中學(xué)生隨筆300字
中學(xué)生隨筆300字
300字隨筆，中學(xué)生如何寫呢?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理中學(xué)生隨筆300字，希望你有所收獲。
中學(xué)生隨筆300字篇一
軍訓(xùn)的第一天，大家都拿著一大包一大包的行李，到了之后，教官安排了我們的宿舍，安排完之后，我們馬上就開始進(jìn)行了一次高強(qiáng)度的訓(xùn)練——軍訓(xùn)。首先我們先是站軍姿，然后是踏步，最后是一邊齊步走，一邊喊口號(hào)。在站軍姿的時(shí)候，我看出了我們班的同學(xué)不怕辛苦，因?yàn)檎镜臅r(shí)候，大家都沒(méi)有動(dòng)。踏步對(duì)大家來(lái)說(shuō)很容易，如果是一個(gè)大集體，一個(gè)由49個(gè)同學(xué)組成的大家庭，要踏得整齊就不容易了。在第一次踏步的時(shí)候，是非常的亂，但到了后來(lái)我們就越來(lái)越整齊了，這看出我們?cè)絹?lái)越有默契了。齊步走的過(guò)程中，大家都喊出了洪亮的口號(hào)，那是多么的整齊，多么的有氣勢(shì)啊。
看出了我們的心近了!
中學(xué)生隨筆300字篇二
有一天，小白兔過(guò)生日了，它請(qǐng)了好多客人到餐廳吃飯，有小貓、熊貓、山羊、小猴子和小公雞，這些客人們高興極了。小白兔先給小公雞的盤子里放一個(gè)又紅又大的桃子;給小猴的盤子里放一大堆嫩綠的青草;給山羊的盤子里放了一條新鮮的魚;給熊貓的盤子里放了好多胖乎乎的蟲子;再給小貓的盤子里放了一根竹子。大家看著別人面前是自己喜歡的東西，垂涎三尺，可小兔子卻吃得津津有味。最后小猴提建意見說(shuō)：“小白兔，我們面前盤子里的東西都不是我們想要吃的，我們可以互相調(diào)座位嗎?”小白兔說(shuō)：“當(dāng)然可以啦!
”這下，小猴子高興地吃這自己最喜歡的桃子;山羊也歡天喜地地吃著嫩綠的青草;小貓咬著自己喜歡吃的魚;小公雞啄著胖乎乎的蟲子;熊貓也是興致勃勃地吃著一根翠綠的竹子。小白兔看這么多的客人都津津有味地吃著它們喜歡吃的東西，小白兔也感到很開心。
中學(xué)生隨筆300字篇三
盯著鏡子里的自己，我不由得感嘆：“我長(zhǎng)大了!”是啊，當(dāng)年那張充滿幼稚的小臉，現(xiàn)在已不復(fù)存在了。我從一個(gè)幼稚的小女生，已經(jīng)成長(zhǎng)到少女了。
我不由自主的感嘆：“時(shí)間過(guò)得真快啊!”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)充滿青春活力的少女了。在這個(gè)花兒一般，稍縱即逝的青春里，我們應(yīng)該做一些有意義的事，好讓自己的青春過(guò)得無(wú)悔。
吃了就睡，睡了就吃，這一定很快樂(lè)吧?不，一點(diǎn)也不快樂(lè)!這樣子也太無(wú)聊，太孤獨(dú)了!我的青春可不能這樣浪費(fèi)了!
那又該怎樣做才會(huì)讓青春無(wú)悔呢?我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自然要做一些有象征的事情咯。例如，好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一寸光陰;幫家人做點(diǎn)事，做個(gè)懂事的孩子……這些都可以讓我們的青春不后悔。
而處于青春期的女孩，常常會(huì)被這個(gè)問(wèn)題那個(gè)問(wèn)題困擾。比如長(zhǎng)小痘痘了、胸開始變大……這其實(shí)算不上什么問(wèn)題。抬起頭，挺起胸，自信的面對(duì)自己的青春!
青春只有一次，且稍縱即逝。我們不能虛度光陰，而要讓這短暫的青春沒(méi)有后悔!
中學(xué)生隨筆300字篇四
擁抱，那樣的平凡，那樣的熟悉。擁抱，那樣的快樂(lè)，那樣的美麗。擁抱，一個(gè)動(dòng)作，卻滿是意義。
擁抱，有發(fā)自內(nèi)心的最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
擁抱，也有自己受挫時(shí)獲得動(dòng)力。
擁抱，沒(méi)有距離，但需要珍惜。
太陽(yáng)的升起，東升西落，朝朝暮暮，起起落落。清晨緩緩照進(jìn)窗里的第一抹陽(yáng)光，看窗外美景，迫不及待，擁抱大地。走到戶外，吸一口清新空氣，頓時(shí)喜笑顏開，不住的親吻大地。
久別故鄉(xiāng)，無(wú)人懂游子思鄉(xiāng)。年復(fù)一年，周而復(fù)始。好像，在外的游子都做過(guò)同樣的夢(mèng)。重陽(yáng)登高，挺胸抬頭，望向遠(yuǎn)方，在腦?；孟耄o想念的親人一個(gè)最美的擁抱!終有一日，告老還鄉(xiāng)，見到家人，欣喜若狂，不再是幻想，是真的擁抱。
長(zhǎng)大以后，依然學(xué)習(xí)，聽父母說(shuō)，一切努力，只為出息?？扇缬幸蝗?，如果失敗，是擁抱自己，還是去追隨成績(jī)?誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)，誰(shuí)沒(méi)有想，誰(shuí)又說(shuō)夢(mèng)想等于成績(jī)!
面對(duì)生活，以愛(ài)相擁，真誠(chéng)相報(bào)。
面對(duì)自己，聽從教誨，明智之人，如獲至寶，愚昧之人，朽木不可雕。
如果有一天，誰(shuí)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，收獲成功，面對(duì)金燦燦的獎(jiǎng)杯，是擁抱獎(jiǎng)杯，還是擁抱恩師?只有擁抱住感恩，才能擁抱到未來(lái)。
擁抱，親情的引力，朋友的想念。
擁抱，真心的回報(bào)，一生的感恩。
擁抱，遙遠(yuǎn)的祝福，永久的留戀。
擁抱，無(wú)言而情誼萬(wàn)千，擁抱，傷感中透露著堅(jiān)強(qiáng)。擁抱，在彼此心中，動(dòng)作平凡，刻印千年。
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