中考畢業(yè)季隨筆
每個(gè)人都有中考，那中考的畢業(yè)季隨筆會(huì)寫些什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理中考畢業(yè)季隨筆，希望你喜歡。
中考畢業(yè)季隨筆篇一
我的記憶里，也是我上學(xué)的時(shí)候，處于八十年代末，九十年代初。那時(shí)有“學(xué)前班”，與今天的幼兒園類似，但那時(shí)我所在的學(xué)前班沒有"阿姨"，都是”奶奶“，我清楚的記得我所在的學(xué)前班的名字”岐山南委學(xué)前班“。那時(shí)我住在爺爺奶奶家，那時(shí)戰(zhàn)時(shí)日本留下的小房，有二層樓，居住著好多住戶，有的還是幾家住戶共用一個(gè)大門，舊時(shí)的老樓而已，我家在一樓，有平房和小院，種著蔬菜養(yǎng)著花，家里養(yǎng)了學(xué)多貓咪。學(xué)前班離家走路2分鐘而已，在路口處的一面紅磚墻上，用水泥抹的牌子，上面用刻著學(xué)前班的名字，用紅油漆粉刷的字。在那里我學(xué)會(huì)了用右手寫字，簡(jiǎn)單的認(rèn)字。學(xué)前班的小朋友日后有很多都是小學(xué)同學(xué)。
我的小學(xué)是鐵路子弟小學(xué)，爺爺，父親都在鐵路工作，非鐵路子弟的孩子在當(dāng)時(shí)是不能進(jìn)入這里的。學(xué)校是2層的老式紅樓，在我第一次見到學(xué)校的時(shí)候，紅色的磚墻上還留有毛主席的語(yǔ)錄，強(qiáng)大的標(biāo)語(yǔ)，“”的影子依稀存留著。大概在我上2年級(jí)或3年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校重新粉刷過(guò)，標(biāo)語(yǔ)便再也不見了。
1年級(jí)的時(shí)候，有2個(gè)班，每個(gè)班80多人，密密麻麻的凳子。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，都是年紀(jì)大的老師，記得有幾個(gè)老師曾經(jīng)還教過(guò)我們的父母，這樣的事情在現(xiàn)在已然很難再見了。那時(shí)的老師很盡責(zé)，雖然有體罰，但那時(shí)的家長(zhǎng)并沒有現(xiàn)在這樣?jì)蓱T，甚至對(duì)老師這樣的做法很支持，希望老師好好管教，當(dāng)然小時(shí)候所謂的體罰也就是罰站而已，雖然老師會(huì)弄一個(gè)針線包，偶爾拿出嚇唬不聽話的孩子。那時(shí)，老師收到的禮物很簡(jiǎn)單，掛歷是最流行的，然后便是家長(zhǎng)做的手工坐墊而已。當(dāng)然，需要的時(shí)候也會(huì)捐獻(xiàn)些花花草草擺到教師，偶爾也有家長(zhǎng)來(lái)更換班級(jí)教師里損壞的燈管。
2年級(jí)后，2個(gè)班分成了3個(gè)班，由此，我的小學(xué)生涯便華麗的轉(zhuǎn)身了。班干部是很光榮的，學(xué)校干部更是稀有品種。不過(guò)，我班級(jí)比較悲催的是，2年級(jí)剛從師范新參加工作便接手我們，最喜歡的老師在1年半后由于個(gè)人出國(guó)而拋棄了我們，為此一幫小朋友自然痛哭一團(tuán)，然后更換了臨時(shí)代課老師。這是個(gè)差點(diǎn)毀掉的班級(jí)，直到5年級(jí)，我們穩(wěn)定了下來(lái)。5年級(jí)的一年我們是在平房度過(guò)的，似乎我的學(xué)校歷史太悠久，還保留著平房。班級(jí)中有困難的同學(xué)，老師會(huì)給那些同學(xué)以資助，很善良，也很偉大。在這時(shí)，我已經(jīng)是所謂的學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)，每周的固定的工作就是主持學(xué)校的升旗儀式，還有中午短短10分鐘的廣播，剩下就是偶爾主持學(xué)校的大型活動(dòng)。我清楚的記得我第一次登上那高大的講臺(tái)，緊張的腿在發(fā)抖。
六年的時(shí)間既短暫也漫長(zhǎng)。畢業(yè)了，我被學(xué)校保送到一個(gè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)，與小學(xué)的朋友就這樣分離了。黑暗的子日就這樣來(lái)臨了。我遇到了這個(gè)世界上最惡心的班主任，一個(gè)禽獸般的教師。近五十歲的老太太教我最喜歡的數(shù)學(xué)，不說(shuō)教學(xué)水平如何，經(jīng)常在課堂上冒出臟話，并且在休息時(shí)開辦了補(bǔ)課班，班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都花錢去補(bǔ)課，如果你不去她家補(bǔ)課，好吧，找茬收拾你。結(jié)果，我便被收拾了，于是我最喜歡的數(shù)學(xué)成了我一生的陰影，也就是從這個(gè)時(shí)候起，我也對(duì)數(shù)字產(chǎn)生也厭惡與過(guò)敏。后期，但凡班主任的課，要么在操場(chǎng)上玩，要么就是睡覺時(shí)間。不過(guò)其他的課我還是會(huì)上的，除了化學(xué)，英語(yǔ)，像語(yǔ)文，物理，我的成績(jī)都算優(yōu)秀吧，我還在班里的中上游占據(jù)一席之地。平時(shí)還可以，但應(yīng)付中考，已然吃力，3年的初中生活現(xiàn)在想來(lái)還真是愉快，雖然沒有上正式的高中，但我從不后悔，經(jīng)過(guò)初中的種種磨練與考驗(yàn)，讓我看到了中國(guó)教育與個(gè)別師德的黑暗。
時(shí)至今日，尤其在當(dāng)代，中國(guó)的教育是我最痛恨的，教師也是我比較討厭的職業(yè)之一?？吹浆F(xiàn)在身邊的從幼兒園開始就送禮，不知道他們送到什么時(shí)候，如今的老師就是一個(gè)吸金的機(jī)器而已。
又是畢業(yè)季，走在路上各大飯店鋪天蓋地的謝師宴廣告不斷沖擊著我的視線。我從未請(qǐng)過(guò)我所有的老師，但那么多教過(guò)我的老師，大部分都很優(yōu)秀，我心里由衷的感謝，我一直記得你們，雖然有些已經(jīng)記不起名字或者樣貌已經(jīng)模糊，但依舊存在。
幾年前，在我小學(xué)即將拆掉的時(shí)候，我還和某兵同學(xué)還合影留念，可惜我手機(jī)掛了，照片已然不在。雖有遺憾但這事件已銘記于我心。
作為社會(huì)主義接班人的這一代人，我就這么走過(guò)了。
PS：此文僅僅是提綱流水而已，將來(lái)的某天，在我的回憶錄中，我將更詳細(xì)的寫下我的記憶。
中考畢業(yè)季隨筆篇二
6月，又是一年畢業(yè)季，我們笑著揮手說(shuō)再見，我們告別的不僅僅是往日那一張張燦爛的笑臉，也不是那一幕幕感人的畫面，我們告別的是，三年的初中生活，就這樣悄無(wú)聲息的從我們的指尖劃過(guò)，不給那些不老的歲月留下一絲痕跡。
我們?nèi)昵坝?yáng)，揚(yáng)著笑臉，滿是喜悅的踏進(jìn)這所校園，沒有顧慮，沒有彷徨，就這樣我們風(fēng)風(fēng)火火的走了一年又四季，我們哭著笑著，瘋著鬧著，知道第三年，我們開始努力學(xué)習(xí)，希望自己可以前程似錦，在這里，我們遇到了我們一生的知己;在這里，我們留下了最珍貴的回憶;在這里，我們把握了我們最美好的青春。
今天我們畢業(yè)了，映著晚霞，依然是笑著的，我們是不是很高興呢，問問自己的心吧，自己到底快不快樂，離開了生活這么久的校園，問問自己的心吧，自己到底難不難過(guò)，離開了那么多朝夕相處的好友，問問自己的心吧，自己到底想哭還是想笑，離開了那么多美好的回憶，從此就要各奔東西，或許再也不見，快讓我們的心在面對(duì)一次現(xiàn)實(shí)吧，在這即將離別之際，我們轉(zhuǎn)過(guò)身就有可能是一輩子的分離，或許淪落到海角天涯，再也不見。
轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)肀恳蝗税桑瑩肀恳荒换貞洶?，擁抱著曾?jīng)的過(guò)往，是否想流出那眼淚，作為惜別時(shí)最令人難忘的傷痛。
你看看那條街，我們?cè)?jīng)手牽手走過(guò);你看看那個(gè)攤位，我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次光臨過(guò);你看看那張桌椅，我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次上課說(shuō)話，睡覺，偷吃，補(bǔ)作業(yè)，塞上耳機(jī)聽著熟悉動(dòng)人的歌，那種一拍即合的感覺是不是再也找不回來(lái)了呢;你看看那學(xué)校的操場(chǎng)，我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次在上面瘋跑過(guò)，互相追逐，那種日子，是不是再也回不去了呢。
我們就這樣結(jié)束了初中生活，結(jié)束了三年的種種，我們剩下的不僅僅是嘆惋，是更多的喜悅，你們?cè)?jīng)交給我無(wú)數(shù)人生真諦，有你們，我在這三年里的每個(gè)日日夜夜從未孤單。
我們未來(lái)的日子還要待續(xù)，生活并沒有結(jié)束，未來(lái)的日子沒有你們的陪伴也許會(huì)孤獨(dú)，可是我相信，以后的人生會(huì)更加精彩，以后的日子會(huì)更加美好，我們我微笑著告別三年的歲月，微笑著告別那些曾經(jīng)或許美好，或許狼狽的回憶。
六月，我們笑著揮手說(shuō)再見，告別那逝去的青春。
初三：景羽薇
拓展閱讀：畢業(yè)季隨筆
“砰”輕輕的關(guān)上了寢室的門，眼淚再也忍不住了，“啪嗒啪嗒”的滴落在了地上。在一個(gè)盛夏的今天，我們畢業(yè)了!和大學(xué)那些畢業(yè)生不同，我們并沒有高興的向高空拋帽子以來(lái)抒發(fā)心中的喜悅，我們畢業(yè)則是依依不舍，甚至就像是一對(duì)對(duì)雙胞胎姐妹被人拆開時(shí)的那種痛徹心扉。
離別前夕，不知道是誰(shuí)提議說(shuō)“我們小學(xué)畢業(yè)一定要笑著走，不準(zhǔn)哭。”雖然大家都沒有說(shuō)破那張“紙”，但大家都默認(rèn)的同意了，也都明白，哭了可能就更不舍，到時(shí)候眼淚就會(huì)一發(fā)的不可收拾了。于是，在散學(xué)典禮的時(shí)候，盡管老師把離別說(shuō)的很沉痛，但我們大家都很默契的做出了同一個(gè)動(dòng)作，那就是把眼睛閉上，仰起頭，看著天空。這也許是讓眼淚消失的最好，最快的辦法。默契的轉(zhuǎn)身，竟然發(fā)現(xiàn)對(duì)方的眼睛紅紅的，里面閃著淚光。
“偌，這是給你的千紙鶴，以后，有可能，再也沒有辦法見面了”睡我下鋪的她輕輕的把那只粉色的，象征著友誼的千紙鶴遞到了我手里。就像那天一樣。我的思緒回到了剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候。
雖說(shuō)是小學(xué)，但是我們學(xué)校也是住宿學(xué)校，從小到大我從來(lái)都沒有體驗(yàn)過(guò)一個(gè)人睡覺的滋味。那一天，在離開家的第一個(gè)獨(dú)自的夜晚，趁著室友們都睡了，我一個(gè)人偷偷的躲在被子里哭，我這才體會(huì)的離開家后的時(shí)間多么難熬。簡(jiǎn)直就是度秒如年。那一晚，我失眠了。
第二個(gè)晚上，我坐在床上，久久沒有躺下，我害怕再一次體會(huì)到昨天晚上那種生不如死的滋味，這時(shí)候，她，那個(gè)睡在我下鋪的女孩子把一只千紙鶴放在了我的手心。“第一次離開家都會(huì)難過(guò)的，習(xí)慣就好，這只千紙鶴送給你，希望它可以幫你分擔(dān)一些痛苦。”黑色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，一些碎發(fā)貼在了她那張漂亮的臉頰上，我小心翼翼的接過(guò)了千紙鶴，出乎意料，那一晚，我睡得很香。又或者是感受到了千紙鶴給我的安慰，它在小聲的告訴我，我還有朋友陪我。
畢業(yè)那天，我們誰(shuí)都沒有落淚，不，應(yīng)該說(shuō)，誰(shuí)都沒有當(dāng)著大家的面掉淚。當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)時(shí)，我們?cè)陲L(fēng)中都看到了對(duì)方落了淚，哭的一發(fā)不可收拾，我們都很勉強(qiáng)的扯出一個(gè)微笑，在風(fēng)中向她們揮手告別。汽車開動(dòng)了，我坐在車?yán)?，我明白了，我的小學(xué)時(shí)光，就這樣的結(jié)束了。
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