有一個聰明的弟弟是個怎樣的體驗?zāi)?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的聰明的弟弟隨筆，希望您喜歡!

　　聰明的弟弟隨筆篇一

　　今天，我的小表弟琳琳來我家做客了，他長著烏黑透亮的頭發(fā)，小手胖乎乎的，手背上有四個小窩窩。腦袋挺大的，額骨高凸。別看他才七歲，剛剛學(xué)習(xí)了乘法口訣，可他卻挺聰明的。

　　吃完了晚飯，我拿出一副牌，同爸爸玩“叫”點(diǎn)的游戲。方法是用加、減、乘、除的方法使四張牌的點(diǎn)數(shù)為24，誰先算出來誰就獲勝。表弟太小了，我叫他在一邊觀戰(zhàn)。我和爸爸玩著玩著，忽然遇到了一道難題。8、8、6、9、這四張牌，加過來，減過去怎么也算不出24來。正在我和爸爸冥思苦想時，我發(fā)現(xiàn)表弟琳琳正在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著這四張牌。忽然，他一本正經(jīng)地說：“我知道了!”

　　我掃了他一眼，心想：我和爸爸算不出來的題，你能算出來嗎?我便趁機(jī)考考他。于是，我說：“那你說怎樣做呢?”

　　琳琳毫不猶豫的回答說：“8乘以9等于72，6乘以8等于48，72減去48正好等于24了。

　　聽了琳琳正確的運(yùn)算，我和爸爸都為他豎起大拇指，我夸他說：“行啊!剛學(xué)的乘法口訣就能用上了，真聰明!”

　　聰明的弟弟隨筆篇二

　　今天，我的小表弟琳琳來我家做客了，他長著烏黑透亮的頭發(fā)，小手胖乎乎的，手背上有四個小窩窩。腦袋挺大的，額骨高凸。別看他才七歲，剛剛學(xué)習(xí)了乘法口訣，可他卻挺聰明的。

　　吃完了晚飯，我拿出一副牌，同爸爸玩“叫”點(diǎn)的游戲。方法是用加、減、乘、除的方法使四張牌的點(diǎn)數(shù)為24，誰先算出來誰就獲勝。表弟太小了，我叫他在一邊觀戰(zhàn)。我和爸爸玩著玩著，忽然遇到了一道難題。8、8、6、9、這四張牌，加過來，減過去怎么也算不出24來。正在我和爸爸冥思苦想時，我發(fā)現(xiàn)表弟琳琳正在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著這四張牌。忽然，他一本正經(jīng)地說：“我知道了!”

　　我掃了他一眼，心想：我和爸爸算不出來的題，你能算出來嗎?我便趁機(jī)考考他。于是，我說：“那你說怎樣做呢?”

　　琳琳毫不猶豫的回答說：“8乘以9等于72，6乘以8等于48，72減去48正好等于24了。

　　聽了琳琳正確的運(yùn)算，我和爸爸都為他豎起大拇指，我夸他說：“行啊!剛學(xué)的乘法口訣就能用上了，真聰明!”

　　聰明的弟弟隨筆篇三

　　我的弟弟十分調(diào)皮。即使他已經(jīng)十歲了，但還是很調(diào)皮。不信，你聽我講給你。

　　一次夏天的早上，我和弟弟下樓玩。過了一會兒，弟弟說：“我們在樓下捉螳螂吧!”

　　我想了一會兒，說：“可以，但是我可不捉，我只負(fù)責(zé)幫你找螳螂。”

　　弟弟說：“好吧。”說完，我便找了起來。

　　過了一會兒，我大聲喊道：“弟弟，快看，墻上有一只螳螂，而且是灰色的。”弟弟趕緊跑過來，一看，“哇，這么高。”弟弟很驚訝的說。我們想了一陣，突然，弟弟大聲地說：“對了!我爬到房頂上，不就行了。”我說：“那你怎么爬上去呀?”

　　“那不是有車嗎?”說完，弟弟便行動起來。但我還是不明白，只有看了。只見弟弟先登上車，再看看墻上有幾塊突出來的磚頭，弟弟靈機(jī)一動，便踩上磚頭，一步一步地登了上去。一會兒，弟弟便到了房頂。過了一會兒，弟弟便看到了那只螳螂，一下子就把螳螂捉住了。他高興地爬了下來。

　　還有一次，弟弟和爺爺坐在凳子上一起看電視。爺爺覺得電視的方向不對，便起來挪了挪電視，這回電視的方向?qū)α?。爺爺想：剛才我走過來的時候，沒有什么阻礙，就倒著回去吧。弟弟故意把凳子往后挪了一下，想讓爺爺做個空。果然不出弟弟所料，爺爺確實做了個空。

　　弟弟調(diào)皮的故事還有很多，等有時間再跟你們聊吧!

　　聰明的弟弟隨筆篇四

　　一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆價值連城的黑寶石，高高的鼻梁，旁邊還有一雙大耳朵，和動畫片里的大耳朵圖圖不分上下。他就是我的淘氣玩伴——弟弟。

　　我的弟弟他十分的聰明，跟以前愛玩玩具，愛看電視的弟弟判若兩人，有一次，弟弟和我在烈日炎炎的天氣下去買醬油，我趁火打劫，便跟弟弟開了一個玩笑：“昌昌，你現(xiàn)在比我還矮，你要快快長大哦!”說完后，我的心里美滋滋的，以為這樣弟弟肯定會難堪，沒想到弟弟急中生智，自己上前了幾步，對我說：“姐姐，我現(xiàn)在可比你高了!”我一看，莫名其妙的問：騙人，你哪里比我高了，別睜著眼睛說瞎話!”弟弟指了指地上的黑影，弟弟的黑影的的確確在我的前面，我大吃一驚，沒想到他不會像豬那樣，見到樹還往上撞。

　　到了小賣部，我想：弟弟剛剛那么聰明，肯定是巧合，我不相信!于是，我準(zhǔn)備給弟弟再出一道題。當(dāng)小賣部阿姨問我需要什么東西時，我假裝忘記，便問弟弟：“昌昌，你知道我們來這兒買什么嗎?姐姐忘了!你想想。”只見弟弟摸了摸腦袋，這是候，我想：哈哈，想不到了吧，原來剛剛真是巧合!剛剛一想完，弟弟便脫口而出：“多美味醬油!”一聽弟弟說的話，我頓時墜入了懸崖，猶如晴天霹靂，我目瞪口呆，這時候，我才發(fā)現(xiàn)，弟弟變聰明了。

　　我們買完醬油，回到家后跟奶奶說了事情的來龍去脈，奶奶直夸弟弟是一個聰明的孩子。吃完飯后，我和弟弟玩起了拼圖，我拿起了一塊“失落”的拼圖塊兒，不知放哪兒是好，弟弟見我困入“糾結(jié)狀態(tài)”之中，邊湊過來問我：“姐姐，有什么難事兒，只管跟我說，我會幫你完成的。”我一聽，半信半疑的，就慢悠悠地將拼圖塊兒遞給他，只見他的眼神在圖片上掃蕩了一會兒，便把拼圖塊兒擺進(jìn)了角落里，我恍然大悟，不得不佩服弟弟。

　　這就是我的弟弟，從此我在也不敢瞧不起我那可愛、聰明弟弟了!別忘了，我的這位聰明、可愛的小弟弟，他才上幼兒園哦!