高二隨筆400字
高二隨筆400字
多寫,就能發(fā)現(xiàn)自己的不足。那高二學生文章寫了多少呢?下面是學習啦小編精心為你整理高二隨筆400字,一起來看看。
高二隨筆400字篇1:我的心愿
我的心愿,當然是能夠和自己喜歡的女孩在一起,就算不能永遠在一起,但我期待著美麗的曇花一現(xiàn),然后將這美好的記憶永遠珍藏在自己的心里。
我的心愿,遂化成了一幕幕純美卻又憂傷的風景,倒映在我的青春的多瑙河面上。
我的心愿,是吃完午飯后能夠在樓道中邂逅她,看著她單純的表情,聽著她單純的聲音,然后我羞赧地離開。
我的心愿,是能夠去她的教室門口找她,然后和她在陽臺的走廊上品讀青春的贊歌。然而,我沒有找到她,取而代之的,是黑夜留給我的寂寞和投下的無邊無際的暗影。
我的心愿,是能夠在和她班級的足球比賽時踢進一球,然而,我總是被擋在球門之外,面對看臺上的她,我的汗水中夾雜著幽藍色的淚水。
我開始幻想,我變成了音樂詩人,在幽暗的湖邊,拉著憂傷的小提琴。人來人往,歲月輪回,我還是默默地拉著,等待著一個人的出現(xiàn),我期待的,究竟是一個人,還是一種永遠都無法用美學來闡釋的感覺呢?我的生活,究竟是夢境還是現(xiàn)實呢?那是旋律,是一聲很輕很輕的嘆息……
當新一天的朝陽升起,當舊夢已逝,我的天空是否依然陰霾?我的心愿,那樣憂傷的風景,此刻是不是更顯哀美?永遠都無法忘懷的旋律,此刻確在我的耳邊縈繞,多么熟悉的味道呵!
高二隨筆400字篇2:奔
從家,我奔向?qū)W校。
從學校,我奔向一個起點。
從一個起點,我奔向一個終點。如此看來,人生就是奔,從出生奔向死亡,這條路的距離卻用了一生的時間去奔,永不放棄就是永不失敗。
我從家奔向?qū)W校,無怨無悔,永不言棄,心中溢滿幸福與滿足。這是一種怎樣的力量,竟會讓我們放下那么多的個人,永不知疲倦地奔向目的地。
從學校,我奔至一個未知的起點。未來是什么?無所謂,因為年少輕狂,沒有那么多的負荷。心中構(gòu)想著美好的未來,不是好高騖遠,而因為此時正是追夢的年齡!
從出生那一刻起,我們都在全力奔跑,為學業(yè),為家庭,為事業(yè),為一些未知的情感……奔!從人生起點奔向終點,奔!
就這樣,一程又一程,不停地重復,有誰能像你一樣,如此疲憊卻又如此輕松。
如果有一天你停止了奔跑,這人生,該是如何的寂寞啊!
奔,人生最好的詮釋!
不必再多說,一起來奔吧!奔向你想要的藍天,屬于你的藍天
高二隨筆400字篇3
每個人都有理想,這里啲一位老師少了只腿,可他不氣餒,把理想系在風箏上,越飛越高。他一個瘸男人,比躺在病床上埋怨著自己的腿的人強多了。身為老師,瘸了是非常麻煩的。也許,他的理想是好好當一位老師,那么,他的理想系在了風箏上,每次都特別的高,飛得特別的好,他的理想離他根本就不遠了。
“圓木仗”是他的好助手,沒有它,劉老師不可能那么那么的偉大,說不定沒了它,劉老師就還在病床上呻吟呢!
那在現(xiàn)實中,這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神,我們呢,四肢齊全,可對自己的理想根本就沒邁過一步,對嗎?
也曾試過把理想系在風箏上,讓它飛高飛遠,讓自己的理想靠自己走,自己向理想走去,可卻沒有達到:我寫過一封書信,上面的內(nèi)容是懺悔,要自己好好學習,相當于計劃表,可當我想做這件事時,卻身不由己,不由自主地把它給撕了。
我實在想不通,劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半,他卻能挺過去,而我,懶惰得連自己條件充足了還不知足,還跟自己的理想慪氣,我真不應該呀!
但愿我自己理想啲風箏越飛越高,越飛越遠,有了曲折挺胸抬頭;驕傲了,自己改過;飛高了,永不知足!
朝自己的理想飛吧!
高二隨筆相關文章:
1.高二開學隨筆
2.高中隨筆700字
3.高二學生隨筆
5.高二隨筆800字