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努力學(xué)習(xí)的文章

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努力學(xué)習(xí)的文章

  學(xué)習(xí)應(yīng)該是伴隨我們一生的事情,努力學(xué)習(xí),變成更好的人,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的努力學(xué)習(xí)的文章,希望大家喜歡。

  努力學(xué)習(xí)的文章:我在努力拼搏

  鐘聲敲響,我們相遇在稚幼童年。

  依稀記得,三年前,稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學(xué)堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我們就在生死簿上寫下自己的名字:此生要相遇。又或許是前世我們曾回眸了五百次,所以即使沒有神的指使,我們依然就著前世的緣分走到了一起??傊?,在艷陽似火的夏日,我們帶著憧憬與遐想,開始了一起的心路歷程……

  蔚藍(lán)的天空下,我們共同奮斗。

  命運似乎在開一個很大的玩笑,注定我們此生在拼搏中前進,沒有濃抹的色彩,卻帶著絲幽幽的芳香。曾經(jīng)。我們以為這就是生活,日子在周而復(fù)始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望,我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的火種,只要有一點火花就會燃燒,而也許這就是困惑吧,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點一點將其熄滅,天空就像剛開始一樣,那種淡藍(lán),淡到使人窒息,即使放蕩不羈,我們卻清楚地知道,一切終究按其規(guī)律去發(fā)展,我們只有擁有知識,才堪稱得上新一代人類。所以,決定了,青春年華,我們不應(yīng)虛度,讓所有一切埋藏在心底,不要讓世俗的東西玷污了它,我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗,在奮斗中產(chǎn)生友誼,在友誼中一起奮斗。

  飛舞的夢,記載著我們的故事。

  恍恍惚惚,我們已進入畢業(yè)班,零亂的瑣事紛至沓來,同學(xué)們一下子變得異常忙碌起來,但我們卻沒有因此變得隔膜,相反話更多了。大家都在忙著,寫同學(xué)錄,這似乎是尋求慰藉的一種方式,只言片語卻道不盡我們的感觸。是啊,三年了,說不上長短,但是三年的故事豈是文字所能夠描述的,只是些祝福的話語,卻無法企及心靈深處那剪不斷理還亂的愁緒,三年的風(fēng)雨,將永遠(yuǎn)刻錄在歷史的天空下……

  離別,只是沉淀下來的時間。

  我們要離開了,總是這樣,在望不到頭的人海中,我們匆匆擦身,不能多停留片刻。安妮寶貝說過:時間可以治愈一切傷口。我們是會疼痛,卻奈何不了命運的捉弄,相冊中記錄著往日的笑靨,叛逆不屈,在黑暗中摸索,但總有人陪伴著,就不會孤寂。我深信,離別無法帶走我們生命中最重要的部分。

  我們的故事不會結(jié)束……

  努力學(xué)習(xí)的文章:努力就在今天

  天陰沉沉的,還下著點小雨,風(fēng)又猛烈的刮起來了,感覺涼颼颼的。前兩天突然出現(xiàn)與季節(jié)不相宜的暖,現(xiàn)在又一切如常,人們把前兩天穿的單薄的春裝都脫下了,又穿上了臃腫的羽絨服,天真的太冷了!我縮著脖子,一手插在口袋里,一手打著傘,慢悠悠地走到學(xué)校里來。

  我把書包放下,自己坐到位子上。把手撐著頭,對外看著,透過有些許雨滴的窗戶看到似一排排珠簾,直垂而下的雨珠,還有在這片珠簾海上穿梭行走的一把把五顏六色的傘兒。還沒有打預(yù)備鈴,同學(xué)們都回到了教室。我看到英語老師來了,手里拿著一疊《校內(nèi)作業(yè)本》,臉上露出憤怒而又嚴(yán)肅的表情。窗外的風(fēng)更大了,從半開半閉的窗戶里迎面而來,吹在臉上生疼生疼的。

  忽然有一位同學(xué)喚我的名字,又說了一句:“英語老師找。”我有種不好的預(yù)感。我就向老師的方向走去,老師已翻開我的《作業(yè)本》,在那里等著。我很難堪的走過去,向《作業(yè)本》看去,就看到滿本子很顯眼的“紅火鉗”,老師敲敲《作業(yè)本》,很嚴(yán)厲的呼喊我的名字,對我說:“你看!這種題目你都錯,一個寒假放了,你把我教你的東西全還給我了……”老師敲著我的頭,旁邊有很多同學(xué)都看著,我覺得難為情極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。可是又能怪誰呢?我真后悔周末為什么這么馬虎的做作業(yè),如果認(rèn)真一點,就不會這樣了。我回到座位上一個空一個空的改,看著這本子上的鮮紅的“火鉗”,我覺得我變得馬虎了,偷懶了。

  我在這個學(xué)期的短短四個月要更加積極,更加努力的去學(xué)習(xí)了。初一的下半年是最重要的,學(xué)好了,整個初中階段都會更加輕松。不能貪玩,我爸爸常說“基礎(chǔ)不牢,地動山遙”我要認(rèn)真學(xué)習(xí),一點一點的進步,一點一點的努力,離我的目標(biāo)就會越來越近。

  不知道在什么地方,我看到過一句話:“回憶留給昨天,希望給予明天。”我要在后面加上一句“努力就在今天”。

  努力學(xué)習(xí)的文章:努力學(xué)習(xí)

  當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運,家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了

  誰叫我平時不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的時候,我卻一個人在玩耍,自己的成績自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點也聽不懂,上課就像夢游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進,一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候,我只要一遇到做不出的時候就問同學(xué),美其名曰虛心請教,然而實質(zhì)上是叫別人說了,自己寫寫,好像自己當(dāng)一個書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時候,雖然我提前兩天知道,但是我說“臨時抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!

  也許家長會開完,家長們相互通氣,媽媽又會掉下傷心的眼淚,因為我是她的希望,她的驕傲,她的精神支柱。可是,我就是那么不爭氣,成績那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現(xiàn)在開始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。 績。唉,這一次可就要露餡了!

  
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