保育老師反思隨筆_幼兒園保育老師隨筆

　　保育員也要總結(jié)得失，那他們的反思隨筆怎么寫呢?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理保育老師反思隨筆，希望你有所收獲。

　　保育老師反思隨筆篇一

　　自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在雖說(shuō)不是很長(zhǎng)，但對(duì)每個(gè)孩子性格的了解我覺(jué)得還是一個(gè)不小的工程。表面上看，許多孩子在幼兒園表現(xiàn)得活潑、可愛(ài)、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)，或者內(nèi)向、斯文、不主動(dòng)等等性格，但其實(shí)少數(shù)極個(gè)別的孩子在幼兒園的表現(xiàn)和她本來(lái)的性格有著很大的“兩面性”。我們班的胡昕言小朋友就是其中一例。

　　剛接手這個(gè)班，我對(duì)孩子做了大致的了解，熟悉她的老師說(shuō)言言比較內(nèi)向，平時(shí)不愛(ài)表現(xiàn)，也很少與人交流。開(kāi)學(xué)前家訪時(shí)碰巧她和她的媽媽出去了沒(méi)見(jiàn)著。但家長(zhǎng)會(huì)上她的媽媽和我說(shuō)言言其實(shí)是個(gè)很愛(ài)講話、很愛(ài)表現(xiàn)自己的，在家里就她一個(gè)人說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。帶著對(duì)言言“兩種反差很大的表現(xiàn)”這個(gè)疑問(wèn)，在一個(gè)周末我們?nèi)焕蠋熑ニ易髁嗽敿?xì)了解和觀察，結(jié)果正如她媽媽所說(shuō)的，她是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，鬧個(gè)不停的孩子，一點(diǎn)沒(méi)有對(duì)我們老師戒備的那種心理表現(xiàn)，和在幼兒園的那個(gè)言言相比真是判若兩人。她和我們說(shuō)起在上海動(dòng)物園看各種動(dòng)物的事，還向我們表演學(xué)動(dòng)物叫聲，興奮得夸夸其談，把在幼兒園學(xué)的歌大聲地唱給我們聽(tīng)，還講一些特別幼稚的話逗得我們大笑……

　　讓我們百思不得其解的是:孩子性格的“兩面性”是由什么原因造成的?這么小的孩子難道還能長(zhǎng)時(shí)間的抑制自己“本來(lái)就很開(kāi)朗活潑”的性格嗎?我想在以后的班級(jí)活動(dòng)和日常教學(xué)中對(duì)言言再仔細(xì)觀察引導(dǎo)。

　　保育老師反思隨筆篇二

　　又到年底12月份了，時(shí)間過(guò)的真快啊，工作3年，是應(yīng)該好好的總結(jié)這一年來(lái)，我經(jīng)過(guò)了孩子們從中班到大班，我們?cè)谌珗@始終是人數(shù)最多的班級(jí)，白托加全托共34個(gè)幼兒，全托小朋友有28、29個(gè)之多，孩子們經(jīng)過(guò)我們保育老師精心待育，在身體素質(zhì)方面在幼兒自身生活自理能力方面都有了很大的進(jìn)步，他們?nèi)孔唛L(zhǎng)高、長(zhǎng)大了。

　　學(xué)習(xí)方面更是突飛猛進(jìn)，學(xué)英語(yǔ)、學(xué)拼音、讀古詩(shī)、念兒歌、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)音樂(lè)，體、智、德、美等各個(gè)方面有模有樣，真是看在眼里，喜在心上，我們還經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期孩子們就要進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)了，在這一年中，我配合老是對(duì)幼兒進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，在幼兒生活自理能力方面，我對(duì)幼兒手把手的教他們自己穿衣服、褲子、襪子、鞋子。在夏天里我?guī)徒趟麄儗W(xué)習(xí)自己整理睡衣，睡褲等，早晚，我叫幼兒自己刷牙、洗臉，教他們良好的睡姿，不趴著睡覺(jué)。我還請(qǐng)部分幼兒來(lái)做示范。即鍛煉了他們的膽量有培養(yǎng)了她們的自己的事情自己做的好習(xí)慣。孩子們還很積極的學(xué)習(xí)。真是，看著孩子們長(zhǎng)大，看著他們一天天的能干，我也感覺(jué)我做的工作對(duì)孩子們十分有意義。我是一個(gè)晚班老師，這一年中我做到了工作積極，從沒(méi)有遲到、早退、請(qǐng)病事假，每天一進(jìn)班就投入到工作中去，搞衛(wèi)生、做消毒工作，年年如一日，夏天里每晚為孩子們備好第二天穿的褲子、裙子，冬天里為孩子們準(zhǔn)備好牛仔褲，備好每個(gè)幼兒洗澡的長(zhǎng)褲，每星期堅(jiān)持清理他們的小衣柜，并把多余的衣物到周五就帶回家去，我堅(jiān)持為每個(gè)孩子每晚量體溫，發(fā)現(xiàn)有幼兒生病，發(fā)燒、嘔吐、咳嗽的孩子我都一一十分精心的護(hù)理他們，根據(jù)情況及時(shí)為藥，處理。每天的工作時(shí)達(dá)到14小時(shí)之多，再辛苦，在艱難都一直堅(jiān)持干好自己的本職工作，在本班，我做到了與本班老師合作愉快，工作中有什么不順心不愉快的我都能說(shuō)出來(lái)，把一切問(wèn)候根據(jù)實(shí)際情況妥善處理，多嚴(yán)格要求自己一些，工作方面，自己多做一些，把自己融入集體當(dāng)中去，一個(gè)目標(biāo)，我就要把自己的幼兒園辦的更好，讓孩子們?cè)趫@內(nèi)生活、學(xué)習(xí)的更好，讓他們更舒適更健康的成長(zhǎng)。

　　保育老師反思隨筆篇三

　　接園部通知：請(qǐng)各位保教老師于2月10日晚8點(diǎn)注意收看央視二套的“經(jīng)濟(jì)與法”節(jié)目。當(dāng)天的主題是“被掩埋的真相”，看后讓人感到震驚。事情的大概是：一位孩子在午睡時(shí)因無(wú)人看管發(fā)生嘔吐物堵塞氣管而致亡，事后校方怕承擔(dān)責(zé)任選擇草率處置。細(xì)想一下，如果那位老師能夠在孩子午睡時(shí)堅(jiān)守崗位，不離開(kāi)孩子去干私事、能夠做到勤巡視、早發(fā)現(xiàn);能夠具備一個(gè)教師該有的責(zé)任心，我想那場(chǎng)意外完全可以避免。

　　造成事故的主要因素是教師對(duì)幼兒午睡缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和做法。結(jié)合我這么多年來(lái)的保育經(jīng)驗(yàn)來(lái)分析，我覺(jué)得幼兒午睡時(shí)要把全部的精力都集中到值班中去，密切注視幼兒的舉動(dòng);對(duì)個(gè)別入睡慢、交頭接耳、玩小動(dòng)作的幼兒，要用安慰或愛(ài)撫的手段去鼓勵(lì)幼兒安靜入睡，對(duì)整個(gè)午睡過(guò)程中從不合眼的幼兒更要做到四勤;眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，要在睡室內(nèi)來(lái)回巡視、仔細(xì)觀察幼兒的午睡情況，及時(shí)糾正幼兒的不良睡姿，并且做到適時(shí)提醒多尿幼兒小便，以免尿床。作為值班老師我們要對(duì)預(yù)料到可能會(huì)發(fā)生的問(wèn)題，做到心中有數(shù)、防患未然。

　　只有提高自己做好安全工作的自覺(jué)性，才能為減少安全隱患提供保證，我們還應(yīng)對(duì)偶爾出現(xiàn)的預(yù)想不到的事做到遇事不驚、認(rèn)真分析、及時(shí)采取措施，做到有漏必堵、防微杜漸。

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