散文，是美的文學。美的思，美的情，美的景，美的色彩、音響美的動與靜。小編精心收集了小學六年級優(yōu)美散文，供大家欣賞學習!

　　小學六年級優(yōu)美散文：金色的童年

　　“兒童急走追黃蝶，飛入菜花遠處尋”?？吹竭@句詩，我總會想起那段已經漸漸離我遠去，無限懷念的童年時光。我的童年時光大多在奶奶家那個小院里度過，那兒沒有太多的城市的喧囂，沒有被電子產品所統(tǒng)治，更沒有任何的煩惱。

　　想到這里我便更加懷念那段難忘的時光……

　　那時的我，還真如追黃蝶的小孩兒，天天蹦蹦跳跳，在奶奶家屋子后面荒蕪的田地便是我的樂園。春天拽著風箏奔跑在巷道，夏天在田地里追小蝴蝶，找螞蚱，蟋蟀，采許多野花扎成一束花，放在鼻子下面貪婪的聞著。也是在這個時候，我認識了鄰居家的小孫子，和我一般大的小男孩子，他是我童年的小伙伴，我和他時常找來一些廢棄的“雜物”加工成小車，飛機，機器人等等，雖然外表跟城里玩具店里的差了點，但融入了我們兩人的心血而顯得彌足珍貴。我們十分珍愛，這些家伙讓我們天天快樂的度過。

　　快樂的事情還真不少呢，有一天，樂樂飛奔來我奶奶家，說發(fā)現(xiàn)有個什么什么，有個……(當時沒太聽清，但是想的一定是好玩的事情).我倆便跑過去看，沒想到，在外面赫然放著一個紙箱，我壯著膽子打開了一看，哇哦，里面意然是一條剛出生不久的小狗!那是一條全身黑，四足有點白的小狗，三角形的耳朵耷拉著.我和樂樂高興壞了，立馬抱到屋里，先給他沖了個澡，用一條毛巾裹在身上.找來一個小碗，倒上自己喝的牛奶。這了一會兒，它看起來好多了，慢慢地熟識了我們，就這樣一天又一天，那只狗被我們倆個輪流喂食，照顧，它陪我們度過了一段難忘的時光。

　　“你不小了，該上幼兒園了。”隨著大人的這么一說，我在家里一天玩到黑的日子便不多了。我在一所極其簡陋的私人小院上托兒所，雖然學生不是很多，但是老師的態(tài)度和責任并不比城里差。老師都很有愛心，愛護小朋友。這樣的學校就特別對我有吸引力，天天堅持上學，即使在那年秋天下了一個月的秋雨，一路泥濘難行，我還是穿上我的小雨鞋，跟在爺爺的身后一步一步走到幼兒園去。那所叫做“陽光樂園”的幼兒園正如名字，老師陽光，友善，是孩子們的樂園，是我的樂園。

　　時光飛逝，轉眼間我轉入了縣一幼，接受了更加專業(yè)的教育，進入了條件，設施都好的學校，也開始了一早告別父母獨自生活一天的學生，也象無數年孩子一樣，踩著前人的腳印，向前向前，和無憂無慮的童年告?zhèn)€別。

　　仔細想想，我的童年雖然不如其他人那般的“現(xiàn)代代”有故事機，有游戲機，有電動汽車，有數不清的電子玩具，但是正因為些，才有更多的時間來看看大自然，觀察小螞蟻，我的童年也是多彩的，它照耀著我金色的人生，童年是樸實的也是金色的。

　　小學六年級優(yōu)美散文：你可安好

　　曾經，一遍又一遍，承諾。我們的友誼可以天長地久。但是，時間前移，物是人非，我哀嘆，惋惜，卻無法。無可奈何花落去，此歲過后再無聲。

　　時間，把我們推到了一起，我們成了好朋友;但也是時間，拆散了我們。曾經，離別時分，哭著告別，說：“我一定會記住你的。”但，時間挪移，友誼漸漸淡下去，我們，變成了兩個世界的人。沒有聯(lián)系，但也不想聯(lián)系。我們都是被時間匆匆推上舞臺的“演員”，沒有一次次的練習，只有匆匆。我們都是彼此的“過客”，是絕版的“過客”。我知道，你曾來過，你曾溫暖過我，你曾陪我一起歡笑，一起心酸。我也知道，我們的最終結局就是分別，很少聯(lián)系，亦或是再也不聯(lián)系。曾經的承諾，可能，你會淡忘，但我真想把承諾當真，輕輕地對你說一聲：“我們都是好朋友，你可安好?”但是，最后，我還是想自私一把，離別時分，你不要哭。結局應該是美好的呀，應該笑著為我們的友誼畫上一個句號。你聽見了嗎?

　　我默默地祈求，待明年花落時節(jié)，愿你們依然還記得我。戀繁花，卻無法帶走。自然，友誼，再美，我也無法帶走。我默默地合上書頁，淚驟然落下。窗前依然有花瓣紛飛，一瓣花瓣夾進了書頁中。明年落花時節(jié)，你可安好?愿你安好，我便知足。花落了，也可，但，淚落了，心酸是無法免去的。我喃喃：“花落了，你可安好?”沒人回答，但輕輕翻動的書頁和在風中搖曳的花瓣無聲的說著：“安好。”

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