做學(xué)生的時(shí)候常常都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)走出社會(huì)，等走出社會(huì)之后，才知道學(xué)生時(shí)代的美好，常常懷念，下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的懷念學(xué)生時(shí)代的文章，希望大家喜歡。

　　懷念學(xué)生時(shí)代的文章：學(xué)生時(shí)代的記憶

　　1964年在北塘漁村小學(xué)讀書(shū)。啟蒙老師姓白，北塘人，個(gè)子矮矮的，瘦弱而健康，神采奕奕，臉上有一幅固有的愛(ài)心，對(duì)我們可好啦。一次課間活動(dòng)，組織我們玩捉迷藏的游戲。我們一班同學(xué)圍在一個(gè)大圈。圈內(nèi)一個(gè)用手絹蒙住眼睛的“瞎子”，正在捉一個(gè)用手巾綁只右手和右腳的“瘸子”。游戲很有趣。“瘸子”弓著身子，滴溜溜的大眼睛緊盯著“瞎子”，吹響了口哨。“瞎子”呢，他側(cè)耳傾聽(tīng)，伸開(kāi)兩手，順著聲音撲過(guò)去。眼看就要抓住“瘸子”了，沒(méi)料到“瘸子”一貓腰，就從“瞎子”手下流到了另一邊。“瞎子”捉住了旁邊的小朋友，都得其他小朋友哈哈大笑。“瘸子”站在另一邊使勁吹哨子。但“瞎子”不灰心，沉住氣，張開(kāi)兩手朝著“瘸子”摸去。眼看就要挨近了，可是“瘸子”卻像小兔子似的，一蹦一跳地從“瞎子”身邊蹦了過(guò)去，他又撲空了。“瘸子”更神氣了，不時(shí)地?cái)[著他那又圓又大的腦袋，頑皮地走到“瞎子”身邊，把哨子吹響了。她在洋洋得意的時(shí)候，冷不防“瞎子”猛得轉(zhuǎn)過(guò)身，象老鷹抓小雞似的，一把抓住了“瘸子”的衣角。“瘸子”乖乖地當(dāng)了“俘虜”。我們笑得前伏后仰。到現(xiàn)在我很想念白老師，追隨童年的生活。

　　我從小就愛(ài)上學(xué)，媽媽常講一定要好好讀書(shū)，要熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)，因此我加入了少先隊(duì)員。當(dāng)紅領(lǐng)巾披在我的肩膀時(shí)，“那是紅旗的一角，是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。”我唱著“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民……。”這首嘹亮歌曲奔跑在回家的路上，心情是格外的高興。到家以后媽媽給我講革命故事。“要記住好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人，接好無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命班。”是的，我從小就聽(tīng)媽媽的話，她管教孩子特別嚴(yán)，媽媽還有精神病，我們很少讓她生氣，在學(xué)習(xí)上更是自覺(jué)。有一次，凌晨像往常一樣走二里多路來(lái)到學(xué)校上課。當(dāng)來(lái)到學(xué)校驚醒了門(mén)衛(wèi)的大爺，“孩子你來(lái)早了，現(xiàn)在才夜間三點(diǎn)，你回去吧。”我站在學(xué)校的大門(mén)前仰望天空，圓圓月亮仿佛對(duì)我發(fā)出調(diào)皮的微笑。于是我放下書(shū)包在操場(chǎng)跑啊跑，直到天亮?xí)r，發(fā)現(xiàn)半塊玉米面餑餑被狗叼走。就是這樣我餓著肚子上了一天的學(xué)。這是因?yàn)榧依锔F，連一塊表都沒(méi)有，每天靠看太陽(yáng)和月亮判斷時(shí)間，這一天是冬至的前后，陰歷十五的月亮高高地掛在天空，照在屋里很亮，誤認(rèn)為一天的清晨，我從小對(duì)學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。

　　我加入少先隊(duì)時(shí)間好像不久，“”便開(kāi)始。“破四舊、立四新”大街小巷到處張貼著大字報(bào)，那些穿著綠色服裝，戴著紅袖章的人，便是革命者紅衛(wèi)兵。紅衛(wèi)兵到處收四舊，打、砸、搶?zhuān)瑢?duì)走資本主義當(dāng)權(quán)派實(shí)行批斗。學(xué)校無(wú)法上課，“停課鬧革命”，我們變成了“”的受害者，呆在家里。

　　“復(fù)課了”。我高興的跑到學(xué)校，領(lǐng)到的書(shū)本是白皮十六開(kāi)的《毛主席語(yǔ)錄》。每天我便帶著兩個(gè)弟弟到學(xué)校上課，因?yàn)榧依锢щy沒(méi)人照看。那時(shí)的孩子不愿上學(xué)，家家剝毛蚶掙錢(qián)，漁工家庭出海打魚(yú)好像不需要文化，上課的孩子是被人家笑話的。我母親不這樣，她有多少淚往自己肚里咽，有多少苦自己吃，從來(lái)不耽誤我們學(xué)習(xí)，因此，我們每天到學(xué)校上課。經(jīng)常我弟兄三個(gè)和老師共四人學(xué)習(xí)“老三篇”，《愚公移山》、《紀(jì)念白求恩》和《為人民服務(wù)》。毛澤東這篇《為人民服務(wù)》，深深的教育了我，使我終生難忘。

　　1969年，根據(jù)“我們一定要根治海河”的指示，前莊與北塘間隔的永定新河需要改道，在前莊與后莊交界一公里處經(jīng)過(guò)。后莊搬遷，北塘成立了海河指揮部，開(kāi)始到家到戶動(dòng)員。俗語(yǔ)講：“故土難離”，尤其是生活了幾代人，真是難舍難分。也就是這年，我們?nèi)以诒碧廖幕瘜m大街，自己動(dòng)手拾捻草，托大坯，建新居。我們哥三，調(diào)到北塘第二小學(xué)讀書(shū)，結(jié)識(shí)的第一個(gè)老師叫李美英，我被調(diào)到五年一班，班主任是邢質(zhì)斌老師，她們對(duì)我非常熱情，在學(xué)習(xí)上百般照顧，生活也非常關(guān)心，由于她的殷切希望，使我進(jìn)步很快，期末被評(píng)為五好學(xué)生，這是我從學(xué)習(xí)生涯中還是第一次得到獎(jiǎng)狀，每當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，真想好好謝謝。

　　1971年進(jìn)入北塘中學(xué)，開(kāi)始了初中學(xué)習(xí)生涯。在中學(xué)這段時(shí)間里，是我最最難忘的，她教我如何做人，如何成為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者。我是一名基干民兵，因此，就住在學(xué)校，那時(shí)的感覺(jué)我非常“紅”。我每天起的很早很早，為班里打掃衛(wèi)生，生爐火，同學(xué)們進(jìn)教室總是暖呼呼的。由于我勤奮和付出艱辛，同學(xué)和老師對(duì)我?guī)椭彩呛艽蟆０滋鞂W(xué)習(xí)晚上和老師們?cè)谝黄鹋淖鳂I(yè)，有時(shí)到校辦工廠參加勞動(dòng)，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，進(jìn)步很快，我加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

　　當(dāng)時(shí)我在學(xué)校大小也是個(gè)知名人物，不管在每個(gè)角落都有我的身影，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)我是個(gè)執(zhí)勤員，巡邏在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為學(xué)生服務(wù)，維護(hù)正常秩序。在學(xué)校組織每年的文藝匯演的舞臺(tái)上，總有我的身影。初一年級(jí)時(shí)，在舞臺(tái)上唱的是京劇《智取威虎山》選段，共產(chǎn)黨員時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚。戲中的楊子榮是一名英雄，也是我心中的偶像。我是帶著感情和英雄地氣節(jié)唱下來(lái)，字正腔圓博得老師、學(xué)生和校長(zhǎng)的贊許，響起一陣陣掌聲。從此以后，每年的文藝匯演都有我和同學(xué)合作的節(jié)目，我扮演過(guò)雷鋒的班長(zhǎng)，《講述雷鋒的故事》。更多是演出相聲，《學(xué)外語(yǔ)》、《阿姞媽》等?！栋爧尅返亩巫?，是講一名下鄉(xiāng)的知青在內(nèi)蒙，由不安心下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、放牧，表現(xiàn)消極，在得到當(dāng)?shù)匕爧層H切的關(guān)懷和幫助下，覺(jué)悟起來(lái)。一次放牧正趕上大雪，為了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，他趕著羊群在茫茫雪地大草原和惡劣天氣展開(kāi)生與死的較量，他懷里揣著小羊羔昏迷過(guò)去。當(dāng)老鄉(xiāng)和阿姞媽救活他時(shí)，“怎么沒(méi)毛啦?”“原來(lái)是熱水袋”。就是這樣的一個(gè)包袱，在學(xué)生中間流傳了很久。每次的文藝演出后，我班都能獲得獎(jiǎng)勵(lì)，《戰(zhàn)地新歌》就是獎(jiǎng)品。通過(guò)文藝匯演，了解什么樣才是英雄，怎樣才是熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，從那時(shí)起我就想成為一名共產(chǎn)黨員。

　　偉大的理想開(kāi)始在我心中升起，自己更加努力學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，不管是班里的活動(dòng)還是學(xué)校的事情，我都積極去做。在班里我不是班干部，可是我做每件事情都很認(rèn)真。比方，學(xué)校有通知，我就是個(gè)聯(lián)絡(luò)員，把事情送達(dá)到40多名同學(xué)中。一次暑假，老師延期上班，校長(zhǎng)怕住在天津的老師們來(lái)，需要有人通知，誰(shuí)去合適，經(jīng)他們研究讓我去。我?guī)е蠋煹淖≈讽斨皾姶笥牝T著自行車(chē)，幾乎走遍天津的大街小巷。陸克洪、朱偉全、柴文彩等，當(dāng)時(shí)天津有十幾名老師都通知到，很辛苦，但是心情非常高興，因?yàn)榈玫嚼蠋焸兒蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)。由于我政治上積極要求進(jìn)步，踴躍參加班里和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，并且愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、勇于吃苦，年年被評(píng)為五好學(xué)生。

　　在學(xué)校里學(xué)會(huì)了軍號(hào)，便是我想當(dāng)一名中國(guó)人民解放軍的開(kāi)始。教育局利用每年的寒暑假，對(duì)學(xué)生民兵和團(tuán)干部進(jìn)行軍訓(xùn)，我是司號(hào)員，指揮官的口舌，尾隨教育局領(lǐng)導(dǎo)梁成書(shū)、王金球、李慶福前后，在訓(xùn)練的時(shí)候，相識(shí)了各校的老師，榮建勛、王政山、馬海林、趙世貴等，和他們?cè)谝黄鸫虬小⒀萘?xí)。嘹亮軍號(hào)唱響了民兵的威武，演習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)上的小戰(zhàn)士個(gè)個(gè)表現(xiàn)是英勇頑強(qiáng)，就如同走進(jìn)硝煙彌漫的年代。我站在制高點(diǎn)，軍號(hào)上的彩帶迎風(fēng)飄揚(yáng)，沖鋒樂(lè)譜傳入戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)士怒吼“沖啊”!給我的感覺(jué)可光榮啦。就是在那“不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝”的年代，我決心當(dāng)一名軍人。一次，在學(xué)校里聽(tīng)到要征兵消息，我來(lái)到塘沽武裝部申請(qǐng)當(dāng)兵，由于年齡小沒(méi)被應(yīng)征，事后區(qū)征兵辦把一封鼓勵(lì)和安慰我的信寄到學(xué)校。我遺憾的哭啦，但是并沒(méi)打消我當(dāng)兵的決心。

　　三年半的中學(xué)生活，老師和同學(xué)們給了我很高的評(píng)價(jià)，老師在畢業(yè)評(píng)語(yǔ)中是這樣寫(xiě)道：“幾年如一日勤勤懇懇為班集體和學(xué)校做好事，是一名合格的共青團(tuán)員。”我曾記起一段毛主席語(yǔ)錄：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事不做壞事，這才是最難最難的。”初中的生活確實(shí)教了我很多知識(shí)，可以講給了我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人、一個(gè)大有所作為的人、要做無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的接班人。也就是在中學(xué)，讀了許多書(shū)籍?！朵撹F是怎樣煉成的》給我的印象最深，保爾可查金是這樣寫(xiě)的：“人生中最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次，一個(gè)人的生命是這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候;他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，-----這樣，在臨死時(shí)候他就能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)。”這段話曾鼓勵(lì)了一代人，也激勵(lì)了我的一生。文/畢峰

　　懷念學(xué)生時(shí)代的文章：懷念學(xué)生時(shí)代

　　每天下班都會(huì)遇見(jiàn)放學(xué)的學(xué)生們，他們背著書(shū)包，三五人成群，打打鬧鬧走在回家的路上。湊巧的是，這幾日高原的秋意正濃，一片片黃樹(shù)葉落在了地上，他們撿起樹(shù)葉，相互玩著我在學(xué)生時(shí)期常玩的游戲“扯狗娃”，眼前的情景，也勾起了我對(duì)學(xué)生時(shí)代甜甜的回憶。

　　不做學(xué)生好多年，掐指一算，我已離開(kāi)校園四年之久了。

　　而今，我也時(shí)常向小蠻說(shuō)，假如我還是一名學(xué)生該多好，就不會(huì)有這么多煩惱，我保證會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上，珍惜在校的每一分每一秒，保證……“那時(shí)不好好利用時(shí)間，現(xiàn)在才知道珍惜，你想得美!”小蠻如此回道。

　　是啊，人何嘗不是只有在失去了才懂得珍惜呢。

　　我的小學(xué)是在老家念完的，被稱作“希望小學(xué)”的母校，因各方面條件有限，在我念書(shū)時(shí)還保持著山區(qū)學(xué)校一貫的風(fēng)格，土操場(chǎng)、土墻、土教室和一群“土孩子”，完全沒(méi)有如今那般的漂亮。還好，雖然那時(shí)學(xué)校的條件并不怎么好，但人們已普遍重視起教育，不管誰(shuí)家的孩子，只要進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)就得遵守校方的規(guī)章制度，不像父親、爺爺那輩，愿意去上學(xué)就去，不愿意去就到外面放羊、挖金子。

　　那時(shí)我還是少先隊(duì)員呢，戴著紅領(lǐng)巾和伙伴們玩耍，心里別提有多高興。雖然當(dāng)時(shí)的自己不知道紅領(lǐng)巾究竟意味著啥，但聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，紅領(lǐng)巾是革命先輩用鮮血洗紅的，只有長(zhǎng)大了和有責(zé)任感的人才能戴它。紅領(lǐng)巾時(shí)常被我嚼碎了邊角，口水和玩耍時(shí)染上的塵土混在一起還泛著油黑色，這還算好的，光明的紅領(lǐng)巾被他嚼的像是尚方寶劍上鏈著的穗兒，不知道的人還以為是他從家里拿了幾根黑布條拴在脖子上呢。

　　學(xué)妹菲菲很活潑，性格有點(diǎn)像個(gè)男孩，加上我和她同是教師的子女，所以我倆很玩得來(lái)。每天團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，菲菲便帶著他的一幫“兵馬”早早的在操場(chǎng)上等候，隨后，我也帶著一幫“兵馬”和菲菲宣戰(zhàn)、展開(kāi)對(duì)決，把整個(gè)校園搞得人聲鼎沸、吵鬧聲不斷。說(shuō)句玄話，就是把當(dāng)時(shí)我們?nèi)５膶W(xué)生都組合在一起朗誦課文，都比不上我們玩“打仗”游戲時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。那個(gè)時(shí)候的我們顯然是以玩為主的，確切來(lái)說(shuō)，我們不知道自己究竟在學(xué)些什么知識(shí)，但誰(shuí)都明白玩耍時(shí)要玩些什么。

　　數(shù)學(xué)老師喜歡喝酒，所以每次來(lái)給我們上課都是醉醺醺的。有一次他在黑板上寫(xiě)數(shù)學(xué)題，題型類(lèi)似于“奶牛場(chǎng)有×個(gè)牛棚，每個(gè)牛棚里有×頭奶牛……”就在全班同學(xué)的注視下，他誤把“奶牛”寫(xiě)成了“奶頭”，惹得同學(xué)們一陣哈哈大笑。其實(shí)，我絲毫沒(méi)有怪老師酗酒寫(xiě)錯(cuò)字的意思，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)我們學(xué)校條件極其艱苦的情況下，老師還能一如既往的為我們傳播知識(shí)，那種精神是當(dāng)今一些教師不曾具有的。

　　多年后，這件“趣事”也成為了我和同學(xué)們對(duì)小學(xué)時(shí)光最美好的回憶。從我們的歡聲笑語(yǔ)中，不僅能聽(tīng)得出各自離曾經(jīng)那個(gè)小孩越來(lái)越遠(yuǎn)，并也聽(tīng)得出對(duì)老師、母校的深深感念。

　　《挑山工》是至今令我記憶最深的一篇小學(xué)課文，因?yàn)楫?dāng)時(shí)站在講臺(tái)上講這篇課文的不是我的語(yǔ)文老師，而是父親。在別村教學(xué)的父親歪打正著、被教委選到我們學(xué)校講課，也是這么一次偶然、難得的機(jī)會(huì)，得以讓我在課堂上親眼看到父親這些年來(lái)是怎么給孩子們講課的。

　　那天，父親手繪了一副漫畫(huà)為課文配圖，并用一口不怎么流利的普通話叫到我的名字、讓我站起來(lái)回答問(wèn)題。人這輩子啊，即便他是你的親人，但有些事在兩者間只會(huì)發(fā)生一次，就如父親給我上課是我人生中唯一一次一樣，以后不會(huì)再有，因?yàn)槟暧馓烀母赣H即將退休。

　　初中是在距老家三公里外的鎮(zhèn)子上念完的。雖然自己那時(shí)還小，但面對(duì)每天來(lái)回要走六公里路的現(xiàn)實(shí)卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到害怕。每天，我都是早上課前三四個(gè)小時(shí)起床，叫上隔壁的伙伴一同踏上求學(xué)路。也不帶午飯，即便帶也是從家里拿幾塊干饃饃或幾個(gè)焪洋芋塞在書(shū)包里。今天老家的孩子們可比我幸運(yùn)多了，上學(xué)路上有車(chē)坐，中午放學(xué)還頓不頓下個(gè)館子。

　　我們學(xué)校是云谷川地區(qū)唯一一所接收初、高中學(xué)生的學(xué)校，來(lái)自周邊各個(gè)村子的孩子們?cè)诖藞F(tuán)聚，為心中走出大山的理想努力奮斗。進(jìn)入中學(xué)后，我也逐漸改掉了小學(xué)時(shí)貪玩的習(xí)性，變得內(nèi)向、安靜了許多，并且對(duì)“學(xué)習(xí)”一詞有了更深的理解，我的校園生活中不再有那么多“不靠譜”，而是跟著同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真背課文、認(rèn)真做作業(yè)。

　　這期間，我有幸結(jié)識(shí)了飛鷹、老謝、永珍等一些好朋友、好搭檔，直到如今，他們還伴隨在我身邊，和我一道打拼在社會(huì)上。每每有空坐到一塊，我們幾個(gè)都會(huì)講起曾經(jīng)創(chuàng)辦“環(huán)保小組”的故事。

　　創(chuàng)辦“環(huán)保小組”源于我和飛鷹的一時(shí)興起，當(dāng)時(shí)飛鷹講，廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染特別厲害，于是我倆便立馬上書(shū)校長(zhǎng)，期望在學(xué)校成立“環(huán)保小組”。為了壯大力量，每天下課后，我和飛鷹、老謝還會(huì)鼓動(dòng)、組織班上的同學(xué)們召開(kāi)“小組會(huì)議”，商定今后的“環(huán)保工作”如何開(kāi)展。為了付諸行動(dòng)，飛鷹用紙盒子糊成了一個(gè)“廢舊電池回收箱”拿到班上，讓同學(xué)們積極搜集家中的廢電池，并且他還寫(xiě)了一些提倡保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)張貼在街道邊的大樹(shù)上。好景不長(zhǎng)，因?yàn)槟欠庑牛ｉL(zhǎng)將命令下達(dá)給了班主任，班主任之后跟我們講，你們成立“環(huán)保小組”的精神可嘉，但與你們當(dāng)前需要好好讀書(shū)的情況不符，希望你們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)去實(shí)現(xiàn)它。

　　青澀的回憶，暖暖的同窗情。初中那段歲月里，我們天真但也務(wù)實(shí)，有各自的想法，并也敢想敢做。時(shí)至今日，我越發(fā)的發(fā)現(xiàn)自己缺少了當(dāng)年那種做事的魄力、決心和鉆研勁兒。每當(dāng)有困難出現(xiàn)，我時(shí)常是在前進(jìn)與退縮間徘徊，甚至逃避。

　　高中時(shí)，可能是換了新環(huán)境一直未能適應(yīng)的緣故，我感覺(jué)到的就是一股又一股向我襲來(lái)、難以承受的壓力，我突然變得像個(gè)“小老頭”，對(duì)生活沒(méi)有了激情，學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降。記得在高三的一次模擬考試中，我曾以18分的成績(jī)創(chuàng)下了全班數(shù)學(xué)排名倒數(shù)第三的歷史，若不是父母和好友成龍的言勸，我差點(diǎn)就與大學(xué)擦肩而過(guò)。

　　烏云散去便是晴天，憑借文科上的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，我最終還是走進(jìn)了省內(nèi)一所大學(xué)。

　　很多人說(shuō)，大學(xué)的意義不在于你學(xué)到了什么，而在于感受她的那種氛圍。的確，大學(xué)是能給人一些在社會(huì)上不曾接觸到和感受到的新鮮、快樂(lè)的。我的大學(xué)時(shí)光過(guò)得尤其充實(shí)，不是因?qū)W到了多少知識(shí)，而是和來(lái)自天南海北的同學(xué)們一起參加演講比賽、文藝演出，創(chuàng)辦學(xué)生社團(tuán)。我們的思想在大學(xué)里得到碰撞，并使自己的才華得以施展，我對(duì)未來(lái)充滿希冀。

　　大學(xué)生活中，唯一美中不足、令我追悔莫及的就是我曾“出賣(mài)”了我的兄弟姐妹們。記得那次，我們班被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”，為了慶祝學(xué)校的“英明之選”，身為團(tuán)支書(shū)的我?guī)е嗌洗蟛糠滞瑢W(xué)去餐館喝酒。喝了酒也罷，就該安安靜靜呆在宿舍里睡覺(jué)，可我還意猶未盡的在宿舍樓里晃悠，不巧的是，被學(xué)生處的人逮了個(gè)正著。學(xué)生處的人讓我供述“同犯”，關(guān)鍵時(shí)刻我不堪一擊、成了“軟柿子”，便一五一十的將喝酒的同學(xué)們供出：顯明、秦娃、永鵬、老鐵......次日，我們?nèi)唤械綄W(xué)生處做檢查，并告知將給處分。

　　可以想象，我們中大多數(shù)都來(lái)自農(nóng)村，上大學(xué)對(duì)我們以及我們的家庭來(lái)說(shuō)都是十分不易的，而一個(gè)處分背在身上，就好比是將一瓶墨水潑在了白紙上、廢了。我害怕同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我，但沒(méi)想到的是，他們中沒(méi)有一個(gè)人埋怨我，反而給我寬心，叫我不要擔(dān)心，并說(shuō)大不了一起扛。后來(lái)，事情在班主任的幫助下才得以順利解決。

　　大學(xué)畢業(yè)的這幾年里，一有閑暇時(shí)間，我還是會(huì)去校園里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想想曾經(jīng)那些精彩和糊涂事兒，一幕幕那么清晰，如同放電影般在我腦海中顯現(xiàn)。上個(gè)周末，我走進(jìn)我們?cè)?jīng)的教室，似乎又看到當(dāng)年馬老師站在講臺(tái)上“指點(diǎn)江山”，我們?cè)谂_(tái)下“睡的正香”的情景。

　　多么想再聽(tīng)《文概》老師為我講堂課，多么想再和小寶上下床開(kāi)次臥談會(huì)，而時(shí)光不饒人，我們已不再是學(xué)生。與我同窗共讀過(guò)的32個(gè)兄弟姐妹，如今你們過(guò)得可好?我們都在為各自的生活奔波忙碌著，你已經(jīng)結(jié)婚了吧?他的孩子已經(jīng)滿月了吧?

　　不是學(xué)生的這幾年里，我也染上了一些壞毛病，比如吸煙越來(lái)越厲害，脾氣變得更暴躁等等，但唯有回憶起學(xué)生時(shí)代，我才意識(shí)到吸煙是不對(duì)的，才能稍稍緩解一下自己煩躁的心情。

　　學(xué)生時(shí)代，那些零碎又清晰的片段伴我走過(guò)四年，人生路漫漫，將成為我一輩子的珍藏。

　　學(xué)生時(shí)代，很多人進(jìn)去了想出來(lái)，可多少人出來(lái)了、又想進(jìn)去......(云谷人)

　　懷念學(xué)生時(shí)代的文章：懷念我的學(xué)生時(shí)代

　　現(xiàn)在突然從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)我已經(jīng)不是學(xué)生了，已經(jīng)別了我的學(xué)生年代了，懷念我的學(xué)生時(shí)代，回想起我的小時(shí)候的夢(mèng)想，是當(dāng)一名演員或者一名歌手，那個(gè)時(shí)候收集了很多磁帶，很喜歡聽(tīng)黃家駒的歌。小時(shí)候很乖，別人打我，我不還手，別人罵我，我不開(kāi)口，別人在騎馬打架的時(shí)候，我就躲在一邊，偷偷地看，純屬一個(gè)十足的乖乖男，誰(shuí)家的孩子要是和我在一起玩，他的家長(zhǎng)就會(huì)很放心。

　　小時(shí)候生活在農(nóng)村。每到節(jié)假日，常和一幫同學(xué)一起去野外烤紅署吃，我們?cè)诘乩锿谝粋€(gè)大洞，再到周?chē)鷵旌枚嗖窕穑计饋?lái)，把各自帶出來(lái)的紅薯扔進(jìn)去，燒啊燒啊，直到香味鉆到鼻子里來(lái)，瓣開(kāi)饞饞地咬上一口，又香又甜，從嘴里甜到了心里。

　　小時(shí)候我就很大方，手里有十元錢(qián)的時(shí)候，會(huì)分五塊錢(qián)給同伴，一起去打游戲機(jī)。一群伙伴會(huì)輪流著上門(mén)做客，這周去你家，下周去他家，幾個(gè)人睡一張床。

　　那個(gè)時(shí)候，我比同齡的孩子要懂事一些?？赡苁歉F人的孩子早當(dāng)家吧，我從小就比較成熟，下面的合影中，能看出我的成熟么?

　　在初中的時(shí)候，給一個(gè)女孩子寫(xiě)過(guò)情書(shū)。這是我第一次給一個(gè)女孩子寫(xiě)情書(shū)。那個(gè)女孩是班長(zhǎng)，她叫婷婷。我是一個(gè)什么都沒(méi)當(dāng)?shù)钠胀▽W(xué)生，跟她寫(xiě)情書(shū)挺有壓力的，但我還是寫(xiě)了，感覺(jué)那是我最勇敢的一次。這么多年再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)她，也許她嫁人了，也許她還單身著。

　　
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