高中校園愛情文章日志

　　在校園愛情日志之中，我們可以看見一顆顆真心的表達(dá)，既然愛情已經(jīng)到達(dá)，就應(yīng)該好好學(xué)會(huì)珍惜。下面是小編為你整理的關(guān)于《高中校園愛情文章日志》的相關(guān)資料，供您參考!

　　高中校園愛情文章日志篇1：信紙上的舊時(shí)光

　　舊時(shí)光，緩緩流淌在泛黃的信紙上。一沓一沓的，薄薄的寫起來沙沙作響的信紙，承載著我們青春時(shí)代最隱秘最美好的記憶。生活中的春花秋月和脈脈流沙，一一抒發(fā)在筆下，在相傳和等待中，寄給另一個(gè)人。

　　同桌的他

　　高一時(shí)，我和番薯是同桌。

　　當(dāng)別人都一頭扎進(jìn)高中學(xué)習(xí)的緊張與規(guī)律中時(shí)，我們兩個(gè)雖然成績好但不怎么聽話乖巧的異類被班主任調(diào)到了一起。難得有女生和男生像哥們一樣能聊到一起，所以，最初的時(shí)候，我們相處得別提有多開心了。

　　不知從什么開始，我們之間的氣氛變了味道。我發(fā)覺，他不再像以前那般隨意開玩笑，說說鬧鬧，不分輕重。而是會(huì)意味深長地看我一眼，也會(huì)沉默整堂課不說一句話。

　　后來，我們被調(diào)換了桌位。有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我們沒有說話，好像負(fù)著一股無名的氣，誰都不愿妥協(xié)開口，誰也不知道這莫名的情緒從何而來。突然有一天我覺得納悶，我們之間怎么會(huì)從相熟無忌到陌生得不說一句話呢?我買了一個(gè)筆記本，寫上贈(zèng)言悄悄地送給他，大意就是希望還能做回朋友。我的主動(dòng)示好得到他熱烈的回應(yīng)。陰差陽錯(cuò)，我們調(diào)桌位時(shí)變成了前后桌，我前，他后，距離又拉近了。

　　高三最后一個(gè)學(xué)期，對(duì)學(xué)習(xí)從來不上心的我也深深地感受到了高考的無形壓力。記得有一堂語文課上，我們溫習(xí)曹操的《觀滄?！芬辉姡嫘r(shí)，我說，這首詩里有我的小名呢。番薯就將數(shù)學(xué)課中的排列組合知識(shí)運(yùn)用到極致，拼出各種可能。我最終沒有告訴他答案，他很沮喪。下課后，他把語文課本遞給我，里面夾著一封信。

　　這封信徹底改變了我們之間的關(guān)系。他終于將他的心跡全部坦白。而我，突然“遭遇”這樣的表白，慌亂成一團(tuán)。我深知我們之間再也做不回朋友，又或許是因?yàn)?，我心里早已?jīng)住著另外一個(gè)男生。我回了他一封信，用最直白和冷硬的話回絕了他，讓他專心學(xué)習(xí)，別再心猿意馬。

　　他還是會(huì)偶爾寫信給我，每封信都會(huì)折疊成相思葉、心連心等好看的形狀，也總是刻意講笑話逗我開心。我呢，在他的那幫哥們眼里，就是一個(gè)“不識(shí)貨”的女生。喜歡一個(gè)人大約就是這般不理性吧，不會(huì)因?yàn)樗麑?duì)你多好而接納他，只在乎一時(shí)之間的感覺。

　　因?yàn)槭苓@件事的影響，他的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常差，高考考得不理想。我們上了不同的大學(xué)，從此天各一方。他漸行漸遠(yuǎn)，走出我的視線。

　　時(shí)隔多少年，每次回想起這件事，我都心生歉疚，當(dāng)時(shí)他該有多勇敢和無畏才敢寫信向我表白啊，我卻執(zhí)拗地沒有給他任何機(jī)會(huì)。

　　對(duì)于我喜歡的那個(gè)男生，上大學(xué)后，我知道再也沒有機(jī)會(huì)見面和表白，就寫了一封信寄給返校復(fù)讀的他。我在信中描繪大學(xué)生活是怎樣的，海邊的天空很美，以及，我曾經(jīng)的曲折的小情結(jié)。他很快回了信，信紙也是折疊成好看的形狀，字跡纖細(xì)飛揚(yáng)，十分好看。這是我們唯一一次通信。我從此心事了然，然后按部就班地開始大學(xué)另一種生活。

　　我依舊寫信，給在其他城市上學(xué)的好朋友，還有一個(gè)后來變成男朋友但在這之前通信通了很久的男生。此中的故事，大概可以用一本書來描繪。

　　那個(gè)討厭女生的“情書”

　　或許很多事情會(huì)忘記，我卻永遠(yuǎn)記得1996年的秋天。那時(shí)剛升初中，和陌生同桌的關(guān)系在混熟升溫中，老師突然要求同桌和另外一個(gè)女生調(diào)換座位。要重新適應(yīng)新同桌已讓人心生不悅，那女生搬著桌椅到我旁邊時(shí)還哭哭啼啼得仿佛受了多大的冤屈。班上的男生圍攏過來安慰她，還指責(zé)我怎么不安慰她。我何其無辜，對(duì)她的印象差到極致：一個(gè)討嫌、嬌氣的愛哭鬼。

　　和新同桌的關(guān)系處于非常低溫的狀態(tài)，不交談、不說笑，一下課我就離開座位，對(duì)她的主動(dòng)示好和笑臉視而不見。如此持續(xù)了兩個(gè)月，許是我的態(tài)度超出了她的忍受極限。某天放學(xué)回家，我竟然在書包里發(fā)現(xiàn)了一封信。淡粉色、印有卡通少女的信封，我的名字秀麗端莊地寫在上面。信的內(nèi)容大體是疑惑我的態(tài)度為何如此不友善，這讓她很難過無助之類的，信的末尾，她希望我們之間有友善的關(guān)系。

　　敏感憂郁的年紀(jì)，刺猬如我?？粗男艜r(shí)心里不期然劃過一絲溫暖。是夜，我認(rèn)真回了她的信，告訴她，我討厭她的嬌氣、討厭她愛哭、討厭她做作……翌日，趁她外出時(shí)塞到她的書包里，佯裝無事，心里卻擂鼓轟鳴，這種感覺不亞于初戀所帶來的刺激和興奮。果真，第二天，她回信認(rèn)真作出了解釋。于是一來一往，我們將羞于用言辭表達(dá)的誤解、情思、憂郁和迷惘——化為紙上文字，一起分享，共同解決，互相鼓勵(lì)，因父母不在身邊而覺得孤寂自卑的生活也因此變得歡樂充實(shí)。知道我們在通信的同學(xué)笑話我們，都已經(jīng)坐在一起了，竟然還寫信，真黏糊。

　　讀高中的時(shí)候，分讀不同學(xué)校的我們，通過信件交流學(xué)習(xí)資料，鼓勵(lì)彼此攜手度過黑色的七月。讀大學(xué)時(shí)，曾一度對(duì)她因戀愛而疏于朋友不滿，寫了封信惡狠狠地責(zé)罵她重色輕友。她來信告訴我，我們長大了，有了各自的生活和成長，戀愛并不會(huì)影響我們的友情。她的話讓我醒悟到自己的幼稚和自私。后來她才告訴我，我那封“討伐”的信讓她傷心大哭了一整夜。

　　我們一直到大學(xué)畢業(yè)才停止互通信件。她最初的主動(dòng)雖讓我有些不知所措，如今想來卻充滿感激。感謝我們感性、愛寫“情書”的時(shí)光，讓歲月留下青春的痕跡。感謝她的包容和寬厚，我們的人生因彼此更加樂觀向上。

　　許多年后，范瑋琪的一首歌《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》，準(zhǔn)確無誤地唱出我們的故事。

　　高中校園愛情文章日志篇2：那份躲躲藏藏的初戀

　　年少的時(shí)候我是個(gè)愛慕虛榮的女孩子，不僅在成績上與班里的其他女孩子比拼，在衣飾和情書上，更是不肯向她們服輸。當(dāng)然這些是在暗地里較量的，一旦被某個(gè)愛嫉妒的人上告了老師，這樣的虛榮轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)灰飛煙滅，只留下尷尬和羞恥給自己。我與文康的初戀，便是在這樣的小心和甜蜜里，越過“幾何老太”的耳目，悄悄生長起來。“幾何老太”是我們的班主任，這個(gè)“稱號(hào)”并不是我們給她起的，而是她教數(shù)學(xué)，又姓何，常以“幾何老太”自稱，于是我們暗地里也這樣叫開了。

　　那時(shí)候已是快要讀高三，文康和我，皆是幾何老太最引以為豪的學(xué)生。記不清這段被溫柔環(huán)繞的愛戀具體是怎樣開始的了，好像是與幾何老太有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們都常常在放學(xué)后被留下來加加小灶，或是在她窄窄的小房子里幫她批改一下試卷，如果改得快，她會(huì)將我們“強(qiáng)行”按在飯桌前，做飯給我們吃。她與丈夫，早早就離了婚，兒女皆已成家，她就一個(gè)人住。有時(shí)候我們猜想她是寂寞，想念自己的兒女，所以才對(duì)我和文康如此偏愛吧?還是十六七歲的小孩子，對(duì)她的這份關(guān)愛，并不怎樣地領(lǐng)情，相反在她轉(zhuǎn)身的時(shí)候，還會(huì)和文康狡黠地?cái)D擠眼睛，笑她矮胖臃腫的身材。也就是這樣無聲的交流，讓我們漸漸忘了對(duì)視的初衷，只看清了彼此眼睛里的依戀和柔情。我和文康，就這樣在被稱為“愛情毒藥”的幾何老太的眼皮底下，悄悄喜歡上了彼此。

　　初戀的甜蜜足以讓人忽略一切的阻力和危險(xiǎn)，幾何老太在講臺(tái)上義正辭嚴(yán)地重申，一旦發(fā)現(xiàn)戀愛者，即刻一刀斬?cái)嗟臅r(shí)候，我和文康還在傳遞著溫情脈脈的小紙條。她絮絮叨叨地給我們兩個(gè)介紹改卷的規(guī)則時(shí)，我們手里握著的紅色圓珠筆，早已換成了彼此發(fā)燙的手指。就連她在別的老師們面前夸我和文康的聰明時(shí)，我們還沒有忘了給對(duì)方一抹溫情的微笑。這樣的愛戀還是敵不過周圍同學(xué)的注意，第一名和第二名的愛情，他們除了羨慕，竟沒有一絲的嫉妒。這不免讓我和文康覺得得意，偶爾也會(huì)因?yàn)榫烤拐l先愛上了誰，而不大不小地吵上一架。那時(shí)候的我們，都脫不了驕傲和虛榮，小小的心，也會(huì)因?yàn)楸舜伺琶南群?，而在說完甜言蜜語的時(shí)候，附帶著給對(duì)方一句淡淡的挖苦。終于在有一次被幾何老大批了落后文康的分?jǐn)?shù)幅度太大時(shí)，在他略帶張揚(yáng)的笑意里，我張口便給他一句一“回去后把我寫給你的字條都還給我!”

　　東窗事發(fā)　幾何老太的反應(yīng)出人意料

　　這樣一句在我們之間常會(huì)有的任性的氣話，終于讓幾何老太窺見了我們的秘密。幾何老太一定是十二分的驚訝和氣憤吧，她一向作為榜樣在班里極力宣揚(yáng)的學(xué)生，怎么竟會(huì)當(dāng)著她的面就談起戀愛來了，而且，竟然到了相互會(huì)鬧小別扭的地步!幾何老太幾乎有兩個(gè)星期都沒有理我和文康，她不知道該怎樣處理這件棘手的事情。她看上去有些慌亂，上課的時(shí)候看到我和文康高高舉起的手，常常會(huì)走神兒，好大一會(huì)兒才能靜下心來，故意跳過我們點(diǎn)下一個(gè)學(xué)生的名字。我很是為那一次的沖動(dòng)而后悔，寫字條跟文康道歉，他并沒有怨言，而是憂心忡忡地問我“我們的愛情會(huì)不會(huì)死在幾何老太的手里呢，我們怎么樣才能免吃她的‘毒藥’呢?”我想了許久，終于不太確定地回復(fù)說：“我們不下滑的成績，或許會(huì)抵得住她的各種狠招吧。”

　　就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過了十幾天后，幾何老太終于以“體察民情”的借口，將我和文康叫到了她的小屋。三個(gè)人尷尬地坐了一會(huì)兒，幾何老太才清清嗓子開了口：“近段時(shí)間你們兩個(gè)學(xué)習(xí)有沒有什么困難，如果有，除了找我解決，彼此之間也得互相幫助一下，你們是我最得意的學(xué)生，我希望看到一年后的你們，都能給我添光彩，考個(gè)狀元出來，這樣我?guī)銈兊倪@三年，也算是功德圃滿了……”

　　沒想到是這樣的開場白，而且接下來像是什么也沒發(fā)生過一樣，給我們做她拿手的紅燒鯉魚。三個(gè)人像往常一樣，聊著班里學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，伴著樓道里小孩子的嬉笑打鬧聲，還有隔壁總也停歇不下來的鋼琴聲，各懷心思地吃一頓素常的晚飯。只是我和文康的手，自始至終，都沒敢碰到一塊兒去。而幾何老太，也一反往日的急躁，邊笑著看我們，邊很慢很慢地將手里的一碗米飯吃完。

　　那一頓飯，說不清是什么滋味。有點(diǎn)兒冗長有點(diǎn)兒冷清，但似乎也有一絲絲我們以前從沒有體會(huì)過的溫暖和慈愛在。至少，幾何老太眼睛里的東西，沒有我們想象的那樣冷漠和陰霾。

　　這之后更是出乎意料的安靜，幾何老太似乎把我們的地下愛情給忘記了，一如既往地將我和文康視為她門下最得意的弟子。而我和文康的愛情，在這樣一場虛驚之后，竟像一條躍過了溝壑與灌木的小溪，開始在平坦的沙灘上，閑庭散步似的徐徐前行。但在見了幾何老太之后，還是會(huì)有隱隱的歉疚在心里，繼而覺得只有將她那功德圓滿的夢想實(shí)現(xiàn)了，才不枉她放我們一馬的寬容。

　　功德圓滿　感知那份溫暖的牽掛

　　就是懷了這樣的目的，我和文康彼此憋足了勁兒，終于在高孝的時(shí)候，以文康的全市第一名、我第三名的好成績，將欠下幾何老太的這筆心債還清。去看成績的那天，遇到同班的一個(gè)同學(xué)，他說“知道嗎，幾何老太退休回家去了，我們成了她的最后一屆弟子。”我和文康相視一笑，異口同聲地說出一句“原來是這樣。”

　　一直到大學(xué)畢業(yè)前，我和文康還認(rèn)定，幾何老太之所以放過我們，原本是為了在退休的最后一年，給自己留一個(gè)完美的記憶，假若因?yàn)閼土P我和文康，而在心里留下一塊磨不去的傷痕，她這一輩子的教書生活，也會(huì)覺得遺憾的吧?

　　終于有一天，我和文康手牽著手在小城的馬路上逛街，跟幾何老太碰到了一起。我和文康下意識(shí)地松開了手，沒想到還是被眼尖的幾何老太瞥見了，她像以前那樣哈哈大笑起來，笑完了才道：“我就知道你們兩個(gè)會(huì)在一起的。”我的臉徼微有些紅，我說“老師，當(dāng)年我們讓你傷透了心吧?”幾何老太依然是帶著笑，只是這次的笑里，有無限的溫情和懷念“不是傷透了心，是傷透了腦筋呢，我把你們當(dāng)成我最優(yōu)秀的孩子看，希望你們都能有出息，所以你們兩個(gè)的愛情，我真的不知道是該斬?cái)?，還是留下根讓它健康地成長。但幸虧我忍住了，因?yàn)閮蓚€(gè)最好的孩子在一起，做師長的除了擔(dān)心，還是高興更多一點(diǎn)兒哦，我真的是沒有估錯(cuò)你們，果然是我教過的可以把握自己未來的最優(yōu)秀的學(xué)生……”

　　原來是這樣的。那份躲躲藏藏的初戀，能夠流暢地走下來，原本是有這樣一顆心，在偷偷為我們溫暖地牽掛著。

　　高中校園愛情文章日志篇3：謝謝你曾經(jīng)的守候

　　今生，你我永隔一江水;今世，你我只能把彼此銘記。

　　——題記

　　(一)

　　初遇你，我們便是同學(xué)。你有你的生活，我有我的夢想。只為了高考的那一個(gè)重壓，我們都在相聚在美麗的校園，日以繼日地學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)。你我都不了解彼此。我們的相知，始于同桌的緣份。你的沉默，我的奮斗，便是我們一直格格不入的借口。慢慢地，隨著時(shí)光的流逝，我們慢慢交流起了，初識(shí)你，便覺得你的踏實(shí)、你的成熟、你的沉默、你的低調(diào)是眾多男生所無可迄及的。

　　曾經(jīng)，我們肆無忌憚地聊著夢想、聊著愛情、聊著未來;曾經(jīng)，我們一起指點(diǎn)江山、揮斥方遒;曾經(jīng)我們在那困厄失語的日子里一起堅(jiān)守過。那些一起奮斗過的日子，早已定格在我們的回憶中，當(dāng)有一天回憶還保有余溫時(shí)，那些充實(shí)而快樂的日子便是我們嘴角的那一抹微笑。不清不淡，不急不緩，就這樣，在歲月的洗滌下，這些回憶又再次躍然紙上。

　　我們的夢想是不是都太美麗了，也都太易碎了?我們不甘，我們不放棄，我們選擇了背負(fù)千斤頂，重走逝去的高三，我們踏上了彼此的復(fù)讀之旅，就這樣，為了我們的未來，你我逝去了彼此的訊息，那一年，我們從未見過、從未聯(lián)系。當(dāng)一年以它固有的節(jié)奏邁到它的終點(diǎn)時(shí)，我們相見在我的生日聚會(huì)上。那時(shí)的你我，在一年的復(fù)讀路上，都有了重大的改變。我們相視而笑，在熱鬧中結(jié)束了這次匆匆的見面。

　　(二)

　　那年夏天，我們都在悲傷中邁進(jìn)了各自選擇的大學(xué)。因?yàn)槊\(yùn)愛開玩笑，我們愛堅(jiān)持夢想。

　　不知從何時(shí)，我們突然聯(lián)系起來，頻繁地聯(lián)系起來，不論是通過短信、電話，還是QQ，我們變得無話不談，我的心房為你敞開。我向你訴說著我的感情，我的夢想、我的生活;你向我傾訴著你的那次暗戀、你的大學(xué)生活、你的成長故事。我們巧合地呼吸著同一座城市的空氣，我們之間的距離，原來只是一輛公交的距離?？晌覀兌荚谔颖苤?，但對(duì)彼此的依賴卻越來越深。每隔幾天的一個(gè)電話，似乎成了彼此的精神支柱。終有一次，你來到我的校園，我們一起漫步在初冬的歲月里，那一天，我們玩的很快樂。

　　原來我以為，我們會(huì)是永遠(yuǎn)的鐵哥們、閨蜜。可在我們逐漸頻繁的交流中，你卻告訴我，你喜歡上了我。這慌亂了我的年華，驚動(dòng)了我底心小小的城。永遠(yuǎn)的四月二十八號(hào)，你告訴我的。那夜，我們以一種青春的姿態(tài)詮釋了生命的脈動(dòng)。

　　(三)

　　你的走進(jìn)，讓我慢慢依賴，慢慢熟悉。我在你的守候中，度過了一個(gè)春。你曾牽著我的手，帶這我爬山;你曾陪著我在偌大的操場上走了一圈又一圈;你曾抱著我穿越了鬼域迷津。原諒我的貪婪，自私地占有了你的這一季。你卻依舊是沉默的，依舊那么低調(diào)、那么淡然。仿若，我找不到任何事可以讓你動(dòng)容、讓你驚呼。在我們這一季的相處中，我原以為，我能慢慢和你相濡以沫，慢慢和你攜手走到地老天荒。可是，我錯(cuò)了，我現(xiàn)在無法和走下去，我不知原因，不懂我心。只是內(nèi)心的一種力量在召喚著我，我不能違背自己的內(nèi)心，欺騙著你、依賴著你、傷害著你。

　　謝謝你曾經(jīng)的守候，讓我在這一季不斷地堅(jiān)持。曾經(jīng)無言地相伴，會(huì)是我今生美麗的回憶。

　　夜色闌珊，今夜難眠，只因你我的故事猶如煙火，在最燦爛的時(shí)刻隕落。你曾說，做不到相濡以沫，就選擇相忘于江湖?？珊髞?，你卻發(fā)現(xiàn)，相忘于江湖原來只是個(gè)美麗的謊言，真正經(jīng)歷過得人，會(huì)懂得，曾經(jīng)的相守與相伴，卻終是此生再也無法消逝的回憶。你我不想要的結(jié)局卻成了今生無法改變的永遠(yuǎn)，你我想要的永遠(yuǎn)卻只能是曾經(jīng)那一剎那的微笑。

　　一曲終了，不知指間尚有余溫的文字是否能伴你我日后無眠的夜?不知昨日那溫?zé)岬幕貞浭欠襁€在我們的心頭縈繞、低回?不知一葉蘭舟是否能載動(dòng)你那滿腹的憂傷與沉默?不知道今夜夢里的那一江春水是否還是我們無法跨越的距離?

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