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逆耳忠言伴我行隨筆

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逆耳忠言伴我行隨筆

  如果一個人是船,逆耳之言就是舵,幫我們掌控正確的航向。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的逆耳忠言伴我行隨筆,希望您喜歡!

  逆耳忠言伴我行隨筆篇一

  一個人的成長就像是走在路上,一路上會遇到各種情形。還屬輕狂少年的我們,不僅需要鼓勵欣賞,有時候還需要當(dāng)頭棒喝。那些忠言、諍言、箴言,雖然逆耳,卻是我們成長路上的珍寶。真的,這些逆耳忠言能助我們前行。

  在我成長的路上,就一直伴有媽媽的逆耳之言。那次數(shù)學(xué)考試便是最好的例證。

  那是六年級的一次數(shù)學(xué)考試,我考了99分,一個接進滿分的分?jǐn)?shù),要知道我面對的是我最不擅長的數(shù)學(xué)。整個上午我心里美滋滋的。放學(xué)了,我疾速向家里走去,真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”

  回到家,我故作矜持地將試卷遞給媽媽,說:“數(shù)學(xué)試卷發(fā)了,老師讓家長簽字。”我努力抑制著笑不讓它在臉上蕩漾開來,可是心中的快樂讓我的聲音樂呵呵的;我眼巴巴的盯著媽媽,心想,待會兒不知道怎樣夸我呢,不要太煽情哦!

  媽媽細(xì)致地看完了卷子,問:“這個填空不會嗎!怎么丟了一分?”我滿不在乎地說:“會,當(dāng)時沒細(xì)看,不就一分嗎,沒事。”媽媽緩緩地開了口:“你本該考滿分,卻因粗心大意只考了99分。最主要的是你的態(tài)度,沾沾自喜,被這樣一個小勝利沖昏頭腦,看不到自己犯下的低級錯誤,還值得夸嗎?”我心里立即就像澆了一盆涼水,失落地走向自己的房間。下午去上學(xué)的時候,媽媽將簽好字的卷子遞給我。我一看,幾行清秀的小楷立在卷頭,寫著:考得尚好,仍需再接再歷!更重要的是,心態(tài)要擺正,避免犯下低級錯誤。求上者得中,一個人的追求的高度可能決定著他發(fā)展的終級高度!

  下午上學(xué)的路上,我心里已經(jīng)沒有了上午的躁動。我抬眼看前方,前面的路很長,一眼看不到終極。

  而今,我已經(jīng)取得過很多接近甚至滿分的成績,但我知道,如果沒有媽媽的逆耳之言,浮躁之下的我恐怕不會再有99分了。

  如果一個人是船,逆耳之言就是舵,幫我們掌控正確的航向;如果一個人是一片天空,逆耳之言就是風(fēng),幫我們吹去浮躁的云。希望每個人都能珍惜生命中的逆耳之言,讓逆耳忠言幫助我們前行!

  逆耳忠言伴我行隨筆篇二

  “聰,你給我過來!”廚房里轟出一陣憤怒的雷聲。我把屁股不舍得離開沙發(fā),規(guī)規(guī)矩矩地走向“火山口”。媽的頭發(fā)著著火:“這飯咋又沒吃完!這么大個閨女了,成天成天的看著你吃飯。真是的!給!把它吃完!”我接過碗,碗底里是菜湯和一些汁料,我不愛吃它們,可我還是拿起了筷子,可媽又說了起來:“都是多大的人了,成天飯都吃不凈!”我聽了,一股腦地把飯倒給了狗,一句話都不說地回屋了。媽媽總是這樣,拿生活小錯,就對我大發(fā)雷霆,往往還把話說得十分難聽,估計就我媽是如此的心狠!從此以后,只要媽將要吐出“邪惡”的火焰時,我就會躲閃一旁,并且心存忌恨,暗中反過來對她小聲嘀咕著……

  那次,正值晌午,太陽烤著我的臉蛋,衣服被汗粘在身上,怎么揭也揭不開。我本是興致勃勃地要吃飯,一下子便沒了胃口。但幾個朋友一起說好的,不好開口,便走進了餐廳。三口兩口地慢慢送入口中,把碗里的飯菜分分類,單吃好吃的、愛吃的。“不想吃的只要倒進剩飯的桶里就行了!”我對著自己出主意,望著別人津津有味的吃美肴,偶爾也大吃幾口。大家都吃完了,該走了!

  我便端起碗,倒在門外的桶里。正好有一個朋友經(jīng)過:“咦?胡聰,你咋就沒吃多少飯呀!看你把飯幾乎全倒了。哎!……”她大聲地說著,一下子別人把目光都投向了我,我那時無地縫可鉆,尷尬慚愧的表情,現(xiàn)在想起都低下了頭!自從那一次,我明白了一個早就應(yīng)該明白的道理:無論媽批評我多難聽,至少只有我一個人聽;但如果不聽媽的批評,接著受到的將是所有人難聽、別樣的話語。媽對我說的話逆耳,但它的好卻是最真實、好聽的道理。“忠言”,多少次都在鞭策著我,我卻只聽得“逆”,原來“逆”的是我!后來,我盡量不留飯菜在碗里,大口大口地嚼著菜,心中回想起媽媽曾對我發(fā)出的忠告……

  那一次,我不想寫作業(yè),便趴在桌子上,媽對我吼:“別趴那么近,眼近視了,讓你成天舉著大眼睛,說了幾次就是不聽!”最后,我想說:“媽,您盡管批評我吧,我愛聽您的諄諄教誨,是它幫助我成長!”

  逆耳忠言伴我行隨筆篇三

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。逆耳之忠言,猶苦口之良藥,雖讓人心覺不快,但卻是人生的“助推器”,助人成事,伴人成長。

  歷史上沒有那個成功者不是善聽逆耳忠言的,猶如沒有那個康復(fù)的病人沒喝過苦口的良藥一樣。唐太宗李世民每天聽取諫臣魏征的直言,發(fā)出“以人為鏡,可以知得失”的慨嘆,譜寫出輝映千年的貞觀長歌;漢高祖劉邦聽取大將張良的勸告,忍封秦國重寶財物,退回霸上駐軍,甚至不入秦國宮室休息,終于一統(tǒng)天下,成就大業(yè)。

  無獨有偶,許多失敗者也是因為聽不進逆耳之言。吳王夫差只聽信佞臣伯嚭的阿諛奉承,而聽不進伍子胥的苦苦進諫,最終亡國自殺;商紂王不聽微子、比干和箕子的進諫,反而殺了比干、囚禁箕子,微子逃亡,終至國破人亡、遺臭萬年。

  上周,老師也給了我一句逆耳忠言。周一我忘了帶作業(yè),只好記著明天交,可人一到家,就把這事忘到了九霄云外。第二天,老師檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我沒交作業(yè),便把我叫去詢問,我慚愧地說:“忘了帶了。”老師說:“從周日到現(xiàn)在幾天了?丟三落四可不是什么好習(xí)慣!”事后,我覺得有點委屈,不就是不小心忘了一次作業(yè)嘛,至于那么苛刻嗎?可是,仔細(xì)想想又覺得老師說的沒錯,雖說忘作業(yè)是件小事,但小中見大,經(jīng)常忘這忘那、丟三落四對我來說也不是一天兩天了,可始終沒太放在心上,覺得只要學(xué)習(xí)好就行了。老師說的對,丟三落四的毛病我一定得改!

  感謝歷史讓我明白:忠言逆耳利于行。感謝生活讓我明白:逆耳忠言助我行!

  逆耳忠言伴我行隨筆篇四

  喝一口手中母親剛熬好的中藥,苦澀立即在我口中漫延開來,“咳咳咳……”我立即吐了出來并大聲地咳著。母親在我旁邊看著,搖搖頭:“唉,‘良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行’這道理你怎么就是不懂呢?”

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”我在心中默念。老師那充滿不屑和鄙視的話突然在我耳際響起……

  “憑你這資質(zhì),根本就不可能會有所成就,你永遠(yuǎn)也別妄想成功。這就是整天只知道胡思亂想的結(jié)局。”老師就這樣當(dāng)著全班人的面,把我那滿是紅叉的作業(yè)本展示出來,并用不屑的語氣對我說了這句話。全班同學(xué)都對老師的話表示贊同,很多人都帶著同情的眼光地看著我,但我知道更多的是幸災(zāi)樂禍……我感到一陣寒風(fēng)向我吹來,淚水也簌簌流下,“你們會后悔的!”我在心中憤恨地說道。

  從此,我在學(xué)校依然像以前一樣我行我素,讓老師對我的行為嘆氣,讓所有人都以為我依然無藥可救,可是我知道,我早已不再是以前的我了,上課我會很專心地聽講,吸收老師所傳授的知識,回家后也暗暗努力地學(xué)習(xí)。終于我等到了機會,在期中考,我取得了驚人的進步??晌覅s沒有表現(xiàn)出太多的驚喜,我繼續(xù)努力著,努力著……就在我一次次得到優(yōu)異的成績后,我收斂了我的叛逆,我只在老師的桌上放了一張字條“我只想證明給某些人看,他的看法是錯誤的!”成功的喜悅沖昏了我的頭腦,以至于我沒有留意到老師對我欣慰的嘴角上揚的弧度……

  自從小學(xué)畢業(yè)后,我就再也沒有回去母校,因為那里有太多不好的回憶。可我卻不知道,由于那段奮斗的時光讓我能夠比別人更快地適應(yīng)中學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)生活,而這一切,都是我一直所“討厭”的老師給予的。

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,媽,我知道了。”我將手中的藥一飲而盡,然后立即跑去打電話給我的老師,不,或許該說是“恩師”吧……

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