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寶寶隨筆

時(shí)間: 木蘭832 分享

  寶寶是父母的心頭肉,那關(guān)于寶寶的隨筆都有哪些?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理寶寶隨筆,一起來看看。

  寶寶隨筆篇一:寶寶成長隨筆

  真的應(yīng)該說,好好時(shí)間沒有看過博客也沒給寶寶寫博客。

  近一段時(shí)間發(fā)生了很多事情,先說一下寶貝天天

  1.學(xué)習(xí)方面。在幼兒園里學(xué)習(xí)的東西記得非常清楚,每周拿回的小單子,都可以完整的學(xué)習(xí)下來。

  舞蹈課,進(jìn)步非常的快,老師表揚(yáng)天天是,她教過的孩子當(dāng)中學(xué)習(xí)速度最快的。

  鋼琴課,我們換了一個(gè)老師,現(xiàn)在的關(guān)老師,天天是比較喜歡的,每次上課都是在快樂中進(jìn)行,但是媽媽對天天的要求并不高,只是培養(yǎng)興趣、增加樂理知識(shí),至于每天的練琴,并沒有刻克的要求寶寶,不過彈得還不錯(cuò),小兒歌還是沒問題的,我們參加了音樂學(xué)院“和諧之聲”比賽,還得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)彈的是<瑪麗有只小羔羊><老麥克唐那>,是在現(xiàn)場表演最小的小朋友。在場上的表演,非常精彩。

  2.運(yùn)動(dòng)方面。寶寶現(xiàn)在游泳已經(jīng)不用游泳圈了,特別棒。上個(gè)星期媽媽才看到。爸爸到現(xiàn)在還沒看到寶寶的泳姿呢,找個(gè)機(jī)會(huì)帶爸爸一起去。說一下游泳吧,有一天,姥姥給寶寶買了一個(gè)套在胳膊上的游泳肘,寶寶用它的第一天,正好姥爺也去游泳,寶寶看到姥爺游泳的姿勢后,就會(huì)游蛙游。我們回來說,因?yàn)槔褷斢斡镜淖藙輰儆?ldquo;分解動(dòng)作”,然后姥姥游了自由泳,寶寶也像模像樣的學(xué)習(xí)?;貋韹寢尠褜殞氂斡镜氖赂焯斓臓敔斈棠陶f了,爺爺說“我們老何家,天生就喜歡水,下水就會(huì)游”。又過了一個(gè)星期,媽媽沒在家,天天跟姥姥去游泳,結(jié)果天天可以自己游了,就連救生圉、胳膊圈都不用了。

  媽媽還是很自豪的,我家的寶貝這么小,就能自己游泳,太棒了小寶貝,看了你在水里的自由玩耍,整個(gè)游泳池里的人都覺得驚奇。

  姑姑在606所那邊買了房子,爺爺、奶奶跟姑姑和小妹搬到那邊去住了。

  姥姥家也買了一個(gè)二手房,經(jīng)過了多方周折,不過房子還是拿到手了,寶寶當(dāng)時(shí)看的第一眼就說,媽媽這個(gè)房子買了吧,不過這個(gè)房子買的,把姥姥家的錢全折騰光了,我們家的錢用于給姥姥家裝修,本想買車的計(jì)劃還得向后推遲。不過請相信爸爸、媽媽,車子早晚回買的?,F(xiàn)在還是辛苦全家,坐著爸爸的摩托車風(fēng)里來雨里去吧。

  寶寶隨筆篇二:寶寶一周歲隨筆

  今天是寶寶周歲生日,昨天晚上我用氣球在墻上粘了一個(gè)心形,送給寶寶,涵宇就是全家的心肝寶貝

  我對兒子的祝福一直是健康、快樂、幸福,在他的手足印上我留的也是這個(gè)祝福。我不奢望他能成為名人,做出什么豐功偉績,只希望他能夠平平淡淡、快快樂樂的生活。

  突然想到了一年前,一年前的這個(gè)時(shí)候我還在醫(yī)院,當(dāng)時(shí)正處于興奮狀態(tài),忙著給大家發(fā)短信報(bào)喜呢。孩子比預(yù)產(chǎn)期提前了20天,本來那天還要上班呢,結(jié)果早上還沒下產(chǎn)床,就給領(lǐng)導(dǎo)打電話,說今天不能上班了,現(xiàn)在人在醫(yī)院,孩子已經(jīng)生出來了。

  當(dāng)天看到寶寶后,我說的第一句話是“孩子長得真像我”。興奮過后,心情就比較復(fù)雜了,高興的是看到寶寶健健康康、順順利利的來到了這個(gè)世上,悲傷的是不知道寶寶更喜歡出來還是喜歡在媽媽肚子里。生產(chǎn)前我在網(wǎng)上看過一段視頻,在孩子生出來時(shí),解說員說了一句“從此孩子就是獨(dú)立的個(gè)體了,他開始知道什么是冷,什么是餓”,主要是受這段話的影響,總想著孩子是不是在肚子里面會(huì)更舒服。

  現(xiàn)在一年過去了,回過頭來看,孩子應(yīng)該還是更喜歡這個(gè)繽紛多彩的世界,真的很感謝寶寶一年來給全家?guī)淼目鞓?希望涵宇永遠(yuǎn)快樂,笑口常開!

  寶貝生日快樂,媽媽親親。

  寶寶隨筆篇三:寶寶班教育心得

  幼兒處于孩子成長的懵懂期,調(diào)皮、好動(dòng)、想象力豐富,但理解力有限。照顧這個(gè)時(shí)期的孩子,不僅需要豐富的經(jīng)驗(yàn)了解孩子的心理,更重要的是對孩子要有無窮的愛,否則就不輕易走進(jìn)孩子的心里,更不要說用愛的法則往教育,感化他們了。 每年新生進(jìn)學(xué)的時(shí)候我都向家長先容老師的工作是非?,嵥楹蛦握{(diào)的,這是由幼教的任務(wù)和性質(zhì)決定的。幼兒園是保教機(jī)構(gòu),既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長發(fā)展。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務(wù),所以對幼教來說師德更重要。

  幼兒園階段處于一個(gè)奠基的階段,從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),從細(xì)的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當(dāng)天的心情負(fù)責(zé)。 假如沒有愛心,幼教工作可能根本不能干下往。幼兒園教師就像百寶箱,什么知識(shí)都要通曉一二,要有較強(qiáng)的綜合藝術(shù)素質(zhì),包括對色彩的理解能力、對音樂的感覺能力,包括穿著,怎么樣穿著得體,讓小朋友喜歡又符合教師的身份,這些都是幼教應(yīng)具備的基本素質(zhì)。還有語言表達(dá)能力也很重要,要有較強(qiáng)的溝通能力,幼教是家長和孩子之間的橋梁,對小朋友說話要簡練,聽得懂同時(shí)留意層次性。對家長的建議要有指導(dǎo)意義,對孩子的評價(jià)措辭要正確、委婉。 作為幼兒教師,我以為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,由于人的成長過程實(shí)際上是一個(gè)心理成長過程,而不是一個(gè)智力成長過程,智力成長是附著在心理成長之上的。再有,愛和尊重是貫串教育始終的,肯定與支持孩子按照精神胚胎的內(nèi)在規(guī)律自然發(fā)展,對他們的自然發(fā)展表示尊重,為他們的發(fā)展提供適宜的精神與物質(zhì)環(huán)境。 幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)與日常的游戲、生活是密不可分的。游戲和生活中不斷出現(xiàn)在幼兒眼前的真實(shí)題目情景使他們不斷調(diào)動(dòng)和運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn),并在不斷地面臨挑戰(zhàn)和解決題目的過程中獲得新的經(jīng)驗(yàn)。因此在我平日的工作中總是將教育生活化---讓孩子不知不覺地會(huì)了;讓環(huán)境題目化---讓孩子玩著玩著就學(xué)了。這種說法看似簡單,實(shí)在對老師的觀察、分析、提煉、創(chuàng)設(shè)能力則有著較高的要求。作為教師,我們就要在幼兒園的環(huán)境中支持幼兒解決題目,進(jìn)而引導(dǎo)幼兒將經(jīng)驗(yàn)遷移到社會(huì)生活中往。

  幼兒教師不像很多人想象的那樣,只要會(huì)唱歌舞蹈就可以了,作為幼教必須要有事業(yè)心、愛心、責(zé)任心。幼教是通往兒童心靈世界的橋梁,是孩子的忘年交,老師和孩子之間是同等的,作為教師應(yīng)給予孩子更多的愛,關(guān)注每一個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。


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