讓我樂在其中的事情隨筆

　　是什么讓你樂在其中呢?下面是學習啦小編精心為您整理的讓我樂在其中的事情隨筆，希望您喜歡!

　　讓我樂在其中的事情隨筆篇一

　　愛迪生說過：“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”

　　——題記

　　自我懂事起，我就喜歡圍著奶奶轉，并不是因為我還依賴著奶奶那有些崎嶇而又溫暖的背，是因為我佩服我奶奶，佩服她的那種勞動精神，像是永垂不朽。

　　奶奶常常跟我說勞動的真理：“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。”我記得奶奶好象沒有讀過書，她怎么會知道海德的名言呢?

　　我從奶奶手里接過的第一件勞動工具是——鋤頭，那年我6歲，第一次跟奶奶到田地里干活，我拿起鋤頭的第一個感覺是：重!但我一想到奶奶這幾十年都是扛這么重的鋤頭過來的，沒理由自己扛一朝也不行。我咬咬牙，“嘿”地一使勁，把鋤頭舉起來豎立在半空中，但是鋤頭在半空中還沒懸掛幾秒，就“砰”的一聲掉在地上了，原來以為勞動很簡單，拿起鋤頭來勞動來就更簡單了，沒想到的是——鋤頭原來那么重。看著奶奶鋤地一上一下，鋤頭一起一落地飛舞著，三下五除二就把田里的雜草清除干凈了，然后挖坑，在坑里放上肥料和種子，覆上泥土，弄平，最后再上面噴灑上農(nóng)藥，就完工了。雖然我從頭尾都是在一旁看著，但是我很有驕傲感，因為我有一個讓自己驕傲的奶奶。

　　隨著年齡的增長，肩上的擔子就越來越重。

　　鐮刀，是我在山上的好伙伴。周末時，我就會跟著奶奶一起上山，砍柴、割草。雖然自己不及奶奶做的多，但是我已經(jīng)很開心了，因為自己可以幫奶奶分擔一些自己力所能及的事。

　　在勞動的過程中，奶奶教會了我很多事情，其中，我也懂得了很多道理，體驗到了很多快樂，我喜歡勞動，我熱愛勞動，勞動使我變得神圣，因為高爾基說過：“只有勞動的人才是神圣的。”

　　讓我樂在其中的事情隨筆篇二

　　你還在緬懷往事或幻想未來嗎?路就在腳下，不如現(xiàn)在就出發(fā)。

　　活在當下。我們的身體忠于當下，而精神思想?yún)s往往停留在過去或未可知的將來，很少與身體同在當下。南唐后主李煜在亡國后整天沉湎“春花秋月何時了”的過去，最后郁抑而終。而杞人憂天，老是害怕天塌下可怎么辦。可天不是還沒塌嗎?不如趁現(xiàn)在多干些實在工作或單純喝杯小酒賞會兒花書寫人生。“往者不可諫，來者猶可追”。未來是我們無法確定的，只有現(xiàn)在是緊握在我們自己手中的，此刻不為理想奮斗，下一刻又該在后悔這一刻的怠慢了。

　　樂在其中。這是比活在當下更難實現(xiàn)的命題。很多窮人們在愁苦窮困，家庭各人也老是一張緊繃著的臉，你看我，我看你，又加深了這種氛圍，貧窮的陰影便像魔鬼的大手纏繞著。悲嘆!為何快樂的調子不能貫穿我們哪怕貧窮的生活?窮苦固然是眾人所不希望的，但快樂使翻越它的困難艱澀驟減，而愁悶只會擴大陰影，只會讓它看起來更可怕。貝尼尼執(zhí)導的《美麗人生》闡釋了一種快樂的人生，其中充滿了不富裕，甚至可能被殺害，可主人公卻還在說：“早安，我的公主”。在潛移默化的樂觀態(tài)度中感染了他的兒子和妻子，也感染了我和許多人。

　　盡管富有看起來頗令人羨慕，但很多富人并不因他的財富而快樂。他要守住巨額的財產(chǎn)，如何才能讓它增值而不是縮水。富人們?yōu)榇吮疾▌诼?，享受不到精神的放松。戈果理筆下地主柯留希金吝嗇到令人發(fā)指，成倉的谷子堆成了塊狀，一碰又成了粉，錢幣成卷發(fā)綠被蟲蛀得稀爛，他就在成堆曾有價值的破爛中生活，還抱怨農(nóng)奴的懶惰，自己好吃懶做卻又內(nèi)心空虛，實在稱不上活著，更不是樂在其中享受人生。我們常抱怨生活艱難，總還缺好多東西，其實是內(nèi)心總不滿足。相由心生，若內(nèi)心滿足，一把椅子，一杯清茶，一朵閑云，還有什么快樂不了?

　　活在當下，樂在其中，在實實在在的快樂中。

　　讓我樂在其中的事情隨筆篇三

　　昨天，我們班去食堂體驗生活——包餃子，那一幅幅畫面我仍然歷歷在目，像放電影一樣在我的腦海里浮現(xiàn)出來。

　　上午第二節(jié)課做完操，我們來到種植園摘青菜，為包餃子作準備。哇!菜地里一片一片的青菜綠油油的，真惹人喜愛。我們迅速排成一排，迫不及待的摘起來。我和幾個女生在一片菜地里摘青菜，因為我摘過青菜，所以我現(xiàn)在做得得心應手。我用手把青菜上面最嫩的一部分摘下來，不一會兒，手里便抓了一大把青菜了?？矗苈兜椭^，蹲在那兒，認認真真地摘青菜，手里已經(jīng)拿了一大把青菜了，真是太能干了。再看看男生，也都在菜地里忙碌著。沒想到平時大大咧咧的男生在摘青菜這方面也毫不遜色，而且工作效率也挺高的。大家熱火朝天地干著，大約半個小時左右，我們就已經(jīng)摘了幾大筐青菜了。萬事具備，只欠東風，真希望下午快點到來呀!

　　好不容易熬到了下午第二節(jié)課下課，我們排著隊伍來到食堂，馬上就要包餃子了，同學們激動萬分，心情難以平靜。接著，我們進了點心房，老師幫我們分了組，我們各個小組拿了餃子皮和餃子餡，開始包起來。我拿起一張餃子皮，不知從何下手，于是我便去請教周露，周露哭笑不得的對我說：“我也不會包餃子!”正當我們一籌莫展的時候，食堂員工來給我們指點迷津了。

　　只見食堂員工把一張餃子皮放在左手手心里，然后用調羹舀了一勺餃子餡，放在餃子的正中央，接著把餃子皮對折，對折后的餃子成半圓形，最后從餃子的邊角開始，用大拇指和食指輕輕一捏，就這樣捏五下左右，一個嬌小玲瓏的餃子便在食堂員工的手中誕生了。

　　同學們看到食堂員工有這么嫻熟的技術，羨慕得不得了，都爭著要學，食堂員工便叫我們跟著她做。我也拿了一張餃子皮放在左手手心里，然后舀了一勺餡，放在餃子皮正中，再把餃子對折，到這為止，我做得還是不錯的，但是下面就怎么也做不好了，最后還是周露幫我的餃子做了一下“整形手術”，相比之下，周露的餃子比我的餃子漂亮多了。

　　經(jīng)過我們的一番辛勤勞動，終于把餃子包完了。而此時的同學們已是“口水直流三千尺，怎奈餃子還沒好”。

　　過了幾分鐘，餃子終于端上來了，每個同學都打了一碗餃子，津津有味地吃起來，有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽，有的吃完了又去打了一碗……

　　餃子落了肚，那美味還在舌尖縈繞……