教育部規(guī)定七年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)加簡(jiǎn)介
教育部規(guī)定七年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)加簡(jiǎn)介
初一學(xué)生有教育部規(guī)定的必讀書(shū)目，大家知道有哪些嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理教育部規(guī)定七年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)，一起來(lái)看看。
教育部規(guī)定七年級(jí)學(xué)生必讀書(shū):《繁星·春水》
中國(guó)，冰 心
【圖書(shū)簡(jiǎn)介】
冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語(yǔ)言寫(xiě)成了《繁星》、《春水》兩本詩(shī)集，并形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。
第一，哲理性強(qiáng)是《繁星》、《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)?！斗毙恰?、《春水》中，有許多詩(shī)都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩(shī)。這些深刻的思想往往都是和詩(shī)中描繪的具體形象以及詩(shī)人深沉的思緒揉合在一起的，因而仍然具備著詩(shī)的情緒，有著詩(shī)的美感。
第二，纖柔是冰心詩(shī)歌的另一個(gè)顯著特色。冰心的詩(shī)，無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她 滿蘊(yùn)著溫柔，帶著憂愁 的抒情風(fēng)格，感情深沉濃烈地歌吟著純著的愛(ài)，描繪著大自然的美;同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。
第三，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優(yōu)美清麗?！斗毙恰?、《春水》中詞句的運(yùn)用仿佛信手拈來(lái)，處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。
教育部規(guī)定七年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)：《昆蟲(chóng)記》
(法)法布爾
【圖書(shū)簡(jiǎn)介】
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部科學(xué)著作，它還稱得上是一部出色的文學(xué)著作，在文學(xué)史上有著特殊的貢獻(xiàn)。
探求真理使法布爾成為一名科學(xué)家，而從熱愛(ài)生命的角度講，他又是一位文學(xué)家。當(dāng)他照顧喂養(yǎng)那些生動(dòng)活潑的昆蟲(chóng)時(shí)，他是它們的朋友和家人;當(dāng)他認(rèn)真觀察它們奇怪的習(xí)性本能時(shí)，他又成了它們當(dāng)中的一分子。所以，法布爾在描述他的朋友們時(shí)，他的筆下充滿了生動(dòng)的情趣，同時(shí)他能敏銳地發(fā)現(xiàn)文學(xué)作品的錯(cuò)誤，并勸誡人們不要想當(dāng)然地褒貶任何一種昆蟲(chóng)。
這樣的巨著，只有對(duì)昆蟲(chóng)生活有著親眼觀察、親身體驗(yàn)的人才能寫(xiě)得出來(lái)。法布爾是昆蟲(chóng)世界的一名最佳導(dǎo)游，把人們引入一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》共10卷，是法布爾畢生從事昆蟲(chóng)研究的心血的結(jié)晶。法布爾以優(yōu)美的散文化筆調(diào)，在書(shū)中詳細(xì)真實(shí)地記錄了100多種昆蟲(chóng)的生活、習(xí)性、繁殖、死亡等，全書(shū)滲透著法布爾對(duì)生命的關(guān)愛(ài)和敬畏之情，體現(xiàn)了法布爾細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。《昆蟲(chóng)記》在法國(guó)自然科學(xué)史和文學(xué)史上都有突出的地位，法布爾也因該書(shū)被后人譽(yù)為 昆蟲(chóng)荷馬 、 昆蟲(chóng)世界的維吉爾 。
教育部規(guī)定七年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)：《魯濱孫漂流記》
(英)笛福
【圖書(shū)簡(jiǎn)介】
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的著名長(zhǎng)篇小說(shuō)，講述的是一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人由于遭遇海上風(fēng)暴，漂流到了一個(gè)荒島上;在島上，他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)忍的毅力，頑強(qiáng)地與各種困難做斗爭(zhēng);后來(lái)從食人族手中解救出一個(gè)野人 星期五 ，兩個(gè)人在島上快樂(lè)生活的故事。書(shū)中那種新奇的遭遇深深吸引著讀者。
小說(shuō)以生動(dòng)的、吸引人的故事向讀者證明，只要有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)、勤思考，就一定可以做出不平凡的事業(yè)。
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家笛福寫(xiě)的一部著名的小冒險(xiǎn)小說(shuō)。他的作品多達(dá)250種，除小說(shuō)外還有游記、歷史、詩(shī)歌等，這部小說(shuō)是他的代表作。
教育部規(guī)定七年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)：《童年》
(俄)高爾基
【圖書(shū)簡(jiǎn)介】
本書(shū)是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲的首篇。
在這部小說(shuō)中，描寫(xiě)的是作者十歲以前的童年時(shí)代的生活。記敘了主人公成長(zhǎng)、生活的歷程，描寫(xiě)了那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。阿廖沙四歲時(shí)，父親就死了，于是跟著外祖父、外祖母過(guò)著貧寒、艱苦的生活。外祖父有著矛盾復(fù)雜的性格，他的內(nèi)心有善良的一面，但貪婪腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界里，只有外祖母庇護(hù)、關(guān)心著他，給予他無(wú)限的溫情和鐘愛(ài)，并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。
教育部規(guī)定七年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)：《伊索寓言》
(古希臘)伊索
【圖書(shū)簡(jiǎn)介】本書(shū)收藏了西方文化的精華，其短小精悍的故事，蘊(yùn)含深刻的哲理，構(gòu)思精巧，語(yǔ)言幽默，許多內(nèi)容具有永恒的價(jià)值，是世界上讀者最廣泛的作品，適合不同時(shí)代，不同民族，不同年齡，不同背景的各類讀者閱讀。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉。到幾千年后的今天，本書(shū)已成為西方寓言文學(xué)的范本，亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。它是世界上擁有讀者最多的一本書(shū)，它對(duì)西方倫理道德、政治思想影響最大。它是東西方民間文學(xué)的精華，勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
本書(shū)是世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花，蘊(yùn)涵著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書(shū)，對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。全書(shū)以通俗易懂的故事，說(shuō)明奧妙的哲理，讀后余味無(wú)窮，令人深思。
教育部規(guī)定七年級(jí)學(xué)生必讀書(shū)：《愛(ài)的教育》
(意)亞米契斯
【圖書(shū)簡(jiǎn)介】
《愛(ài)的教育》是由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成的偉大小說(shuō)，也是作家的代表作。
它告訴我們要用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被譽(yù)為是每個(gè)家庭必備的良書(shū)和每個(gè)人一生中務(wù)必一讀的經(jīng)典。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨，在最平實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛(ài):老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài) 每一種愛(ài)雖不驚天動(dòng)地，但卻感人肺腑、引人深思，世界各國(guó)公認(rèn)此書(shū)為最富愛(ài)心的教育性讀物。
《愛(ài)的教育》，于1886年首次出版后即大獲成功。以后在意大利多次再版，成為家喻戶曉和小學(xué)生必讀的書(shū)籍，并翻譯成世界各國(guó)文字。該書(shū)被認(rèn)為是繼《比諾曹歷險(xiǎn)記》之后意大利最杰出和最重要的少年文學(xué)作品，標(biāo)志著意大利文化的決定性轉(zhuǎn)變。
《愛(ài)的教育》在20世紀(jì)20年代由我國(guó)著名的教育家夏丐尊先生首次從日文譯成中文。夏丐尊先生感慨地說(shuō): 讀了這書(shū)好像丑女見(jiàn)了美人，自己難堪起來(lái)，不覺(jué)慚愧得流淚。書(shū)中敘述的師生之情、朋友之誼、社會(huì)之同情，都已近于理想的世界 以為世間要如此才好。于是又感激得流淚。 《愛(ài)的教育》在法國(guó)《讀書(shū)》周刊評(píng)選的有史以來(lái)人類最佳讀物中名列第三!
本書(shū)通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，記述了一個(gè)小學(xué)生的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，沒(méi)有騙人的宗教式宣傳，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。它是通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫(xiě)，使人感受到人類多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。
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