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關于學校的原創(chuàng)隨筆:在徐塘電廠學校任教的日子

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  編者按:《在徐塘電廠學校任教的日子》講述了作者在徐塘電廠學校教書的生涯,表達了作者對學校師生的深厚感情。

  一所學校,不論中小學還是高等院校,從創(chuàng)辦之日到停辦,總要有幾十年之多或百年的歷史,歷史越長久,它的名望就越高,成為百年校史的學校就是一所眾望所歸的名校了。在我的經歷中,卻有一所企業(yè)創(chuàng)辦的學校,校史卻特別短暫,它就是徐塘發(fā)電廠職工子弟學校,為什么只有20多年就停辦了呢?讓我慢慢道來。

  徐塘發(fā)發(fā)電廠自1972年建廠,到1974年已建成兩個5萬千瓦的機組并網(wǎng)發(fā)電,職工和家屬已有上千人,中小學適齡兒童也有近百人,解決職工子女入學的問題迫在眉睫。電廠黨委吳學智書記親自抓這個問題,建成一座兩層8間教室的教學樓,責成宣傳科郭思沛科長從邳縣物色教師,準備在暑后開學上課。

  我從一位學生家長口中聽說電廠要辦學校,她還說我可以調到電廠,正好我也想從運師附小調出來。一天就約也要調出附小的同事程樹環(huán)一起到電廠了解情況,找到電廠黨委辦公室秘書老同學許在勤,我說明來意,他說:“太好了,電廠辦學正缺老師,宣傳科郭科長叫我?guī)椭锷處?,你們都來?rdquo;經過意想不到的曲折,我們兩人從邳縣文教局借調到徐塘發(fā)電廠參與辦學。

  1974年9月4日,我們二人到電廠報到。學校建在職工宿舍四牌樓最南邊貫穿宿舍區(qū)南北路的西邊,學校西邊是馮家村,南邊是蘇家村,東邊是一望無際的田野,環(huán)境幽美。我從今天就要在全新的環(huán)境、嶄新的學校里工作生活了。

  程樹環(huán)在附小的職務是教導副主任,到電廠學校負責學校工作,我仍是教師。另外廠部從工人中物色三名教師,一男二女,男的叫吳廣申,女的一個叫沈新民,一個叫曹淑貽,只有初中文化,從未教過書。

  9月9日開學,當時開設四個班,一年級,10多名學生;二、三年級為復式班,20 多名學生,四年級20多名學生,五年級40多名學生(一半是職工子女,一般是馮家、蘇家農民子女),全校不足100名學生。我教五年級語文,兼班主任,教全校體育,負責宣傳;程樹環(huán)教四、五年級算術,吳廣申教四年級語文,兼班主任;沈新民教復式班語文,算術,兼班主任;曹淑貽教一年級,兼班主任,包班。一樓是中低年級三個班教室,二樓西頭是五年級教室,東頭是辦公室兼我和程樹環(huán)的住處,中間用布簾隔開。中間兩口教室,樓道西是乒乓球活動室,樓道東是保管室。建校時學校的校產就是這些。

  創(chuàng)辦一所學校,在師資力量薄弱,設備欠缺的情況下,最寶貴的就是艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。我們要對廠領導負責,也要對全廠職工負責,我們完全按照正規(guī)小學規(guī)章制度去進行教學管理和教學安排的,但和名校學生的素質與要求有不小的差距。職工子弟只要有文化就可以進廠或接班;只要有學上,家長就沒有后顧之憂。再加上家長的不時調動,也影響學生的學習,紀律性也較差,這與運師附小這樣的重點學校教起來就有不小的困難。

  就拿我教體育來說,別說沒有體育器材,就連場地也沒有,我就帶著五年級學生平整教學樓前的場地作操場,我在場地上劃出60米和百米跑道,200米跑道,挖了跳遠坑。建設電廠的三處撤走,在電廠東區(qū)留下一幅木制籃球架,廠里送給學校,我們如獲至寶,我在課外活動時間帶領五年級一個班的學生,挖的挖,抬的抬,運的運,運到學校的場地上,劃好籃球場,把它豎起來,學校就可以開展籃球活動了。廠里也陸續(xù)給學校添置了乒乓球臺,羽毛球,鉛球,手榴彈等體育器材,學校各項體育活動開展了起來。

  我喜愛體育活動,這時有了用武之地,我成了各項活動的總教練。從五年級一個班學生中選拔運動員,組成了女子籃球隊,男女乒乓球隊,田徑隊三支學校代表隊,課外時間同時進行訓練。早上都進行長跑體能訓練,回校后分開訓練,我巡視輔導,課外活動仍是如此。

  這樣夜以繼日的埋頭苦干,時光飛逝,不知不覺一個學期就過去了。

  吳學智書記在百忙中對我們兩人和學校都非常關心,廠里主動把我們的調動手續(xù)辦好,我們成了電廠的正式職工,我們把戶口從附小遷出,吳書記用星期天替我們辦好戶口和糧油、煤炭的本子,解決我們生活的困難。盡管學校只是宣傳科下屬的單位,也給學校訂了七八種報刊,教師有了精神食糧。

  學校很快辦得很有起色,原在地方學校上學的職工子弟紛紛轉入電廠學校,地方干部群眾的子弟也設法轉入電廠學校,因為電廠學校教學質量越來越好,學生都可以享受電廠職工子弟的待遇。

  學校五年級選拔出的運動員在比賽中成績不俗,超出想象。女子籃球隊到運河小學比賽,竟贏了,乒乓球隊和官湖小學比賽也贏了。1977年田徑隊參加邳中小學運動會,女子800米比賽取得第一第二的優(yōu)異成績,初中男子3000米,取得第三名的優(yōu)異成績,獲得團體總分第三名的佳績。運動員身穿藍色運動服,腳穿白色田徑鞋,一上場就受到觀眾的注意,大大提高電廠學校的知名度。

  這個五年級畢業(yè)全部升入徐塘中學。1975年秋季開學我又教五年級。學校調進了王淑琴等4位教師,有9位教師,學校擴為5個班,我除擔任原有課職務外,學校成立語文教研組,擔任教研組長。

  不久,電廠招工有不少老三屆知青進廠,分到學校6人,男的馬東云,5個女的中一名黨員,進校就當了校長,處處以領導自居,什么都不懂,講話還是“”中極左的那一套,也不把程樹環(huán)放在眼里。學校由外地調來的副廠長分管,而他又偏聽偏信,學校工作就偏離了正確軌道。

  1976年是中國人民大災大難的一年,三位偉人相繼去世,學校在悲痛中如期開學,廠部研究決定開班初中班。

  開學后,學校便有了初中一年級,學校分我當班主任,教語文,任全校語文教研組長,身上的擔子更重了。我是知難而進的人,既要搞小學語文教研活動,也要教好初中語文。為了提高文化業(yè)務水平,我報名參加徐州師范學院漢語言文學專業(yè)的函授學習,除在校自學,每月一次到徐州參加面授,從1977年4月到6月就參加三次,至今還保存著當年面授聽課的筆記,后因搬家蓋房太忙未能參加結業(yè)考試。

  電廠學校在業(yè)務上屬邳縣文教局領導。我還要參加邳縣和徐州市的中小學教研活動,聽課、開公開課,交流教學經驗。曾到徐州市教育局聽作文指導課,到山東省五七中學聽課,到徐州一中聽了葉圣陶、呂叔湘等權威人士關于語文、作文教學的講話錄音,聽了南京師范大學中文系陳廣義、王老師等關于北京市中學語文教學情況及關于教學的改進意見,聽了徐州一中房樹民老師的作文指導課。通過以上學習、教研活動,填補了我在中學語文教學文化業(yè)務的空白,為今后的中學語文教學打下了一定的基礎。

  1978年學校規(guī)模擴大了,逐漸調入了劉加洋、吳廣經、孫俊梯等7人,從沛縣調入杜洪吉校長,把張某人調出學校,學校的團結局面、教學工作開始改觀。

  由于電廠學校在體育和教學成績突出,在徐州市和邳縣教育局領導的心目中是一所辦得不錯的職工子弟學校,就成了直屬單位,邳縣教育局曾在電廠學校舉行一次全縣的小學語文公開教學,獲得好評;還為紅旗公社就舉行一次初中語文公開教學,聽課教師100多人,獲得好評。尤其是1979年初二升初三的考試,電廠學校在一邊結束新課一邊倉促復習的情況下,語文成績取得高于運河中學的好成績,縣教育局領導感到吃驚。

  1981年初,我調入運河中學,接著不少初中生陸續(xù)轉入運河中學,運西中學,小學生也陸續(xù)轉入縣城小學,學生只減不增,到1997年,20多年的電廠學校只好停辦。

  這與國家的大氣候也有關系,在改革開放之前,是企業(yè)辦社會,很多企業(yè)辦學成為風氣,鐵路辦鐵路中小學,輸油管線辦中小學,果滿山水泥廠也辦了小學等,辦學影響企業(yè)集中力量搞好生產,不久,所有企業(yè)辦的學校都停辦了。

  盡管電廠學校停辦多年了,在我的心里,對徐塘發(fā)電廠還有很深的感情,對電廠學校的經歷仍歷歷在目,和學校師生的感情歷久彌新,電廠學校永遠留在我的記憶里。

  作者:楊玲

  公眾號:文化佳園

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