編者按：學(xué)校，什么時(shí)候都是個(gè)美好溫馨的大家庭。作為一名初三畢業(yè)生，對母校，想到是什么?下面我們就來看看文章《感恩母校》吧。

　　時(shí)間啊，如流水，似細(xì)沙，不知不覺地從我的指縫間流走，從我的發(fā)絲間溜走。三年時(shí)光，就這么悄悄地逝去，彈指一揮，恍如昨日，一轉(zhuǎn)眼竟到了我和母校分別的時(shí)候，我的心中全是留念，滿是不舍。

　　聽過這么一句話：“畢業(yè)了，校服為什么不扔掉?因?yàn)樘滟F。有多珍貴：三年青春。”是啊，青春無價(jià)，更何況我這三年青春在母校——城北初中度過?對啊，在城北初中這溫馨的校園里，在一千多個(gè)早晚里，我讀書、思考、做作業(yè);我奔跑、跳躍、練身體;我和同學(xué)追逐、打鬧、尋開心;我也向老師問疑、談心、得收益。校園的路徑上有我的腳印，操場的跑道上有我的身姿，教室里有我的嗓音，在學(xué)校的圖書館、食堂、小賣部里都藏著我的回憶。在這三年里，我有進(jìn)步，有榮譽(yù)，有成長。這三年里，我也有挫折，有迷惘，有失敗?？傊@三年，我身體長高長壯了，心智也變成熟了。所有的這一切都是母校給于的，是老師給予的。這三年里的歡聲笑語、煩惱愁苦、加油鼓勵(lì)、長足進(jìn)步，都蘊(yùn)藏在我心里，今后會(huì)給我不斷的心靈慰藉，給我前進(jìn)的鼓舞。

　　猶記得是初二那次校藝術(shù)節(jié)，我班有個(gè)大合唱，同學(xué)們熱情高漲，全身心的投入到排練之中，但是總有幾個(gè)地方唱得不好，同學(xué)們有點(diǎn)氣餒，覺得獲獎(jiǎng)無望了。班長帶領(lǐng)大家作了分析，并告訴我們要放下包袱，不要想著獲獎(jiǎng)，要用心去唱就一定能唱好。我和同學(xué)都暗自佩服他的這句話，大家靜下心來，互相鼓勵(lì)，認(rèn)真唱好一拍半拍的休止符，延長號(hào)，我們還琢磨著更改了歌詞，把學(xué)校和我們的老師唱進(jìn)歌聲里，創(chuàng)造了獨(dú)一無二的屬于我們十四班的《泰山西路的日子》。在而后的比賽中憑借我們信心百倍的演繹獲得了優(yōu)秀的獎(jiǎng)次!

　　感謝學(xué)校組織的這場大合唱，他讓我認(rèn)識(shí)到認(rèn)真做事的精神和技術(shù)一樣重要，也讓我汲取到團(tuán)結(jié)、互助、敢拼的美好品德。今后我們也許干不了轟轟烈烈的大事，但是生活中、工作中小事也需要團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭精神。

　　我們班之所以這樣團(tuán)結(jié)、友好，完全是由于我們班主任和任課老師的教導(dǎo)和帶領(lǐng)。毫不夸張地說，老師們就像對待自己孩子那樣關(guān)愛我們，通過的是一種“潤物細(xì)無聲”的方式。

　　迫近中考，班級(jí)里的氣氛陡然變得緊張起來。大家起早貪黑，全力以赴，希望在中考中獲得優(yōu)異的成績，考上自己理想的學(xué)校。但緊張過度就會(huì)適得其反。我也是這樣，晚上睡得遲，在課堂上就有點(diǎn)昏昏欲睡，靡靡不振。班主任覺察出了我的異樣，把我叫到辦公室，親切地對我說：“學(xué)習(xí)，要懂得張弛有度，勞逸結(jié)合。這如同一顆螺絲釘，太松了，工件會(huì)松動(dòng);太緊了，又容易擰壞。適度，才是最好的。”聽了這番話，我好似醍醐灌頂，班主任接著說：“快中考了，要注意放松，以一顆平常心去對待，你一定可以考好的。”

　　走出辦公室，我還在品味著班主任的話，如沐春風(fēng)，步履輕快。

　　城北初中，我的母校，她是個(gè)美好溫馨的大家庭。老師的教導(dǎo)，同學(xué)的友誼，校工們的服務(wù)，都給予我關(guān)懷與鼓勵(lì)，讓我在她的愛護(hù)和庇佑下像一棵小樹茁壯成長，將來長成參天大樹，作國家的棟梁。城北初中的三年，已成了我寶貴的財(cái)富，甜蜜的回憶，它貯藏在我心里，它會(huì)發(fā)酵，沁出芬芳，潤我心田。

　　指導(dǎo)老師：沈?qū)W生

作者：寶應(yīng)縣城北初級(jí)中學(xué) 初三（14）黃嘉澍
公眾號(hào)：大佳學(xué)生視覺

本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!