別了寒假隨筆
說出別了寒假,會多么地傷感。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理別了寒假隨筆,一起來看看。
別了寒假隨筆篇一
光陰似箭,時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,快樂的寒假即將過去,新的學(xué)期已經(jīng)在向我們招手了,這個(gè)寒假雖然短暫,但我過得很充實(shí),也很快樂!
進(jìn)入假期以來,我的第一件大事,就是每天按時(shí)完成各科寒假作業(yè),其次就是看看動漫、練練打字,有時(shí)會出去散散步,看看熱鬧的街市。為了留有充裕的時(shí)間好好過春節(jié),我必須在春節(jié)前抓緊多做作業(yè),春節(jié)時(shí)才能放松心情去走親戚、逛公園、爬長城……盡情地享受自由與快樂,過一個(gè)特別愉快的春節(jié)。
新學(xué)期的到來,代表著嚴(yán)肅緊張學(xué)習(xí)階段的開始。所以,我不能將寒假中自由放松的心情帶到新學(xué)期,要以一個(gè)嶄新的面貌和飽滿的熱情,來迎接新學(xué)期的開始。下學(xué)期我要做到;平時(shí)嚴(yán)格要求自己,積極參加班隊(duì)的各項(xiàng)活動,認(rèn)真做好本職工作,同學(xué)之間互相幫助和團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上要勤奮努力、堅(jiān)持不懈,上課時(shí)要集中思想聽老師講課,做好筆記,積極回答老師提的問題,按時(shí)完成各科作業(yè),勤學(xué)習(xí)、多思考,要克服粗心的缺點(diǎn)。
為我們班在新的一年里有新的氣象,取得更大的成績而努力!
別了寒假隨筆篇二
再見了!我在大雪紛飛的寒冬與你相聚,又在草長鶯飛的春天向你告別。光陰似箭日月如梭,這一個(gè)月的時(shí)間里,我和你相處得很愉快,每一天都過得很充實(shí)。
你剛剛到來時(shí),因?yàn)槲覅⒓恿藬?shù)奧班,所以每天上午都要上課,沒時(shí)間與你一起學(xué)習(xí),只有到了下午,我才能和你“嘻哈”不斷。你不但沒有半點(diǎn)怨言,而且還很珍惜下午的時(shí)光,一直陪伴在我身邊,陪我寫作文,幫我尋找寫作的靈感,你還給了我和伙伴們一起開心做游戲的歡樂時(shí)間。
你是我的老師,你總在我想偷懶時(shí)提醒我時(shí)間;你總在我筋疲力盡時(shí)溫柔地安慰我;你總在我想半途而廢時(shí)語重心長地教育我。你已經(jīng)給了我太多太多,如今你又要遠(yuǎn)行,大約要一年后我們才能再相見。對于你,我有太多的不舍,你對黯然神傷的我說,小荷,不要難過,一年的時(shí)間并不長。我知道,這一年即將面臨小學(xué)畢業(yè),你會“跋山涉水”,非常辛苦。你一定要努力,新學(xué)期要以認(rèn)真端正的態(tài)度來學(xué)習(xí),相信你一定能成功,加油,我相信你的實(shí)力!
寒假,我真的舍不得你,我懷念你懷中的炮竹聲聲,我懷念在你的懷中美美的懶覺,我懷念和你在一起的快樂而又充實(shí)的日子……可是,新的一年在召喚我,我不得不和你告別,我將搭上飛向新學(xué)期的航班,向著新的目標(biāo)邁進(jìn)!
寒假,等著我,等著我去采摘美麗的金銀花,給你當(dāng)芬芳的發(fā)卡;等著我去參觀神奇的珍珠塔,給你做一串粉紅的珍珠項(xiàng)鏈;等著我去制作一個(gè)蛋糕一樣的房子,讓你在香甜中酣酣入睡;等著我去撫摸一片精致漂亮的海貝,給你做一個(gè)充滿海的氣息的涼鞋……
最后,祝你在新的一年中快快樂樂的成長!明年見!
別了寒假隨筆篇三
別了,小學(xué)生涯中最后的一個(gè)寒假。2月25日,我再次被上沉重的書包,瞥了一眼六年級上的舊書,告訴自己:我將不再用這些書了,它們是我永恒的回憶!我匆匆的走了。在公交車上,我打開書包,看見了一本本嶄新的教科書,的確,一切都是新的,它們正等待著我去翻閱。我聽見廣播里在說:“今天是學(xué)生們開學(xué)的日子……”我的心跳加速,有一種說不出的、莫名的激動和悲哀。
公交車向前行駛著,十分遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。不錯,人的一生中有很多規(guī)則。我馬上就要和小學(xué)生涯說“再見”了,是的,不到一百天,告別小學(xué),告別六年同窗的同學(xué)們。我不愿意,可是這也是規(guī)則。
馬路兩旁的人行道上,滿是背著書包的小學(xué)生。早晨的陽光照耀在他們的臉上,愈發(fā)顯得朝氣勃發(fā)。他們的書包沉甸甸的,知識的海洋是他們的娛樂所,使他們彎下腰,認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。
別了,小學(xué)的最后一個(gè)寒假,小學(xué)生涯中最后的一個(gè)寒假。
我無法面對小學(xué)最后一場大考所帶來的壓力,更無法承擔(dān)一本本作業(yè)本的沉重。我累了,可是我還得向前沖。我人生的“中轉(zhuǎn)站”就在前方,我的拼了命向前沖!
在我上四年級的時(shí)候,我好羨慕六年級的大哥哥大姐姐。因?yàn)樗麄儌€(gè)子高,知識淵博(對那時(shí)的我而言),是學(xué)校的火車頭!這種羨慕,就好像現(xiàn)在我想回到過去的感覺。因?yàn)閴毫?,我不斷地在夢中聽到體育陳老師對我們講的那個(gè)故事——那個(gè)墻頭種菜的故事。命運(yùn)掌握在自己的手中。掌握它,控制它,改變它!
這就是我的誓言。
我經(jīng)常嘗試著說:“你好,我親愛的初中時(shí)代。”我期待著這一天——期待著這一時(shí)代早點(diǎn)到來!
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