初一語文隨筆300字
初一語文隨筆300字
初中生隨筆語文作文并不難寫,可以由著心情寫??赐晗旅孢@些隨筆你就知道有多容易啦。那么接下來由學習啦小編為你帶來幾篇優(yōu)秀的初一語文隨筆300字,歡迎閱讀。
初一語文隨筆300字篇一
她,使人與人之間產生了溫暖,她,為心與心之間構筑了橋梁;她,讓眼神與眼神終于有了交匯。她在不知不覺中改變了我。
她到底是什么?請跟我一起去探尋!公共汽車上,一位年邁的老人上了車,
可是已經沒有了空位,老人佝僂的站著,期盼著快點到站。突然,一位戴著紅領巾的小女孩站了起來,慢慢地把老爺爺扶到了本該屬于自己的座位上。老人的臉上綻放了一個美麗的笑,小女孩亦是。他們的笑臉,讓人感受到了春天溫暖的氣息,盡管正值寒冬。
原來,她離我們近在咫尺!
銀行收銀柜前,人們自覺地排著隊伍,有秩序的取著錢。一位年輕的收銀員,臉上始終洋溢著自信而又美麗的微笑,她毫不吝嗇,對每一個取錢的人,綻放著最美麗的笑臉。不知為何,客人對她的評價,永遠是最好的!
原來,她就在我們的身邊。
林蔭小道里,往來的人們絡繹不絕,他們都喜歡來這充滿著綠色和清新空氣的地方。所有的人都覺得,來這里會讓心情都變得好起來。到底是什么讓這里倍受人們喜愛?如果你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn),每個人的臉上都洋溢著微笑,對待過往的人,他們會溫柔的笑,并用眼神與你溝通。所以,這塊寶地上連空氣都喊著快樂因子。
朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?她就是你們臉上那親和的微笑啊!請不要吝嗇,把微笑分一點給他人,你會發(fā)現(xiàn)你活得更開心。
以前的我,是一個自閉的人,但是,周圍的人教會了我微笑,我一步步克服著困難,使微笑長留在我的臉上。神奇的是,我仿佛脫胎換骨般,變得開朗了,自信了!
所以,請記得微笑,她有一種神奇的魔力,能讓我們找回自信和開朗;找回友誼與親情;也找回你曾經遺落的快樂……
輕揚起微笑,和我一起出發(fā)!
初一語文隨筆300字篇二
天平的兩端放著責任與快樂,若想得到更多的快樂,放上的責任就得多一點,這就是人生。
“史家之絕唱,無韻之離騷,”司馬遷遭受宮刑卻忍辱負重編寫《史記》,因為責任所在;“人生自古誰無死,留取丹心照汗清,”文天祥抗元被俘卻寧死不屈,因為責任之所在。因為責任的存在,我就要擔起這份責任,為自己負責。
在緊張的中考過后,我便到醫(yī)院里照顧即將動手術的母親。在釋放下中考的這份責任后,我又擔起了另一份。動手術的那天,我焦急地佇立在手術房外,手心里捏了一把汗。病房內,是正在動手術的母親,病房外,是母親的女兒。這個責任使等在手術房外的我躁動不安,擔心,焦急……
手術完成后,還昏睡著的母親被推到了另一間病房里護理。我趕緊收拾東西在醫(yī)院的走廊上疾跑著,時而端熱水,時而熬稀粥,深夜里,我檢查著點滴瓶是否空了,是否到時間給媽媽喂藥了。每到午夜,我準時起身熬粥給母親喝。時間就這樣忽忽地從我的繁忙中溜過。我在承擔著我的責任,盡管很苦,但我很快樂。
在即將出院的那天,我扶著母親到樓下的亭子坐著。喜悅的心洋溢在了我和母親的臉上。院內有好多簇竹子,一根根竹子環(huán)抱在一起,將青翠的葉子向外伸展,垂下,陽光被竹葉篩過,在地上開成一個個小影子也隨風蕩漾。我和母親靜靜欣賞著,微笑著走回了病房里。
可是,此時呈在我們眼前的卻是一大摞的賬單,水電費,房間費,醫(yī)藥費,我的眼睛盯著這一行行醒目的款項,又把總額瞄了一眼,刺眼的字使我轉移了目光,我的臉上失去了笑容。這時母親問道是什么,我的臉上掛起了一絲偽裝的笑便說道:“沒什么,這些是我寫的作業(yè)。”于是我將賬單藏進抽屜里。因為,我不想讓母親臉上泛濫的笑容消失于這一摞摞的賬單中,我想讓母親永遠能保持這個微笑走出病房。這是我作為女兒的責任,我要擔起這個責任。
看看那一摞賬單,頓時覺得身上的擔子更重了……但我微笑著,走向了繳費臺。
扛著肩上的責任,對自己負責,才能收獲快樂,推卸了責任,天平永遠不可能保持平衡。這就是人生。
初一語文隨筆300字篇三
藝術是一首悠揚飄逸的歌曲;藝術是一段花枝招展的舞蹈;藝術是一場有聲有色的戲劇……我不羨慕臺上開懷大唱的表演,我只愿意做一個在臺下與筆打交道的人。
我六歲開始“拜師學藝。”說起學畫,還有一段插曲:我原來是學舞蹈的,學老鼠的模樣,學甩手絹的姿勢,讓我痛不欲生,看著其他同學握著神奇的畫筆,我便棄暗學畫。
教我學畫的是一個戴著眼鏡,留著短發(fā)的女教師。她就像一道彩虹,讓我看見了繽紛的色彩。我是一個粗魯?shù)呐?,畫一筆就斷一截筆蕊,削筆的時間大大超過了畫畫的時間。我畫完時,那畫的筆痕已經“入木三分”了。老師走過來,推了推眼鏡,又給我換了一張紙,教我輕輕的畫,我也似懂非懂地點點頭。我照著老師的話,小心翼翼地畫,雖然畫得不怎么樣,但我已經心滿意足了,又歪著頭,一邊盯著書上的貓頭鷹,一邊畫著我紙上的“貓頭鷹”,吹了吹紙上的筆屑,在畫上筆劃著,好像是個懂藝術的。我自豪地看著,又發(fā)現(xiàn)缺少了幾分色彩。
十歲的時候我開始學給圖畫穿水彩衣。有一次,我在擠顏料,不想顏料像光滑的果凍從盒里躥出,緊緊地貼在我的衣服上,賴著不肯走,看著同學,就屬我最臟。我用毛筆粘了水,向老師請教。老師念咒語似的說了一堆話,我便調起了顏料。
一點紅,一點土黃,一些白,一點黃,被我和面似的攪成一團,圖上的米老鼠肌膚白皙,面團卻黯然無光。我隨便涂上去,這等于在給米老鼠毀容,畫干了以后,我發(fā)現(xiàn)我的“米老鼠”體無完膚,有些氣餒。
經過老師的教誨,我漸漸地改變,鉛筆稿穩(wěn)了,色彩亮了,讓我不再后悔曾經流過的汗,和不愧對被我抹得臟兮兮的臉。
我參加了比賽,在經過我的揮揮劃劃,涂涂抹抹后,那畫便活了,一直活在我的心中,當別人對臺上吚吚呀呀地投以稱贊的目光時,我依然在臺下低著頭,創(chuàng)造著那一隅又一隅花紅柳綠的空間。
直到現(xiàn)在,我依然不后悔,我愿意做幕后的化妝師,愿意做表中的齒輪,愿意在臺下精心表演。
我知道,臺下有鮮為人知的藝術。