初一隨筆600字大全
初一隨筆600字大全
初一600字隨筆并不難寫。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼某跻?00字隨筆,歡迎閱讀!
初一600字隨筆篇1
我們的友誼像是一泓清泉,讓我心如清水,也讓她更加堅定我們之間的友誼很清,很清……題記
你知道嗎?《時間煮雨》總是可以勾起我的無限思念,我很懷念以前的日子,懷念以前我們在一起的時光。我們的故事要追溯到六年級:剛剛步入這個陌生的環(huán)境,我總是不說話,總是一個人靜靜的發(fā)呆,一個人望向遠方,過著一個人的世界??吹接行┤说挠颜x,我也總是很羨慕,很希望得到一份這樣的友誼,于是在心與心的驅(qū)使下,我認識了柯,是他激發(fā)了我的活潑,潑辣,我們的友誼像是不會過期的甜味食品,讓我沉醉其中。我總愛拉柯的手,因為柯的手因為柯的手在冬天經(jīng)常長凍瘡,所以,即使是在炎熱的夏天,柯的手也顯得又肥又腫,冰冰涼涼,柯也喜歡拉我的手,她經(jīng)常說,我的手讓她感到溫暖的感覺。真希望時間一直停留在那個時刻。
可是,時間就像歌起詞說的那樣:“像白馬過隙。”但為什么我們的友誼沒有像歌起詞說的那樣:“我們要一直一直在一起,就算與時間為敵…”自從七年級分班之后,我跟柯的聯(lián)系就變得斷斷續(xù)續(xù)的了,柯也認識了新朋友怡。偶然的一次相遇,我看見她身邊有了另一個人,那正真是怡,并且柯看見了我也不如從前那般親熱了,回憶六年級的種種美好,看見曾經(jīng)的班級,不禁潸然淚下,突然瑩叫了我一聲,我收起眼淚,凝視了一會曾經(jīng)的班級就走開啦。
我們早就不是曾經(jīng)的彼此啦,現(xiàn)在我們彼此之間早就裂開了一道無聲的縫隙,我們的心里早就無聲地走進了另一個人,我們早就默默的分開啦,默默的成為彼此的過客……偶然的機會,聽到了《時間煮雨》,不禁想起我們從前的生活,我真的好懷念,好想和你回到從前,眼前又泛起淚花,心中陣陣漣漪……“不是說好要一直一直在一起,就算與時間為敵……”“現(xiàn)在我想問問你,是否,只是童言無忌……”
柯,我好想和你在一起回到從前,回到和你一次走過的日子,我們不是約定好要一直一直在一起的嗎?有你的日子很快樂,沒你的日子很孤寂,我之所以在這兒,也許就是因為能感受到你一絲絲的呼吸,像《時間煮雨》一樣,我們可以一直在一起嗎?用這首歌來形容我的憂傷,還不如用《一個像夏天一個像秋天》來形容你我。后記
初一600字隨筆篇2
當(dāng)今社會,歌曲是人們娛樂的重要的一部分。有熱情似火的搖滾風(fēng),有小橋流水的婉約派,有肝腸寸斷的離別曲……無論是哪樣的歌,我總要聽一遍。
我對歌曲的癡狂,那可真是無人能及,從前,我總是拿爸爸的手機聽歌,只要我開始聽歌,那就只有等到手機沒電了才方可以停止,后面慢慢長大了,才約束了自己成天聽歌的瘋狂舉動,到上四年級的時候,知道有一種東西叫mp3,那時我就覺得它有無限的誘惑力,整整纏了爸爸三天,爸爸經(jīng)不住我的強大攻勢,終于給我買了。爸爸害怕這個mp3過兩天就會被我聽的報廢,特地買了一個好一點兒的,但是結(jié)果有時總是不盡人意,這個mp3的壽命就比普通的長了那么幾天而已。
有時,我也會被自己愛聽歌的舉動所嚇到,我為什么愛聽歌呢!這是個problem。我聽歌只是覺得放松,好聽而已吧!有一首歌,能讓我聽三十遍,我也記不住歌詞,但是自那以后,我學(xué)會了聽歌時,聽他精細的歌詞和所抒發(fā)的感情。
那次,我和爸爸一起在聽歌,電視上播的是父親,我漫不經(jīng)心地聽著,那句,托清風(fēng)捎去安康,你所驕傲的孩子,長大了,傳來時,我聽到了幾聲抽泣,原來是父親,這電視中歌手聲情并茂的演唱,我不敢回頭望,父親哭是因為對自己父親無盡的思念牽掛,還是因為做父親的種種酸楚呢!
后面,我明白了,一首歌最可貴的,是他的節(jié)奏和情感。
我愛聽歌,我為歌狂。
初一600字隨筆篇3
“友情就像一片三葉草要用真誠去播種,用熱情去澆灌,用理解去護理。”曾看過這樣一句話,而當(dāng)時的我們,卻是一群莽撞的孩子,現(xiàn)在只覺得感動焉在回首間……
莽撞的我,和我莽撞的一年級。一年級時,我是個莽撞的假小子,性子比較好豪邁,于是在班上有不少好朋友。那個時候啊!我有個最好的朋友,萬馨兒。馨兒成績十分好,比我還要好不少,而且梳的是個花瓣頭特美,特淑女。而且人也溫和,自然就服眾,所以自然而然就當(dāng)上了班長和學(xué)習(xí)委員。其實啊,班長有4位。除了馨兒,另外四位中就有我,其實說五個都是班長,也不對。馨兒是班長,其他幾個是副班長,不太管什么的,但是大家都不捅破這層窗戶紙,自然馨兒也是。雖然我們都貪玩,但馨兒不同,她不會亂跑亂鬧,不會特別頑皮,我們一直奇怪。直到老師說馨兒父母離婚了,我們才依稀,懂了一點點,從那以后我們就天天都逗馨兒笑,直到后來他終于敞開了心扉。下課也能和我們一樣玩的不亦樂乎,大家和他的距離越來越近,也是從這時候我們才成了好朋友。
可是一件愚不可及的事,改變了我們的友。那天我忘記寫作業(yè)了,馨兒是班長,要替老師檢查作業(yè)。我心里一喜,這下可不怕了呢!于是我拉她出去,讓她包庇一下。我她征了一下,輕輕的點了一下頭,我開心的笑了。隨即回到座位,當(dāng)老師讓她報出哪些同學(xué)沒寫的時候。其中就有我,我臉上一黑。下了課,我就走到了她的桌前問:“為什么要念我的名字?”“要是我不念你的名字氣不是你從今以后都能依靠我不寫作業(yè)了嗎?”我一下呆住了,一開始我確實有這種想法。隨即,不在說話。一整天都沒有說話,第二天我找到了她,理虧的說了聲:“對不起。”“沒關(guān)系啦!”一聲輕朗的聲音傳來。我沒想過,她會回的如此坦然,如此迅速。“不是早就說過我們要做永遠的朋友嗎?”我感動的竟一時說不出話,我握住了馨兒的手。“永遠永遠!”回首,馨兒,謝謝!
“朋友可以把快樂加倍,把悲傷減半,即使我早已轉(zhuǎn)學(xué),認識了不少好朋友,但是對我來說信兒永遠是我最好的朋友,永遠永遠!”