時(shí)光未老隨筆
時(shí)光未老隨筆
最大的期盼，是此生時(shí)光未老，而歲月靜好，盡管這是不可能的事。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理時(shí)光未老隨筆，一起來看看。
時(shí)光未老隨筆篇一：愿歲月未逝，時(shí)光未老
時(shí)光荏苒，歲月如梭，在太陽一次又一次的升起又落下的過程中，我們不知不覺都已長大。時(shí)光帶給我們了成熟，也使我們失去了孩提時(shí)代美好的純真。 ——題記
月光輕柔，透過稀稀疏疏的枝葉，灑在地上。剛剛下過雨，地上還有些積水未干，月光下，積水顯得很明亮，似乎還泛著銀光。
一個(gè)人漫步在這寂靜的小道上，構(gòu)思著今天的日記。路旁的樹木在秋風(fēng)中屹立著，枝上的樹葉一片片飄落。已是秋末，桂花也早已凋謝，絲絲寒意夾雜著冷風(fēng)撲面而來，還帶著些許枯葉腐敗的氣味，我著實(shí)不喜歡這樣的季節(jié)。
我漫無目的地走著，不經(jīng)意的抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處好像蹲著一個(gè)人，她一動(dòng)不動(dòng)，不知在干什么。我好奇地走過去，原來是個(gè)小女孩，看樣子，只有六七歲。
女孩面前是一灘積水，積水中倒映出一輪明月，風(fēng)拂過時(shí)，便泛起層層漣漪。
我慢慢靠近女孩，她看起來十分專注，目不轉(zhuǎn)睛的盯著積水，兩只小手托著下巴，支 撐在兩膝上，像是在想一個(gè)深?yuàn)W的問題。我不想打擾到她，于是特意放輕了腳步。
但我還是驚動(dòng)了她，她抬起頭來，臉頰被風(fēng)吹得通紅，明亮的大眼睛中充滿好奇。“姐姐，你也是來看風(fēng)景的嗎?”女孩開口道，聲音甜甜的，帶著她這個(gè)年齡特有的稚氣。
“風(fēng)景?”我望了望四周，這個(gè)時(shí)候，既沒有花，而且連樹葉也快落光了，哪里還 有“風(fēng)景”可言。“對(duì)啊，姐姐你看，這月亮像小船一樣，正載著調(diào)皮的樹娃娃游湖呢， 多漂亮啊!”我順著女孩手指的方向望去，是那灘積水，上面還漂著兩片樹葉。
我啞然，這在我眼中僅僅是很平常的事罷了，這個(gè)女孩卻饒有興趣的看了那么久。我看著女孩那雙清澈的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的寶石，沒有一絲污濁，好像一眼能望到底。 我不由得感嘆，這樣清澈、純真的眼睛，恐怕也只能在小孩子身上找到了吧。
我記起有篇散文中，文中的小姑娘竟把普通的一片月光看成一塊美麗的手帕，彎下腰去撿。作者為此寫下自己的感動(dòng)——“我感傷于自己沒有她那樣的空靈，走過來也不會(huì)彎下腰去。因?yàn)橐浑p磨練得很俗的眼睛極易發(fā)現(xiàn)月光的破綻，也就失去了一次美的愉悅。”
我暗自慶幸于我并沒有像大人一樣嘲笑女孩的“傻”，也沒有試圖說服她趕快回家去，而是陪她一起蹲下來欣賞“風(fēng)景”。
面前的這灘積水在女孩的眼中或許比繁花還美，比寶石還貴重，雖然它在我們這些看久了世界，磨俗了眼睛的人的心中，那只是一灘積水，一灘普通的不能再普通的積水而已。
月光依舊輕柔，秋風(fēng)卻不知不覺溫暖了起來，眼前的落葉繽紛好像也充滿了詩情畫意。
在這個(gè)純真的女孩面前，我突然覺得自己長大了，我竟然已不會(huì)用曾經(jīng)那種“幼稚”的眼光去看待世界了;曾經(jīng)的一切新奇的想法也不知不覺被所謂的“實(shí)際”所取代了。想到這點(diǎn)，我竟然有些無地自容。
我突然很害怕長大，害怕成為一個(gè)繞過“美麗風(fēng)景”、踩著“月光手帕”走過的“大人”。我多希望我也能像女孩那樣純真，可是看透了世界的眼睛卻早已不允許我那樣做。
抬起頭，月亮依舊懸掛在空中，守護(hù)著女孩的純真。我苦笑，可我明白這份純真已不屬于我，只好將這個(gè)愿望深深埋藏在心底。我無耐，我惋惜，可有什么用呢，既已失去，便不可能再回來了。
時(shí)光匆匆流過，如果它也有思想，不知它可會(huì)像我這般，對(duì)曾經(jīng)失去的一切美好感到惋惜呢。我想它應(yīng)該會(huì)吧，畢竟自己擁有過，而如今卻不復(fù)存在，任誰都會(huì)惋惜啊。所以在自己還擁有的時(shí)候，請(qǐng)務(wù)必珍惜，否則等到失去了再去惋惜又有何用呢。 ——后記
時(shí)光未老隨筆篇二：時(shí)光未老，我們的愛永存
時(shí)光荏苒，歲月如梭。素時(shí)錦年，稍縱即逝。我們青春年華中的一段小插曲——三下鄉(xiāng)之旅，似沙漏般，彈指間，徐徐流在昨天。10天短得猶如出征儀式還在昨天，如今卻又即將急遽踏上返校的征程。模糊間，措手不及之余還感應(yīng)了絲絲不舍。
我們迢迢千里相聚于平山第一中學(xué)，每天迎著晨曦第一縷微光醒來，朝著同一個(gè)目標(biāo)，灑下了艱辛的汗水，見證了一群生動(dòng)可愛的孩子們的生長，收獲了一點(diǎn)一滴的廈悅;拋下了一行行淚水，攫取了孩子們一絲絲舒心的歡笑。這一路的悲苦辛酸、溫暖感動(dòng)，只有我們相互才氣意會(huì)。
我們忘不了與孩子們一起打過的友誼賽，忘不了孩子們的朗朗念書聲，越發(fā)忘不了與隊(duì)友們一起同舟共濟(jì)，并肩攜手的溫馨時(shí)刻。我們?cè)m結(jié)于孩子們過于生動(dòng)、叛逆的行為黯然神傷，我們?cè)朽笥陉?duì)友們的不理解甚至誤會(huì)凄然淚下。我們也曾纏繞與自己事情拖沓、不夠賣力任而自怨自艾……然而這些都是我們生長蛻變的考驗(yàn)?；蛟S某天，當(dāng)我們淌過人生的時(shí)光長廊，越過無數(shù)歲月灘頭的時(shí)候，這些曾經(jīng)感動(dòng)過我們的暖意早已悄無聲息地烙印在我們每小我私家的心海里，時(shí)不時(shí)泛起一波波的溫馨與感動(dòng)。
人生中的相遇是偶然，離別是一定，不是生離就是死別。即將踏上返校征程，將要和一群旦夕相伴了10天的孩子們離別是殘酷的，希望我們都能夠淡然去面對(duì)，不要傷心，只要孩子們都安好即是晴天，只要時(shí)光未老，我們的愛永存!
撰稿人/黃靜
時(shí)光未老隨筆篇三
開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去?
第一次去看演唱會(huì)，記得散場后的喧鬧，喧囂像海水一樣涌上，喧嘩的人群混合著爆米花和香煙的味道;第一次擁有自己的布娃娃，記得笨拙的自己小心翼翼的擺弄著，生怕將心愛的寶貝弄臟，而現(xiàn)在卻不在乎的扔到一邊;第一次去唱歌，記得手握麥克風(fēng)歌詞唱到嘴邊又咽下去，帶著羞澀與膽怯，不歡而散。
人長大了，長大了就沒有了，就像從來都沒有人在意過。
生命中總會(huì)出現(xiàn)各式各樣的人。你看，我們童年時(shí)代拼命隱藏的秘密;少年時(shí)代拼命展示的個(gè)性以及大把大把以為怎么樣揮霍都不嫌過分的明日復(fù)明日。那個(gè)眉目清秀輪廓分明的他，那個(gè)溫順純良的她，那些陪我一起追風(fēng)的少年都去哪兒了?
有時(shí)候在一個(gè)明媚的午后坐在車后，燦爛的陽光在眼眸上起舞，突然停車或轉(zhuǎn)彎斜偏的頭由于慣性后知后覺，輕微震蕩，瞬間出現(xiàn)各種明媚的幻覺，甜美而夢(mèng)幻。錯(cuò)過站點(diǎn)的乘客焦急而緊張的張望未知的下一站，路邊再美的風(fēng)景也無法挽回那段錯(cuò)過的時(shí)光。車上粘貼不牢的廣告紙，日期是一個(gè)月前。這就是我們不可獲知的時(shí)光力量。
仿佛還是昨天，曾在語文課本前頁寫下句子的場景歷歷在目。
仿佛還是昨天，在芬芳的餐巾紙上默寫歌詞，大段大段的藍(lán)色字體整齊的如同小孩子可愛的方格字。
仿佛還是昨天，單手托下巴，嘴角上揚(yáng)，幻想各式各樣的白日夢(mèng)。
曾經(jīng)畢業(yè)照上的孩子笑的比誰都?xì)g，各自天涯的人說著各式各樣叫人強(qiáng)顏歡笑的事。
抄下一節(jié)詩:如果他是個(gè)單純的孩子，那就讓他單純一輩子
如果他是個(gè)善良的孩子，那就讓他善良一輩子
如果他只是個(gè)孩子，那就讓他活得像個(gè)孩子
不要教他太多事，不要說他太多不是，不要讓它變得聰明而失去靈魂。
看過后，沉默許久，時(shí)光帶走了太多，在某一天的回首再也找不到曾經(jīng)的來路。
每一個(gè)人都步履匆匆的走進(jìn)我的生命，留下各種不同的痕跡后離開，所以抓住他們的手說:要幸福，要快樂。
誰都無法承諾什么，生命中要遇到的人和事太多，人不是可以固守回憶終老的動(dòng)物，或許有人彼此守著各自的誓言擦肩而過，誰也沒有忘記誰但誰也認(rèn)不出誰。
你看，時(shí)光都不見了呢。
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