描寫(xiě)生活感悟的文章
描寫(xiě)生活感悟的文章
關(guān)于生活，不同人有不同生活，自然就會(huì)有不同的生活感悟，下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的描寫(xiě)生活感悟的文章，希望大家喜歡。
描寫(xiě)生活感悟的文章：如花的心情
一家信譽(yù)特好的大花店以高薪聘請(qǐng)一位售花小姐,招娉廣告張貼出去后，前來(lái)應(yīng)聘的人很多，如過(guò)江之鯽，經(jīng)過(guò)幾番口試，老板留下了幾位女孩，讓他們每人經(jīng)營(yíng)花店一周，以便從中挑選一人。這三個(gè)女孩長(zhǎng)的都如花一樣美麗。一人曾經(jīng)在花店插過(guò)花，買過(guò)花，一人是花藝學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，其余一人是一個(gè)待業(yè)青年。
插過(guò)花的女孩一聽(tīng)老板要讓他們以一周的實(shí)踐成績(jī)?yōu)閼?yīng)娉條件心中竊喜，畢竟插花，買花對(duì)于她來(lái)說(shuō)是輕花熟路。每次一見(jiàn)顧客進(jìn)來(lái)，她就不停的介紹各類花的象征意義，以及給什么樣的人送什么樣的花，幾乎每一個(gè)人進(jìn)花店，她都能說(shuō)的讓人買去一束花或一籃花，一周下來(lái)她的成績(jī)不錯(cuò)。
花藝女生經(jīng)營(yíng)花店，她充分發(fā)揮從書(shū)中學(xué)到的知識(shí);從插花的藝術(shù)到插花的成本，都精心琢磨，她甚至聯(lián)想到把一些斷枝的花朵用牙簽連接花枝夾在鮮花中，用以降低成本……她的知識(shí)和她的聰明為她一周的鮮花經(jīng)營(yíng)也帶來(lái)了不錯(cuò)的成績(jī)。
待業(yè)女青年經(jīng)營(yíng)起花店，則有點(diǎn)放不開(kāi)手腳，然而她置身于花叢中的微笑就像一朵花，她的心情也如花一樣美麗。一些殘花她總舍不得仍掉,而是修剪修剪，免費(fèi)送給路邊行走的小學(xué)生，而且每一個(gè)從她手中買去花的人，都能得到她一句甜甜的話語(yǔ)—“鮮花送人，余香留己。”這聽(tīng)起來(lái)既像女孩為自己說(shuō)的，又像是為花店講的，也像為買花人講的，簡(jiǎn)直是一句心靈默契的心語(yǔ)……盡管女孩努力的珍惜著她一周的經(jīng)營(yíng)時(shí)間，但她的成績(jī)比前兩個(gè)女孩相差很大。
出人意料的是，老板竟留下了那個(gè)待業(yè)女孩。人們不解——為何老板放棄為她掙錢的女孩，而偏偏選中這個(gè)縮手縮腳的待業(yè)女孩?老板說(shuō)“用鮮花掙再多的錢也只是有限的，用如花的心情去掙錢是無(wú)限的?；ㄋ嚳梢月龑W(xué)如花的，因?yàn)檫@里面包含著一個(gè)人的氣質(zhì)，品德以及情趣愛(ài)好，藝術(shù)修養(yǎng)……
人都有這樣那樣的專長(zhǎng)，這無(wú)疑會(huì)給人帶來(lái)極大的幫助。但人更要有如花的心情，因?yàn)檫@心情能感染人，讓人領(lǐng)悟到生命的純真和美好。
描寫(xiě)生活感悟的文章：做事有時(shí)需要再忍耐一下
有一位年輕人畢業(yè)后被分配到一個(gè)海上油田鉆井隊(duì)工作。在海上工作的第一天，領(lǐng)班要求他在限定的時(shí)間內(nèi)登上幾十米高的鉆井架，把一個(gè)包裝好的漂亮盒子拿給在井架頂層的主管。年輕人抱著盒子，快步登上狹窄的、通往井架頂層的舷梯，當(dāng)他氣喘吁吁、滿頭大汗地登上頂層，把盒子交給主管時(shí)，主管只在盒子上面簽下自己的名字，又讓他送回去。于是，他又快步走下舷梯，把盒子交給領(lǐng)班，而領(lǐng)班也是同樣在盒子上面簽下自己的名字，讓他再次送給主管。
年輕人看了看領(lǐng)班，猶豫了片刻，又轉(zhuǎn)身登上舷梯。當(dāng)他第二次登上井架的頂層時(shí)，已經(jīng)渾身是汗，兩條腿抖得厲害。主管和上次一樣，只是在盒子上簽下名字，又讓他把盒子送下去。年輕人擦了擦臉上的汗水，轉(zhuǎn)身走下舷梯，把盒子送下來(lái)，可是，領(lǐng)班還是在簽完字以后讓他再送上去。
年輕人終于開(kāi)始感到憤怒了。他盡力忍著不發(fā)作，擦了擦滿臉的汗水，抬頭看著那已經(jīng)爬上爬下了數(shù)次的舷梯，抱起盒子，步履艱難地往上爬。當(dāng)他上到頂層時(shí)，渾身上下都被汗水浸透了，汗水順著臉頰往下淌。他第三次把盒子遞給主管，主管看著他慢條斯理地說(shuō)：“把盒子打開(kāi)。”
年輕人撕開(kāi)盒子外面的包裝紙，打開(kāi)盒子——里面是兩個(gè)玻璃罐：一罐是咖啡，另一罐是咖啡伴侶。年輕人終于無(wú)法克制心頭的怒火，把憤怒的目光射向主管。主管又對(duì)他說(shuō)：“把咖啡沖上。”此時(shí)，年輕人再也忍不住了，“啪”地一聲把盒子扔在地上，說(shuō)：“我不干了。”說(shuō)完，他看看扔倒在地上的盒子，感到心里痛快了許多，剛才的憤怒發(fā)泄了出來(lái)。
這時(shí)，主管站起身來(lái)，直視他說(shuō)：“你可以走了。不過(guò)，看在你上來(lái)三次的分上我可以告訴你，剛才讓你做的這些叫作‘承受極限訓(xùn)練’，因?yàn)槲覀冊(cè)诤Ｉ献鳂I(yè)，隨時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)，這就要求隊(duì)員們有極強(qiáng)的承受力，承受各種危險(xiǎn)的考驗(yàn)，只有這樣才能成功地完成海上作業(yè)任務(wù)。很可惜，前面三次你都通過(guò)了，只差這最后的一點(diǎn)點(diǎn)，你沒(méi)有喝到你沖的甜咖啡，現(xiàn)在，你可以走了。”
人生哲理：忍耐，大多數(shù)時(shí)候是痛苦的，因?yàn)槿棠蛪阂至巳诵?。但是，成功往往就是在你忍耐了常人所無(wú)法承受的痛苦之后，才出現(xiàn)在你面前的。千萬(wàn)不要只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就放棄了。
描寫(xiě)生活感悟的文章：偉大的啟示
我那時(shí)大約25歲，在巴黎研究寫(xiě)作。許多人都已稱贊我發(fā)表過(guò)的文章，有些我自己也喜歡。但是，我心里深深感到我還能寫(xiě)得更好，雖然我不能斷定那癥結(jié)的所在。
于是，一個(gè)偉大的人給了我一個(gè)偉大的啟示。那件仿佛微乎其微的事，竟成為我一生的關(guān)鍵。
有一晚，在比利時(shí)名作家魏爾哈侖家里，一位年長(zhǎng)的畫(huà)家慨嘆著雕塑美術(shù)的衰落。我年輕而好饒舌，熱熾地反對(duì)他的意見(jiàn)。“就在這城里，”我說(shuō)，“不是住著一個(gè)與米開(kāi)朗琪羅媲美的雕塑家嗎?羅丹的《沉思者》、《巴爾扎克》，不是同他用以雕塑他們的大理石一樣永垂不朽嗎?”
當(dāng)我傾吐完了的時(shí)候，魏爾哈侖高興地拍拍我的背。“我明天要去看羅丹，”他說(shuō)，“來(lái)，一塊兒去吧。凡像你這樣贊美他的人都該去會(huì)他。”
我充滿了喜悅，但第二天魏爾哈侖把我?guī)У降窨碳夷抢锏臅r(shí)候，我一句話也說(shuō)不出。在老朋友暢談之際，我覺(jué)得我似乎是一個(gè)多余的不速之客。
但是，最偉大的人是最親切的。我們告別時(shí)，羅丹轉(zhuǎn)向我，“我想你也許愿意看看我的雕刻，”他說(shuō)，“我這里簡(jiǎn)直什么也沒(méi)有。可是禮拜天，你到麥東來(lái)同我一塊吃飯吧。”
在羅丹樸素的別墅里，我們?cè)谝粡埿∽狼白鲁员泔?。不久，他凝視著我，溫和的眼光充滿著激勵(lì)，他本身的淳樸寬釋了我的不安。
在他的工作室，有著大窗戶的簡(jiǎn)樸的屋子，有完成的雕像，許許多多小塑樣——一只胳膊，一只手，有的只是一個(gè)手指或者指節(jié);他已動(dòng)工而擱下的雕像，堆著草圖的桌子：一生不斷的追求與勞作的地方。
羅丹罩上了粗布工作衫，因而好像變成了一個(gè)工人。他在一個(gè)臺(tái)架前停下。
“這是我的近作，”他說(shuō)，把濕布揭開(kāi)，現(xiàn)出一座女正身像。“這已完工了。”我想。
他退后一步，仔細(xì)看著，這身材魁梧、闊肩、白髯的老人。
但是在審視片刻之后，他低語(yǔ)了一句：“就在這肩上線條還是太粗。對(duì)不起……”他拿起刮刀、木刀片輕輕滑過(guò)軟和的粘土，給肌肉一種更柔美的光澤。他健壯的手動(dòng)起來(lái)了……“還有那里……還有那里……”他又修改了一下，他走回去。他把臺(tái)架轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，含糊地吐著奇異的喉音。時(shí)而，他的眼睛高興得發(fā)亮;時(shí)而，他的雙眉苦惱地蹙著。他捏好小塊的粘土，粘在塑像身上，刮開(kāi)一些。
這樣過(guò)了半點(diǎn)鐘，一點(diǎn)鐘……他沒(méi)有再向我說(shuō)過(guò)一句話。他忘掉了一切，除了他要?jiǎng)?chuàng)造的更崇高的形體的意象。他專注于他的工作，猶如在創(chuàng)世的太初的上帝。
最后，帶著舒嘆，他扔下刮刀，以一個(gè)男子把披肩披到他情人肩上那種溫存關(guān)懷般地把濕布蒙在女正身像上。接著，他又轉(zhuǎn)身要走，那身材魁梧的老人。
在他快走到門口之前，他看見(jiàn)了我，他凝視著，就在那時(shí)他才記起，他顯然對(duì)他的失禮而驚惶。“對(duì)不起，先生，我完全把你忘記了，可是你知道……”我握著他的手，感動(dòng)地緊握著。也許他已領(lǐng)悟我所感受到的，因?yàn)樵谖覀冏叱鑫葑訒r(shí)他微笑了，用手撫著我的肩頭。
在麥東的那天下午，我學(xué)到的比在學(xué)校所有的東西都多。從此，我知道凡人類的工作必須怎樣做，假如那是好而又值得的。
再?zèng)]有什么像親見(jiàn)一個(gè)人全然忘記時(shí)間、地點(diǎn)與世界那樣使我感動(dòng)。那時(shí)，我參悟到一切藝術(shù)與偉業(yè)的奧妙——專心，完成或大或小的事業(yè)的全力集中，把易于弛散的意志貫注在一件事情上的本領(lǐng)。
于是，我察覺(jué)我至今在我自己的工作上所缺少的是什么——那能使人除了追求完整的意念之外把一切都忘掉的熱忱。一個(gè)人一定要能夠把他自己完全沉浸在他的工作里，沒(méi)有——我現(xiàn)在才知道——別的秘訣。
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