父母對于孩子的教育，關系到孩子一生的成長，每個父母都希望教育好自己的孩子，那就應該多看看關于教育孩子的文章。下面是小編為你整理的關于《關于孩子教育的短文章》的相關資料，供您參考!

　　關于孩子教育的短文章篇1：教育孩子

　　有位父母天天沖孩子喊："你瞧人家考100分，你才考80分;人家當大隊長，你才當小隊長 ，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!"

　　兒子生氣了，也沖父親喊："爸，你瞧人家李叔叔當局長，你怎么才當小科長?人家張 叔叔每月掙5千，你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕'，咱家怎么才是21寸的 電視?我怎么有你這么個爸爸?"

　　爸爸一聽急眼了："小子，別跟人家比，人比人氣死人!"

　　兒子說："那您怎么老拿我和別人比呀?"

　　爸爸啞口無言，聰明的孩子用其人之道還治其人之身。

　　仔細想想，生活中不就是這樣：自己過自己的日子，用不著和別人家比!他家有什么和你家 沒關系，中國老百姓都懂得這點，所以大家心平氣和地享受著各自的生活。

　　對孩子也是同樣!

　　教育的目的，在于讓"不同"的孩子的潛能最大限度地發(fā)揮出來;孩子接受教育目的， 也是尋找"最真實的自己"。不必總讓自己孩子與"別人家"的孩子競爭，應該在乎的是你的孩子明天要比今天更棒!

　　"你真棒!"這句話，正是開啟孩子心靈寶藏的一把金鑰匙。

　　我常常和孩子們說：你的爸爸媽媽有千千萬萬的精子和卵子，在結合中都壯烈地"犧牲"了 ， 只有一個最棒的精子和最棒的一個卵子結合成功了，創(chuàng)造了人，而這個人就是你!你生下來 就是最棒的，你來到這個世界上的任務就是把你"棒"的地方奉獻給這個社會，讓世界因為 有了你 而更美麗!你沒有理由瞧不起自己，即使大家都瞧不起你，你也要對自己說："我是最棒的 ，我一定能行!""走自己的路，讓人家去說吧!"

　　天下的孩子相貌不同，個性不同，但有一點是相同的--渴望聽到喝彩!

　　美國有一個家庭，母親是俄羅斯人，她不懂英語，根本看不懂兒子的作業(yè)，可是每次兒子把 作業(yè)拿回來讓她看，她都說："棒極了!"然后小心異異地掛在客廳的墻壁上?？腿藖砹?， 她總要很自豪地玄耀："瞧，我兒子寫得多棒!"其實兒子寫得并不好，可客人見主人這么說，便連連點頭附合："不錯，不錯，真是不錯!"

　　兒子受到鼓勵，心想："我明天還要比今天寫得更好!"于是，他的作業(yè)一天比一天 寫得好，學習成績一天比一天提高，后來終于成為一名優(yōu)秀學生，成長為一個杰出人物 。

　　這就是孩子。你說他行，他就行;你說他不行，他就不行。你為他喝彩，他會給你一個又一 個驚喜，你說他不如別人，他會用行動證明他真的很笨。大人就是這樣用語 言來塑造孩子的。

　　記得我兒子三四歲時，我媽總和我說："你兒子就是懂禮貌，來客人還會給人家倒水呢!" 姥姥越這么講，兒子越發(fā)懂禮貌，一來人就忙乎。一個大熱天，一位老爺爺來家里串門。兒 子見了，立刻找來一個大芭蕉扇給爺爺扇。老爺爺高興極了，摸著兒子的頭說：" 這孩子可真懂事，這么小就會照顧人!"爺爺走時，兒子一直跟到門口 。老爺爺對兒子說："留步吧，孩子，別送了，你這么小就會送客了 ."

　　關于孩子教育的短文章篇2：好媽媽的“加減法”

　　北京有個媽媽，她的兒子小學五年級，寫作業(yè)坐不住，媽媽說了很多遍，就是不管用。后來她向一個心理學專家請教，這個心理學專家就告訴她，最好的方法就是培養(yǎng)一個好習慣，改掉一個壞習慣，教給他一些具體的方法。媽媽一聽：嗯，有道理，回來她要試一試。她就開始先觀察，觀察她的兒子是怎么寫作業(yè)的，她在這邊織著毛衣，看著這個孩子在那邊寫作業(yè)，發(fā)現了她兒子寫一個小時作業(yè)站起來七回。一會兒打開冰箱，看看有什么好吃的，一會兒打開電視，看看有沒有動畫片，一會兒站到窗前，看看誰在樓底下玩。這媽媽看明白了，第二步開始引導。她說：“兒子，你是個很聰明的孩子，只要你好好學習，一定能學習好，可是剛才我給你數了數，你寫一個小時的作業(yè)站起來了七回，是不是太多了。”

　　兒子一聽，媽媽看見了，不好意思，他也沒數過。媽媽說：“兒子，我看你寫一個小時的作業(yè)，站起來三回就差不多了吧。”兒子一愣，嗯，不錯，媽媽還讓我站三回，挺不錯的。媽媽說：“兒子你如果寫一個小時作業(yè)，站起來不超過三回，當天晚上6點的動畫片隨便看，媽媽絕不干涉。”兒子一聽：“真的?我就喜歡看動畫片，太好了!”媽媽說：“你先別高興，有獎勵就得有懲罰，如果你寫一個小時作業(yè)，站起來超過了三回，當天什么電視都不能看，動畫片也不能看，行不行?”兒子說：“行，反正我也不超過三回，好!”母子協(xié)議達成了。結果呢，有3天的時間，孩子做到了寫一個小時作業(yè)站起來不超過三回，但是有兩天就忘了，一到了晚上6點，急得蹦高就要去看。媽媽說：“男子漢說話算話，怎么能夠去違反規(guī)定呢，不讓。”孩子非常沮喪，鬧，也不行?？床涣耍昧?，記住了。那么第二個星期開始了，他在寫作業(yè)，一坐下就想站起來，這有條件反射，但是他馬上想到，不行，我只有三回，我得省著點用，晚上好看動畫片，所以真正的教育是自我教育，真正的控制是自我控制。

　　經過一個月的訓練，孩子做到了寫一個小時作業(yè)站起來不超過三回，第二個月不超過兩回，第三個月不超過一回。寫一個小時的作業(yè)，站起來一回是正常的，所以這個媽媽用3個月的時間，培養(yǎng)了孩子專心學習的習慣，改掉了一個坐不住的毛病，一個壞習慣。 解讀：

　　我把這個媽媽的經驗反復地研究了之后，總結出一個習慣培養(yǎng)的一個基本的方法，叫加減法。就是培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法。就是你希望你的孩子有什么好的行為、好的習慣，你就千方百計地引導他鼓勵他，把好的行為多多地出現。好的行為出現的次數越多，好習慣就會越牢靠。但是這個媽媽的高明之處在哪里呢?她在改掉壞習慣方面這個絕招，因為看到孩子一些壞習慣的時候，你想一刀斬斷，一個禁止是禁不掉的。這個媽媽高明的地方就是，她給孩子一個遞減法，你原來一個小時站七回，現在我同意你站三回，這是可以做到的。還有獎懲法，你能做到了一個小時站起來不超過三回，我可以讓你隨便看動畫片。孩子挺高興。

　　關于孩子教育的短文章篇3：從“街頭混混”到人民警官

　　習慣是可以培養(yǎng)的，根據美國心理學家的研究發(fā)現，一種行為重復21天就會變?yōu)槌醪降牧晳T。90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。我們和心理學家們經過分析，認為一個孩子五個方面的習慣是最重要的，是影響一生的。一個就是要主動學習，第二是認真負責，第三個是自我管理，第四個是擁有愛心，第五個是尊重他人。這五個習慣是每個人，特別是孩子，在少年兒童時代最重要的五個習慣。

　　讓許多家長頭痛的是，自己的孩子從小都沒有培養(yǎng)成主動學習、熱愛學習的好習慣，對學習表現出強烈的厭惡與抵觸。孩子不能把精力放在學習上，隨之而來的就可能會是曠課逃學、打架斗毆等更多的惡習。上海的閘北八中，有一個練武術的男孩子，是上海市武術比賽少年組的冠軍，但是學習很糟糕，這孩子練武成癮也喜歡打架，闖禍很多，有好幾次都是被民警給叫到派出所去了，快到了犯罪的邊緣。但是這個孩子進到閘北八中以后，老師非常重視培養(yǎng)他，校長就跟他說，你能當上武術的冠軍，那肯定是聰明的孩子，笨的人是不可能當上武術冠軍的，你把練武的這個勁頭用到學習上，你肯定能學習好，我敢給你打絕對的保票。這個孩子聽了以后，就開始有點自信，校長還給他找一個很好的老師帶他發(fā)現他的優(yōu)點，給他一些方法。果然，他慢慢感受到自己的學習有些進步，有了些信心，不但好好上課，晚上還到學校去上晚自習，后來以優(yōu)異的成績考上上海警官學校，實現了自己的夢想。 解讀：

　　我到這個學校去考察的時候，見到了這個孩子，他已經是上海某勞教所的一個警官了，管著七八十個犯人的勞動改造。那天我跟他見面，他就跟我說了一句非常有分量的話：“如果沒有成功教育，可能我也就關在這個鐵窗里邊了。”他的肺腑之言說明只要我們發(fā)現孩子優(yōu)點，發(fā)現他的潛能，給予他們一些成功的體驗、一些正確的引導，每一個孩子都可以學習好，每一個孩子都可以走向成功的。

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