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老師教師節(jié)快樂隨筆

時(shí)間: 木蘭832 分享

  教師指?jìng)魇谥R(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人。那教師節(jié)到了,學(xué)生想對(duì)老師說什么?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理老師教師節(jié)快樂隨筆,一起來(lái)看看。

  老師教師節(jié)快樂隨筆篇一

  今年九月十日,是老師的節(jié)日,是老師最快樂的一天。因?yàn)樵谔煅暮=堑膶W(xué)子都在為老師祝福,想念起他們親愛的老師。今年教師節(jié)里,同學(xué)們你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個(gè)小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)……這些都能體現(xiàn)出你對(duì)老師的一片心意。

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

  親愛的老師,您好象蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好象春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲??晌乙f,老師是一個(gè)火種,播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬(wàn)棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……在我心中,您是偉大的,您日夜為我們操勞,任勞任怨,是訴也訴不完的。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),您的臉上就會(huì)露出滿意的笑容;每當(dāng)我們失敗時(shí),您就鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)! 傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

  親愛的老師,我想對(duì)您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識(shí),教我們做人的道理。我們長(zhǎng)大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我在這里大聲的對(duì)馬老師、史老師、婁老師、姬老師、田老師、劉老師說一聲“謝謝您們親愛的老師!”

  老師教師節(jié)快樂隨筆篇二

  今天是第32個(gè)教師節(jié),而您在三尺講臺(tái)上已經(jīng)不止32個(gè)年頭了。老師您知道嗎?在每一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之時(shí)我就開始想您。我不知道,我是您的第幾代學(xué)生,但我知道您的學(xué)生已經(jīng)遍布全國(guó)甚至全世界。

  每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨,我就開始想您,想在學(xué)校里您教我們?cè)鯓幼鋈?,怎么處世。您平常最愛說的一句話:“我的學(xué)生無(wú)論走到哪里,都要力爭(zhēng)成為國(guó)家的梁之材而不是廢鐵一塊,沒有光芒萬(wàn)丈的能力,就踏實(shí)做個(gè)螢火蟲吧,在盛夏為人們裝點(diǎn)一個(gè)寧?kù)o的夜空。”

  畢業(yè)十多年了,這當(dāng)中我只見過您一次,而且還是匆忙一見。那是一個(gè)平常的周末,我因?yàn)橛惺禄亓颂死霞?,中途抽空去看看您,然而,沒有想的是,周末您還有會(huì),只在您家稍坐片刻,您就匆匆忙忙開會(huì)去了。自那一別,我們師生就再?zèng)]見過了。

  如今,我長(zhǎng)大了、成年了。多年來(lái),學(xué)習(xí)、工作、生活,都一直堅(jiān)持按您的教導(dǎo)去做。我沒有光芒萬(wàn)丈的能力,所以就踏實(shí)做了一個(gè)螢火蟲,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作,用自己的知識(shí)、雙手創(chuàng)造財(cái)富,成不了國(guó)家的棟梁之材,至少也不能成為廢鐵一塊。

  今天是第32個(gè)教師節(jié),老師,我真的很想念您老人家。無(wú)論工作有多忙,這個(gè)春節(jié),我一定要回家去看您,去給您老人家拜新年!最后,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!

  老師教師節(jié)快樂隨筆篇三

  一年一度的教師節(jié)快來(lái)了。今年的教師節(jié)很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺得沒什么奇怪但是對(duì)于我來(lái)說就像一件科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。

  就是因?yàn)檫@的特別的教師節(jié)我也特意為老師慶祝。因?yàn)榻處煿?jié)在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

  早上我們?cè)诤诎迳蠈懥藥状笞?--“教師節(jié)快樂”!然后把同學(xué)叫來(lái)幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后兩位同學(xué)去把老師叫來(lái)幾位同學(xué)躲在門后準(zhǔn)別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了教室?guī)孜欢阍陂T后的幾位“撒花仙子”出來(lái)了撒啊!撒啊!老師好像再次進(jìn)入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個(gè)新娘真是美啊!走完了教堂同學(xué)給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容你可藹和親的臉真可愛真美。

  老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞為我們的成績(jī)想盡辦法還每天為我們上課家訪改作業(yè)……

  這樣這樣的事實(shí)真讓我想叫你一聲“媽媽”!

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