300字隨筆作文初一5篇
300字隨筆作文初一5篇
300字隨筆作文初一 暑假隨筆
我的初中生活即將結(jié)束,承載著我的夢和太多太多,一切都將隨著歷史的煙云悄然過去。而我卻只能驀然等待。
也許這只是歷史老人玩耍的一場把戲罷了,也許是我當初并沒有引起足夠多的重視。只留下現(xiàn)在的悔恨。。。。
我無法改變過去的什么。我也沒有穿越時空觸摸未來的本領(lǐng)。也許我只是一個極其平平凡凡的普通人罷了。
也許當我們意識一個東西強烈地存在時,它卻并不是我們所期待的那樣。
我常常會問自己:"人是因存在而存在。那受思想支配的力量有多大?""
太多自己不愿出現(xiàn)的東西偏偏無意識的出現(xiàn)。難到。。
改變自己,也許自己常常異想天開,僅此而以。
外面的世界實實在在的精彩,最近國產(chǎn)大片出來好多好多,也都是大導演們的大作。當然,明星們也不亦忙呼。
周杰倫指導的也即將在春節(jié)上映。人們期待著他即將帶來的驚喜。
還有等等令人激動人心的消息。
300字隨筆作文初一 暑假隨筆
春節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。它的名字也叫年。那是因為有一個古老的傳說。相傳很久很久以前,有一只怪獸。他每年都要到村莊里吃小動物或者小孩子。許多人都十分害怕他。他們知道這個怪獸十分害怕紅色,所以他們家家都在墻上貼了對聯(lián),當那只怪獸再次來到村莊時,他看到墻上都貼滿了對聯(lián),他十分害怕那種紅色的東西。后來,有一位老者走了出來,這位老者手里拎著一掛鞭,他一下用火棍點燃了他。怪獸一聽見這種聲音嚇得就跑掉了,之后就再也沒有來過。這個傳說一傳十,十傳百,最后人們都知道了這個傳說。所以,我們現(xiàn)在也依然將傳統(tǒng)留用至今,把對聯(lián)貼在門上,把倒福貼在窗戶上,因為許多人都想著未來的一年要很幸運。
在除夕的那一天,整個家庭都會團聚在一起包餃子并且慶祝新年的到來。我們會守夜,然后觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
在農(nóng)歷新年的第一天(大年初一),我們會穿上新衣服,走街串巷,彼此問道新年好,就這樣,我們就可以得到壓歲錢了。新年會從除夕一直持續(xù)到正月十五結(jié)束,在這期間,我們將會度過一段美好的時光。
300字隨筆作文初一 心情隨筆
我是一個很喜歡把事情想得很復(fù)雜那種類型的人,以至于很簡單的題目也會被自己弄得很復(fù)雜。
雨滴在頭上,還傻傻地任憑雨的沖灌。頭發(fā)濕漉漉的,卻仍然不想沖洗。不知道從什么時候開始,自己開始我行我素,獨自一人玩,獨自一人想著心事,不愿意向別人傾訴。 很喜歡把自己關(guān)在房里,胡亂地寫著些文字。于是心底里開始有了很多秘密,卻無人知道。漸漸地,我少了些歡笑,卻多了些寂寞;少了些快樂,卻多了些憂愁。盡管在心底里有著很快樂且天真的愿望,但是多日乘積起來的寂寞已經(jīng)把它占有了。
總是喜歡坐在電腦前,打打文字,聽聽音樂,這好像成了我生活中必不可少的部分。讓心靈里受到下沖洗。今天考完英語,感覺自己考得很糟糕,連115分都上不了,我真的很差勁么?或許我真如他們所說,自己會承受不了打擊吧,眼淚不堅強地流了下來。但是眼淚能解決問題嗎?擦干眼淚,長大的孩子將繼續(xù)前進!
300字隨筆作文初一 尋找
中午,太陽像發(fā)瘋了一樣,瘋狂的照射著這片大地,沒有人知道他為什么如此生氣,就像,沒有人知道我到底在尋找什么一樣。
真的是沒有人知道我在尋找什么,包括我自己,我都不知道,我到底需要什么,我要尋找什么,我的任務(wù)是什么,我不知道我未來的路,還有多遙遠,或許這一輩子,我會有好多好多的困難,我會走很遠很遠的路途,我會得到很多很多的東西,可是,我想要什么?誰能告訴我,現(xiàn)在的我,那么拼命,那么努力,我到底想要一個什么?我突然間感覺自己迷失了,我不知道我前方的路是什么,我不知道我的選擇,或許,沒有選擇,也或許,有無數(shù)選擇,而我,到底要怎么做?
我以前認為,我想要一個家,一個穩(wěn)定高收入的工作,可是,現(xiàn)在,我努力了,我卻突然發(fā)現(xiàn),這些,對我來說,根本就不需要,我也不知道我為什么會這么想,我在茫然,我現(xiàn)在,我只希望,有個人能夠帶我走出去這片埋葬我的沼澤地,或許,我一個人,我可能一輩子都迷失在了這片沼澤地,我要怎么做,我該怎么做,誰可以告訴我?我在尋找,我也知道,我在為以后的路加油,我在努力,我在拼搏,可是,漸漸的,我感覺,我的前方好黑暗,黑暗的讓我不敢睜開眼睛,或許吧,我一輩子都不會再清醒一次,我好累,為了生活,我真的累了,可是,我卻迷失了我的所有的方向,現(xiàn)在的我,好無助,我要怎么做?
累了,我的方向在哪里?好啦,我睡覺了,或許,在夢中,我能夠得到一些啟示,或許我會看到我的未來,或許,我會知道我該怎么走人生這條路。
300字隨筆作文初一
今天下午,老師滿面笑容的走進教室,對我們說:“今天,先不寫作文,我們先玩?zhèn)€小游戲。”老師拿著花交給我們,說明了規(guī)則:老師敲鼓,你們傳花,花落誰家,誰就表演一個節(jié)目!好不好啊?……”“好!好!……”同學們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕!
游戲開始了,我的心怦怦亂跳,好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著,忽然花落到了張靜手中,她想為我們演唱一首鳳凰組合的:(荷塘月色)!唱著唱著,我們也情不自禁的唱起了這首歌,我仿佛置身于一個童話般的世界,看到了皎潔的月光掛在天空,發(fā)出閃亮的光芒,荷塘里的荷花競相開放,挨挨擠擠的,魚兒在水中自由自在的游來游去,蕩起陣陣微波,快活似神仙。
……
時間一分一秒的過去了,擊鼓傳花游戲就在這同學們的歌聲中結(jié)束了,我希望老師還能在舉行這樣的活動!