愛的感悟隨筆
對愛的感悟，可以讓我們心更暖。關于愛的感悟，隨筆會如何寫呢?來看看學習啦小編精心為你整理愛的感悟隨筆，希望你喜歡。
愛的感悟隨筆篇一
愛從未走遠，它就在身邊?；蛟S因為有時候愛太渺小，才不容易被人發(fā)現(xiàn);或許因為悲哀的人感覺不到，愛才失去了它的魅力。但愛不是圖有虛華的東西，它是一種心靈的慰藉，給人以純潔的觸人心弦的感動。正因如此，生活中，處處都有愛的存在，那么，你發(fā)覺了么?
不要覺得渺小的愛就不是愛，當你摔倒了，有人愿意扶你，那你就獲得了愛，你便是幸福的;當你需要幫助時，有人愿意伸出一只手，那你就獲得了愛，你便是幸福的。
記得以前，不懂事的我曾經(jīng)問過媽媽這樣的話：“你愿意活多久?”媽媽幾乎是脫口而出：“如果可以的話，我希望能一直陪著你。”“人終究會有一死，媽，萬一到時候送你走時，我哭不出來怎么辦?”“那你就笑吧，用你最燦爛的笑容送走我，你是我留給這世上最好的一件禮物!”我不由得淚如泉涌，哭著聽完媽媽的話。我不明白媽媽為什么會那么成全我，讓我在她的葬禮上笑，但我深深地感到那就是愛，愛可以包容一切，在愛里,哭和笑都是一樣的真摯。可是，說歸說，我怎能在離開媽媽、離開母親的懷抱之時不失聲痛哭呢?
身邊的愛，往往是一句話、一個動作所體現(xiàn)的。以前，我們學校門口一直有一個老乞丐蹲在地上，手里拿著的是一個破舊搪瓷缸，手上下擺動著，缸里銀閃閃的一角、五角的硬幣發(fā)出清脆的聲音。他衣冠不整，破爛不堪，我從他眼中看到乞求的目光，而一個個從他身邊經(jīng)過的孩子們，無不從他們那清澈的眼睛中看到了憐憫。雖然，他們的小手中只是些五角硬幣、一元啦，但是他們的舉動何嘗不是一種愛呢?我輕輕地走過去，攤開手心，手中只是張皺巴巴的五元，說實話，那是我的零花錢，本來我還盤算著買點什么東西呢，看來……與其買一些對自己可有可無的東西，還不如把它給那些真正需要的人。不為別的，只圖良心過意的去。那張五元像搖曳的樹葉落到了那搪瓷缸中，我的心也踏實了許多。
想想生活中并非所有人都可憐同情這種人。記得那次朋友見我要為這老乞丐投錢，便一把拉住我的胳膊說:“你不怕他是個騙子?”“那又如何?我總不能因為自己的猜疑而違背自己的良心，如果真是騙子，那他的損失可比我大得多。”如果因為人們的猜疑而違背了自己的良心，那我們還談什么大愛呢。學會愛身邊的人，因為愛是一個同心圓，早晚也會降臨到你的身上。
愛就在身邊，拋開那些猜疑、排擠……愛心是世界上獨一無二的東西,也是唯一最丟不起的財富,愛就在身邊,學會愛,理解愛吧!
愛的感悟隨筆篇二
家中充滿愛，在家中，親人給我們奉獻愛。爸爸媽媽時時刻刻都關心著我們，愛護著我們，我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。我們大多數(shù)人都不和爺爺奶奶、姥姥姥爺住在一起，每當我們回老家的時候，爺爺奶奶、姥姥姥爺都會把好吃的東西全都拿出來給我們吃，不管我們要什么，只要是他們能給的，他們一定會給。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……他們時時刻刻都愛著我們，我們也時時刻刻愛著他們。每天每天，點點滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。
學校充滿愛，在學校，老師給我們奉獻愛、朋友給我們奉獻愛。我發(fā)現(xiàn)，這里是一個愛的共振帶，日復一日，年復一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨;一方黑板，是老師的循循善誘，一個眼神，是為我們的成功而流露的欣喜;幾句話語，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報老師的關愛，有時不忘在老師勞累時，為老師搬來一把椅子，倒上一杯清茶;看見他，面帶笑容的向他說一聲："老師好。"當我們遇到困難時，朋友們會義不容辭的前來幫助我。下課時，朋友們會和我一起玩耍，在每一個課間活動區(qū)域灑下我們的歡聲笑語。———就這樣進行著愛的交流，傳遞著愛的共振!
社會充滿愛，在社會上，一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。這里簡直就是一個愛的信息發(fā)布會。愛心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們涌來。我看到了令人動容的一幕：電視機前，所有人的眼球都關注著抗擊SARS第一線的醫(yī)護人員，關注著生死線上那一個個熟識的、不熟識的面孔。
用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在，只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它。愛，使我們快樂;愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛，鼓勵著我們。
愛的感悟隨筆篇三
在這個充滿歡快與喜氣的寒假里，我在大大的書柜里找到了一本書，名叫：《愛的教育》?；蛟S她的封面并不怎么引人注意，但是里面的內(nèi)容卻深深吸引住了我。當我讀到里面的一篇文章：《佛羅倫薩的少年抄寫者》時，覺得吉利歐非常關心自己的爸爸。
這個故事講了一個名叫吉利歐的青少年，他是鐵路工人的孩子，家里并不怎么富裕。父親什么事情都可以對自己的孩子寬容，但只要一提起學習要求一向都非常嚴肅。爸爸為了貼補家用，每天要抄500多封信但也只能掙3個里拉，兒子吉利歐看爸爸太辛苦了，晚上等爸爸睡覺偷偷去幫爸爸抄信。好景不長，由于吉利歐白天要上學，晚上又偷偷替爸爸抄信，他不關已經(jīng)疲憊不堪，而且學習成績也因此下降了，爸爸看見吉利歐的不愛學習對他非常失望。直到一天晚上，爸爸才知道了真相，他知道自己錯怪了兒子吉利歐，心里感到十分內(nèi)疚。
讀到這里，我的心中像是吃了蜜糖一樣甜，因為故事中的爸爸知道錯怪了自己的兒子。我想吉利歐一定會很高興的，因為爸爸會因此夸他。和吉利歐相比，我的家庭條件比他好得多。要什么有什么，過著衣來伸手，飯來張口的“小公主”的生活。學習成績也非常好，通?？及嗬锏牡谝幻?/p>
記得一次，爸爸說要帶我和姐姐、弟弟出去玩的時候，我活蹦亂跳，高興極了。而當我痛痛快快的玩好回到家中時，媽媽叫我去寫篇作文。
因為是放假，而且有出去玩的痛痛快快的，就不想寫作文。我皺著眉頭，心里有一百個不情愿，還沉浸在剛才的快樂中的我嘟著嘴賭氣地說：“我不寫。”
“每天只顧著玩，叫你玩高興的不得了，叫你學習就不高興。”媽媽十分生氣。
一聽媽媽罵我，我眼淚刷刷地就下來了。媽媽看到我這副模樣，就緩和了口氣，語重心長地對我說：“孩子，媽媽并不是有意責備你，愛之深才會責之切，媽媽只想讓你明白學習的重要性，培養(yǎng)認真專注的做事態(tài)度。”
我點了點頭，用手背擦去眼淚，忽然吉利歐的身影仿佛在我眼前出現(xiàn)，我堅定了信心驕傲的對媽媽說道，“我這就去寫作文。”
讀完這篇文章，我才知道自己的生活是多么幸福，吉利歐，一個12歲的孩子便能承擔起養(yǎng)家的重任，而我也是一個11歲的孩子，不要說養(yǎng)家，就連學習自覺也做不到，真是太不應該。從今往后，我一定要以吉利歐為榜樣，向他學習，成為老師和父母心中的好孩子。加油!我相信我一定能做到!
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