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發(fā)現(xiàn)美隨筆

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發(fā)現(xiàn)美隨筆

  美無處不在,所以我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。下面是學習啦小編精心為你整理發(fā)現(xiàn)美隨筆,一起來看看。

  發(fā)現(xiàn)美隨筆篇1

  美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。

  適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動了我?

  是美。

  我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

  生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應(yīng)有良知,有責任感,應(yīng)該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在,可能有些已成為參天大樹、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數(shù)依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻,他們努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

  美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發(fā)現(xiàn)了她,也深刻感悟到了她的力量。

  發(fā)現(xiàn)美隨筆篇2

  “美麗是什么?”“美麗是花裙子。”小妹妹說。“美麗是天上的云。”小弟弟插嘴說道。“美麗是漂亮的東西。”爸爸隨口說。“整齊就是美麗。”媽媽邊收拾房間邊說道。這么多的美麗,究竟誰對誰錯?“美麗需要發(fā)現(xiàn),你認為它美,它就是美麗的。”姐姐神秘的說。

  發(fā)現(xiàn)美麗?我漫無目的,將信將疑的走著。忽然,我聽到了一陣清脆的鳥鳴聲,兩只黃鸝鳥在樹上高歌。翠綠的樹葉叢中兩點嫩黃。這是美麗吧!我不確定的想???,兩只蝴蝶圍著一朵牡丹花翩翩起舞,忽停忽飛,翅膀忽扇忽合,這也是美麗吧!我想。再走啊走,到了一個畫展廳,這幅畫真漂亮,冬天里銀白的一篇,溫和的陽光,寧靜的氣氛也能感覺的到,這應(yīng)該就是美麗,我想。走出大廳,看到一群小孩子快樂的玩耍,笑聲如銀鈴般感染每個人,路過的人臉上都帶著笑容,這也是一種美麗。我確信的想???,那一對母女多么幸福,母親被女兒挽著胳膊,母女倆說說笑笑,快快樂樂的在馬路邊散步,不知在談?wù)撝裁?。這就是美麗的場面吧!我想。你看那個小男孩吃著冰糖葫蘆,那滿足的表情讓人也眼饞,那一聲“真好吃·”也說的我口水直流。這滿足的感覺也是一種美的享受吧!艷陽高照,天氣熱了,路上的行人也少了,在我還在尋找美麗時,一位揮著掃帚掃大街的阿姨映如我的眼簾,額上汗珠滾滾,但她還在勞作著。她一定是個美麗的人!我堅定的想。夜幕降臨了,我滿載著發(fā)現(xiàn)的美麗,踏上了回家的路,星星閃爍著降落在了馬路兩旁,為馬路兩旁的店鋪裝上了亮光,我欣賞著這種美麗,回憶著被發(fā)現(xiàn)的美麗?,F(xiàn)在我就生活在一個美麗的世界里,到處都有美麗,只需要發(fā)現(xiàn),一切都很美麗……

  我發(fā)現(xiàn)了美麗!美麗無處不在。

  發(fā)現(xiàn)美隨筆篇3

  隨著科技發(fā)展越來越先進,進步人士越來越多,許多人都遺棄了美。但是,在一次放學回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了美。雖然不是表面上的美,但卻是心理的美。

  一天放學后,我穿著雨衣冒著傾盆大雨騎著自行車回家。路上,我發(fā)現(xiàn)一位大媽,她是一位清潔工。在雨中不停地掃著垃圾,剛掃好,又被風吹亂了,大媽仍然來回掃著垃圾。我停下來仔細看看,汗水、雨水已經(jīng)浸濕了她的衣服、頭發(fā),風也吹亂了她的頭發(fā)。大媽仍然掃著垃圾,這時一位叔叔擦身而過。大媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么,拾起一個黑色的東西塞進褲袋里,大步追向那位叔叔。叔叔看見了大媽追著他來,很討厭,于是大步跑著。追著、跑著,最終大媽超過了叔叔,對他說:“這是您掉下的錢包。”說著從褲袋里拿出那個錢包。叔叔向大媽道了謝,高高興興地回家了。而又回到雨中繼續(xù)工作。

  這位大媽,就是人間心理美的代表!

  發(fā)現(xiàn)美隨筆篇4

  美,是無處不在的。誰會注意到那無處不在的美呢?——題記

  默默無聞的清潔工

  瞧!在那塵土飛揚的馬路上,樹葉鋪的“綠道”上,都能看見那么個身影,她拿著掃帚,頂著炎熱的太陽,衣服都被浸出了汗來,她是一名清潔工,一名默默無聞的清潔工。

  或許,有人認為這是低下的工作。但,這些人有沒有想過,如若沒有這些清潔工,馬路上的美,誰來維持呢?

  這,也是一種美!

  辛勤的“園丁”老師

  老師,就是園丁,而我們是那嬌貴無比的花。老師教給我們知識,就像園丁為花施肥、澆水一樣?;ㄐ枰柟?、空氣、水分。我們也需要。

  當我們埋怨老師布置太多作業(yè)時,又有誰想到那些“園丁”老師在背后的辛勞呢?是啊!我們只做一份作業(yè),而老師則改一個班的作業(yè),不,不止,還要備課。

  “園丁”老師背后的辛勤辛勞,誰看見了呢?誰注意到了呢?這也是一種美,一種辛勞辛勤的美,不是么?

  美,是無處不在的,關(guān)鍵是人們睜大眼去尋找那生活中的美,發(fā)現(xiàn)美——后記


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