我在努力隨筆
不斷地告訴自己,我在努力,自己就不會松懈了。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理我在努力隨筆,一起來看看。
我在努力隨筆篇一
人們知道貝多芬無人能及的音樂成就,卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響;人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng),卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績的好壞,卻也不知道我為此付出了多少努力……
小時候,我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話:“你一定要努力!努力過后才會有回報!”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今,爸爸媽媽實際在乎的早已不是你努力了沒,而是你考的好不好?
為了達到爸爸媽媽對我的要求,我只能愈發(fā)勤奮與努力,可是我的努力卻也越來越少人能夠知道,越來越少人關(guān)心。
每天從早到晚,我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí),為此努力著,每天晚上,花上所有的空余時間學(xué)習(xí),當(dāng)別人出去玩的時候我在做作業(yè);當(dāng)別人在看電視的時候,我在看書;當(dāng)別人在睡覺的時候,我的房間還亮著……
的確,當(dāng)你努力了過后,自然會有回報,可是當(dāng)意外出現(xiàn),你的努力沒有了回報,那又是怎樣的呢?
曾經(jīng)有一次,我的成績突然下降了,迎接我的沒有鼓勵,沒有安慰,而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎?有努力嗎?”我的內(nèi)心其實十分不解,我在努力著,一直都在,可是你們有看到嗎?你們真正在乎的是成績,你們認為努力與成績是成正比的,你們用成績當(dāng)尺子,衡量我的努力,可這是正確的測量方法嗎?
我在努力著,一直都在……可是你們是真的在乎嗎?
我在努力隨筆篇二
上個星期二下午,美術(shù)老師上了一堂中國話。更令我刮目相看的是,老師一筆筆地臨摹著,好像春天的桃花真的盛開了一樣,那般奇妙。于是,我便愛上了畫畫。
每天回家,作業(yè)寫完后,開始搜集大量的有關(guān)于“畫中國畫的技法”這一類的網(wǎng)頁,一看就是半個小時以上,常常忘卻了時間。一天下午,我搜索到了一幅荷花圖,立刻就被它吸引。它畫面構(gòu)造十分簡單,用筆細膩清晰,容易畫又美觀。于是,我迫不及待得獎毛氈鋪上,生宣紙放置好,調(diào)色盤、水桶、顏料等也各歸其位。安置好后,我將一直大號的羊毫膏筆捏在手心,浸一下水,又沾了點墨,畫起荷葉來。左一筆,右一點的。
這時,我聽見走廊里有人走來——是爸爸。我捏了捏筆,停住了一會兒,問“爸爸,有什么事嗎?”說完,我又開始忙活起來。但是這時,爸爸眉頭鄒得緊緊的,厲聲吆喝道“文文,你作業(yè)寫完了嗎?”“當(dāng)然寫完了”我自信的回答道。“那你就不能再復(fù)習(xí)一下,再多讀一點嗎?書多讀總是好的。”我看著語重心長對我說教的父親,真不知該如何回答,只應(yīng)了句“我會好好學(xué)習(xí)的。”父親聽了沒再說什么,只是帶走了一臉的擔(dān)憂,出了房間。
過了幾天后的一個周末,我正心急地打開電腦,發(fā)現(xiàn)電腦怎么也打不開,被加了密碼。后一想明白是父親將電腦封鎖住了。我關(guān)了機,坐回座位,心里很難過。真想對父親說“我在努力,我沒有因畫畫而忘記讀書啊!”
我在努力!
我在努力隨筆篇三
今天,我讀書看到了一句警句:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后。”講的是如果刀不經(jīng)常磨會生銹,就失去了它的光澤與鋒利;人不學(xué)習(xí),腦子就會僵硬,就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個叫江淹的文人,小時候很有名氣,寫過著名的《恨賦》。當(dāng)官以后,他不再努力追求學(xué)問,才思漸衰,再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學(xué)校里成績還算不錯,很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美,我也一樣,美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時候?qū)W習(xí)了王獻之苦練書法的課文,使我明白了做任何一件事,只要堅持、努力,就一定會成功。我要學(xué)習(xí)王獻之勤學(xué)苦練的精神,不做江淹自我滿足的那種人。
面對我的不足之處,我已經(jīng)列好提高計劃。在爸爸媽媽的監(jiān)督指導(dǎo)下,除了老師布置的作業(yè)完成以外,堅持每天練一百字書法,抄寫一段好詞好句,以后逐步增加字數(shù)。經(jīng)過我的不懈努力,目前已有進步,媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后,當(dāng)我拿起筆來,在紙上寫出流利工整的漢字的時候,我會為今日的努力而感到自豪。
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