八年級隨筆400字5篇
八年級隨筆400字5篇
當流動的空氣撲面而來時，一絲一縷地滑過我的臉，突然間感覺什么都在逃，只有自己呆立無助。下面是學習啦小編給大家整理的八年級隨筆400字，希望大家喜歡。
八年級隨筆400字1
喜歡寫下文時那“沙沙”的聲音，好悅耳，仿佛我寫下的是一個世紀。
每一段人生都有一個總結我喜歡的是總結是：微笑的面對痛，傷，悲。
或許光鮮的背后是苦但他們表面的光鮮是為了什么這將決定他是否善良。
每當發(fā)生了一段故事或一秒鐘我都會喜歡去總結一下，得出來的是結晶，但故事的一個總結但往往故事是多面體鏡子，每一面照出不一樣的東西
純純的等于蠢蠢的，但我依然希望我是純純的像空氣會漂浮，會讓他非我不可。
冥冥中的明明，不想承認但它依然存在，只是現(xiàn)在你逃避了暫時看不見而已，但到你必須要見時，無論你躲不躲它都會時時警醒你這樣倒不如早些認識。
我希望化為世間一萬物，可以生存在寧靜的湖泊旁，不讓塵世間的任何東西玷污哪怕我沒有思想，這樣或許會無趣，但一旦有了思想，快樂的反面就是思想帶來的痛苦。
想嘗嘗心痛的滋味。
偶爾吻一下，讓你的吻化為雨露滋潤他這片旱地。
八年級隨筆400字2
馬可地，你喜歡風嗎?
我總是被人家這樣問，長久以來我并不知道為什么。
因為我認為馬可地你的性格跟風一樣，很好的一個人。
說這樣話的人多是女生。我自我感覺還不懂喜歡的感覺，不過，我討厭風，那該死的風!不管我與風是如何的相似，潛在意識中的討厭總是這樣強烈。為什么?我害怕。
當流動的空氣撲面而來時，一絲一縷地滑過我的臉，突然間感覺什么都在逃，只有自己呆立無助。它從指尖上滑過，就像時間從手中溜走一般，我毫無防備!我毫無舉措!我只能任由它，肆無忌憚地前進，侵略。曾經無奈地跟一個人說過：我不想像風一樣橫行霸道。
有些時候，我不想說些話來騙自己，因為那樣，自己會很無辜。那就任由他人來騙自己：馬可地是像風的男人。這樣，我可以做到無視。因為我對自己很真。
這種隨筆可以算做是發(fā)泄吧，我總是到處惹一些家伙生氣，像風一樣，到處挑逗。
八年級隨筆400字3
日落的余暉，映襯著一片片金黃色的云朵，誰能說它不美?總認為一生匆匆忙忙，錯過了幾次黃昏風景?有幸，駐下腳步，站在山頂來欣賞日暮的風景線。
當天邊漸漸發(fā)黃時，陽光便慢慢不那般照眼了。此時此刻，太陽象一個矜持的姑娘，害羞地紅了臉，向西落著，好象不愿匆匆謝幕，而對這世界有無數(shù)的倦戀。隨著太陽收回它刺眼的光，我抬起頭，靜靜觀察著。
遠處，是疊嶂的連山，翻滾的云海，當太陽離山尖還有二丈高的時候，猛地停住了。云，被映成了紅色，襯托著半邊天，兩顆梧桐在寒風中凜冽。一瞬間，勾勒出一幅幅絕美的畫面。忽然覺得落寂，有一絲傷感。時光流逝得這么快，一輩子才能有幾個黃昏?又度過了一天。有多少 形影不離，黃昏卻還要分離，這情這景，怎一個“愁”字了得?
畢竟那么短暫的是瞬間，黃昏再次錯過了，永遠。
八年級隨筆400字4
水依然靜得如鏡，天依然藍得如海，花依然艷得如妖，草依然柔得如絲，陽光射進樹林留下斑駁的印記，那是時光的腳步，斑駁迷離令人捉摸不透，卻又有規(guī)律可行，給人留下想象的空間與思考的園地。靜靜漫步于樹林中的小路上，聆聽鳥兒動人的歌唱，路旁的野花開得正聲，禮貌的向我點點頭。清風在樹林里譜下動人心魄的佳曲，野花在樹林里留下動人的舞姿，蝴蝶在草叢中劃出優(yōu)美的弧線。
水中散發(fā)著難聞的臭氣，天空蒙上了一層灰蒙蒙的面紗，花朵低下了頭，小草彎下了腰，樹林里靜的瘆人，哪還有昔日的陽光，狂風代替了清風，狂傲的呼嘯著。小河干枯了，花草樹木也不愿意面對這殘酷的現(xiàn)實，紛紛低下了頭，那還有什么蝴蝶蜜蜂呢?
這些變化到底是為什么?是大自然給我的處罰罷了，是我們自己犯得罪罷了，是我們自己的無知罷了。
八年級隨筆400字5
隨著年齡的變化，小時候那些童真消失了。
八歲時，我向別人借了一個悠悠球，我總覺得，要是它能多轉幾秒該多好，于是，我“胡想”一真去，我竟想出一個“粘玻璃球”的辦法，我把“珍藏”多年的玻璃球粘上去，用手掂了掂，還挺沉，我用
手輕輕一甩，空轉時間提高兩倍!在一班時，我經常帶一些小玩易兒到班上玩，引得好多人看，有的人說我的思維太怪了，有人說我太好玩了，還有人要借回去玩兩天。
多么奇妙的思維，它幾乎每天都纏著我，甩都甩不開。
如今，我的腦子里切只有學習，學習，學習……
在寒假，我對這問題想了很久。得出一個結論;因為步入高年級壓力很大，忘記了玩，忘記了對東西的思考。那種天真爛漫的感情消失了。
好想回到小時候，用用那可以把學習拒之千里，毫無負擔的時光啊!
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