教師寒假生活隨筆:我充實(shí)，我快樂(lè)
冬去春來(lái)，萬(wàn)象更新，歡樂(lè)喜慶的寒假結(jié)束了，剛剛進(jìn)入新學(xué)期。在假期了我們的教師和同學(xué)們都收獲很大，特別是我們的教師，放松之余不忘學(xué)習(xí)，以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集的教師寒假生活隨筆：
忙碌、充實(shí)、快樂(lè)的寒假生活截止今天已經(jīng)整整20天了。此時(shí)此刻，我只想放聲地大喊一聲：我充實(shí)!我快樂(lè)!以此釋放我心中的愉悅，心中的那份踏實(shí)和自豪!20天，對(duì)于上班族的人來(lái)說(shuō)很平常，也很平淡。而對(duì)于做教師的我來(lái)說(shuō)，這20天就是對(duì)自己的一次放松。很多人都極為羨慕呀!而我呢，在這20天里又接受了一次次考驗(yàn)，經(jīng)歷了一次次挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了自己，雖然有些累，但心里卻感到如此踏實(shí)，為自己的收獲感到心安。
20天里，我堅(jiān)持早起，為了鍛煉自己，也是為了讓自己不因放假就此虛度很多光陰，我想做點(diǎn)有意義的事，既可以豐富我的假期生活，又可以體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。放假前，就有家長(zhǎng)打電話，想請(qǐng)我?guī)兔楹⒆虞o導(dǎo)習(xí)作。我沒(méi)有拒絕，我覺(jué)得這是一種責(zé)任，也是信任，我很爽快地答應(yīng)了。接下來(lái)的時(shí)間我就開(kāi)始了我的習(xí)作輔導(dǎo)班，每天清晨，孩子們就按響了門鈴，每到此時(shí)，我已經(jīng)收拾停當(dāng)，迎接他們的到來(lái)。孩子們的到來(lái)，一下讓家里又充滿了歡笑，而我呢，給孩子們輔導(dǎo)習(xí)作，又把我?guī)Щ亓四莻€(gè)充滿了活力的課堂，又讓我再次體驗(yàn)了做教師的幸福滋味。當(dāng)孩子們一個(gè)接一個(gè)朗讀著自己的習(xí)作時(shí)，那張帶著自豪和神氣臉上寫(xiě)滿了自信，那一句句充滿了童真的話語(yǔ)，又讓我年輕了好幾歲。今早我的習(xí)作班在孩子們?cè)诒磉_(dá)完對(duì)親人的祝福后就要結(jié)束這次的學(xué)習(xí)生活了。臨離開(kāi)時(shí)，有個(gè)小女孩還在輕輕地的自言自語(yǔ)：老師，我們還想來(lái)，我會(huì)想你的。多么純真的孩子啊!我不由得感嘆：和孩子們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)真好!要是沒(méi)有這幾個(gè)孩子，這20天還真不知怎么過(guò)呢?我想我一定會(huì)感到寂寞的。
20天里，我堅(jiān)持讀書(shū)，堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，過(guò)得自在而有情趣。在這20天里，我從未間斷過(guò)對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)的渴求，平日，總是抱怨工作忙，沒(méi)時(shí)間讀書(shū)，總想找個(gè)機(jī)會(huì)享受一下讀書(shū)的滋味，放假了，終于如愿以償了。每天除了個(gè)孩子們輔導(dǎo)作文之外，我就是堅(jiān)持讀書(shū)，并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)札記，堅(jiān)持寫(xiě)博文，還摘抄了好幾千字的學(xué)習(xí)筆記。下午，我和兒子一起練習(xí)寫(xiě)毛筆字。說(shuō)實(shí)話，我很喜歡書(shū)法，在上師范時(shí)，就喜歡寫(xiě)毛筆字，時(shí)不時(shí)地練一練，后來(lái)工作了，只是間斷地練過(guò)，沒(méi)能堅(jiān)持下去，但對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)之情卻從未了卻。這次假期，我和兒子一起寫(xiě)，兒子在我的影響下，毛筆字寫(xiě)得很有長(zhǎng)進(jìn)。我練毛筆字不是想成為書(shū)法家，只是想把練字作為自己的一個(gè)志趣，它既可以陶冶人的情操，又可以修身養(yǎng)性，還可以磨練人的意志。我的堅(jiān)持，也帶動(dòng)了兒子，也感染和教育了他，正如人們常說(shuō)的：身教重于言教。在讀書(shū)讓我怡然自得，陶醉不已;寫(xiě)字，讓我其樂(lè)融融，賞心悅目。二者兼得，何樂(lè)而不為呢?
20天里，我收獲著，我充實(shí)著。我收獲了樸實(shí)無(wú)華的童真，我擁有了一顆顆真摯的童心，我分享了讀書(shū)帶給我的智慧，我體驗(yàn)到了寫(xiě)字的樂(lè)趣!我品嘗了假期生活的充實(shí)，我感悟到了生活中最美的陽(yáng)光。
20天的假期生活，我充實(shí)，我快樂(lè)!
相關(guān)文章：