水滸傳讀書(shū)隨筆300字
水滸傳讀書(shū)隨筆300字
《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的水滸傳讀書(shū)隨筆300字,供大家參閱!
水滸傳讀書(shū)隨筆300字篇1
《水滸傳》是一部以描寫(xiě)古代農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生,發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。 該書(shū)在塑造人物形象方面積累了豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)。都給人留下深刻的印象。小說(shuō)的故事性很強(qiáng),達(dá)到了極高的水平,這可能是受到說(shuō)書(shū)話本的影響。主要表現(xiàn)在小說(shuō)隨處可見(jiàn)引人入勝的情節(jié)。如智取生辰綱,風(fēng)雪上神廟,景陽(yáng)崗打虎,等。
《水滸傳》還寫(xiě)了不少戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面,再現(xiàn)了起義軍的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),體現(xiàn)了辯證法思想,如三打祝家莊等?!端疂G傳》的影響巨大廣泛,幾百年來(lái),其具有反抗意識(shí),樂(lè)觀精神和理想化的英雄一直為人民所樂(lè)道,鼓舞著被壓迫者的反抗斗爭(zhēng)。
水滸傳讀書(shū)隨筆300字篇2
《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。
《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路,各有不同的情況、不同的原因,但是被逼上梁山這點(diǎn),許多人是共同的。 其中我最喜歡的人物是林沖,他武藝高強(qiáng)、正直善良,任東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過(guò)日子,在一再忍讓的情況下,仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害,最后無(wú)奈被逼上梁山。在林沖棒打洪教頭故事中,雙方交戰(zhàn)前對(duì)洪教頭的無(wú)理和挑釁 ,林沖一直忍著。兩方交戰(zhàn)時(shí)林沖不急于進(jìn)攻,一直防守,等待時(shí)機(jī)變守為攻,掄起棒一掃,就把洪教頭給打敗了,這正是林沖武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)!
我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場(chǎng)景,真是讓我心馳神往,回味無(wú)窮呀!
水滸傳讀書(shū)隨筆300字篇3
《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。
忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。
水滸傳讀書(shū)隨筆300字篇4
《水滸傳》是一部名著這本小說(shuō)堪稱經(jīng)典,是一本不可多得珍寶,如果你真的用心去品會(huì)、去讀。你會(huì)有種身臨其境的感覺(jué)。
《水滸傳》用字恰切到位、氣勢(shì)磅礴,是許多作品不可比擬的。如果要和《三國(guó)演義》做個(gè)比較的話那就是《三國(guó)演義》太單板,我讀著讀者就會(huì)睡著。而《水滸傳》就不同了,我越讀越有精神,就連晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到他,想帶自己就是里面的一位好漢,帶各位好兄弟“替天行道”。雖說(shuō)這本書(shū)被我看過(guò)好幾十遍,但再次去看的話又會(huì)被里面的故事情節(jié)吸引住。
現(xiàn)在我還在看這本書(shū),百看不厭。如果誰(shuí)看到這篇文章,有空就去看看!
水滸傳讀書(shū)隨筆300字篇5
在暑假中我看了中國(guó)[四大名著]其中我最喜歡的就是[水滸傳]了。
這個(gè)故事主要講了,以宋江為首的一百零八位好汗,聚兄弟于梁山,結(jié)英雄于水泊,除暴安良,殺富濟(jì)貧,演繹了 一個(gè)個(gè)農(nóng)民起義壯士死生相托,患難與共,可歌可泣的豪情故事。
讀了這個(gè)故事,我體會(huì)到那幾年政府是多么腐敗無(wú)能,老百姓的生活是多么艱辛??赡切o(wú)能的貪官卻只會(huì)吃喝玩樂(lè)害的老百姓吃了上頓沒(méi)下頓,而這時(shí)候是那些梁山好漢站出來(lái)伸張正義,讓大家又過(guò)上了好日子,這種[路見(jiàn)不平,拔刀相助]的精神真是很值得學(xué)習(xí)啊!
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