一種腦損傷存在于所有該障礙患兒,也不是所有有此損傷的兒童都患此病,而且許多患兒并沒(méi)有腦損傷的證據(jù)。

  (三)神經(jīng)解剖學(xué)因素。磁共振研究報(bào)道該障礙患兒存在胼胝體和尾狀核體積的減小,功能核磁共振研究尚報(bào)道該障礙患兒尾狀核、額區(qū)、前扣帶回代謝減少。

  (四)神經(jīng)生理學(xué)因素。該障礙患兒腦電圖異常率高,主要為慢波活動(dòng)增加。腦電圖功率譜分析發(fā)現(xiàn)慢波功率增加,α波功率減小、平均頻率下降。提示該障礙患兒存在中樞神經(jīng)系統(tǒng)成熟延遲或大腦皮質(zhì)的覺(jué)醒不足。

  (五)神經(jīng)生化因素。有研究表明該障礙可能與中樞神經(jīng)遞質(zhì)代謝障礙和功能異常有關(guān),包括:多巴胺和腎上腺素更新率降低,多巴胺和去甲腎上腺素功能低下等。

  (六)心理社會(huì)因素。早期智力開(kāi)發(fā)過(guò)度,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,不良的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境,如經(jīng)濟(jì)過(guò)于貧窮、父母感情破裂、教育方式不當(dāng)?shù)染稍黾觾和级鄤?dòng)癥的危險(xiǎn)性。

  (七)其他因素。該障礙可能與鋅、鐵缺乏,血鉛增高有關(guān)。食物添加劑可能增加兒童患多動(dòng)癥的危險(xiǎn)性。

  孩子得了多動(dòng)癥怎么辦

  1、讓孩子注意集中:下意識(shí)的培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,有意識(shí)地讓他學(xué)習(xí)下棋、畫畫等,鍛煉孩子的注意力、持久性。

  2、讓孩子善始善終:多動(dòng)癥的孩子易被周圍的事情所干擾,而放棄原來(lái)做的事情。因此父母要在孩子做事的時(shí)候,多關(guān)心和指導(dǎo),加以肯定和表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他做好每一件事。

  3、培養(yǎng)孩子的自制力:認(rèn)真教導(dǎo)孩子哪些事情可以干,哪些不可以,并且制定一些規(guī)章制度,讓孩子約束自己的行為,培養(yǎng)孩子的自制力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  4、引導(dǎo)活動(dòng):多動(dòng)癥的孩子精力旺盛,那么引導(dǎo)孩子多參加各種體育活動(dòng),并且有人耐心的指導(dǎo)孩子,并陪伴他們一起玩。

  5、除此之外,還要找醫(yī)生做心理治療,畢竟這是一種疾病。對(duì)待孩子多動(dòng)癥父母一定不可以采用打、罵等粗暴的手段,否則會(huì)影響孩子的身心健康;還可以配合一些鋅劑來(lái)調(diào)理,如新稀寶片補(bǔ)充人體微量元素,平衡生理發(fā)展。

  孩子多動(dòng)癥的判斷方法

  1、經(jīng)常手腳多動(dòng)或在座位上扭轉(zhuǎn)不停,難以完成某件事。

  2、做作業(yè)或游戲時(shí),注意力不能持續(xù)集中,經(jīng)常干擾其他孩子,喜歡打鬧。

  3、平時(shí)講話過(guò)多,他人講話時(shí),經(jīng)常插話或被他打斷,別人和他講話時(shí),經(jīng)常心不在焉,似聽(tīng)非聽(tīng)。

  4、對(duì)提問(wèn)者提問(wèn)經(jīng)常出現(xiàn)遲鈍反應(yīng)。

  5、難以排除對(duì)立情緒,理解困難,經(jīng)常不能完成作業(yè)。

  6、在學(xué)?;蚣抑薪?jīng)常丟失必需品,如丟失玩具、筆、書和作業(yè)本等。

  7、經(jīng)常出現(xiàn)冒險(xiǎn)性行為而不顧后果,如盲目在大街上奔跑,在家里亂翻東西。

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