讀者文摘：癡守的遺憾美文欣賞

　　癡守的遺憾

　　有個(gè)女孩，她喜歡上了同班的一個(gè)男生，那時(shí)，她上初二，長得不漂亮學(xué)習(xí)成績也一般，而她喜歡上的那個(gè)男生卻是他們班里最優(yōu)秀的男生，她知道有很多女生都喜歡他。因?yàn)樽杂X普通，女孩把這份感情深深的藏在了心里，誰也沒有告訴，她只是很用功的學(xué)習(xí)，特別是男生擅長的理化，她學(xué)得尤其的好，是班里除了他之外最棒的。于是因?yàn)檫@個(gè)原因他們之間有了比平時(shí)更多的接觸，她經(jīng)常找借口去請(qǐng)教他理化上面的題目，而他也都很耐心的作了解答。在問題目的時(shí)候，面對(duì)男孩認(rèn)真的表情和詳細(xì)地講解，女孩小小的心里裝滿了幸福……在男孩被調(diào)到女孩鄰桌的某一天，在和他討論題目的時(shí)候，女孩故意把手中的筆掉在了與男孩相間的地上，然后又故意裝成不經(jīng)意地把手搭在男孩身上，彎腰將筆撿起……

　　在女孩的記憶中那是她與男孩的第一次也是唯一的一次身體接觸，當(dāng)時(shí)那種激動(dòng)而又做賊心虛的感覺，依然十分清晰地留在腦海中，雖然已經(jīng)過了這么多年，每次不經(jīng)意的想到還是會(huì)有心跳加速的感覺。

　　到了初三了，她和他被分在了不同的班級(jí)，從此她不能再天天看到他的身影聽到他的聲音了，她的心中裝滿了失落，成績也在不知不覺之間滑落了不少。直到初三第一次月考的到來，她看見光榮榜上他的名次依然在第三名的位置，而她的名字卻不在上面……她的心被觸動(dòng)了，于是從此她又開始全身心地學(xué)習(xí)了，而目的只有一個(gè)：讓自己的名字排在離他的最近的地方。只是在一次次的大小考中她的名次總是在他后面一兩名，無論她怎么努力也不能達(dá)到第四名的位置，一次次的失望卻化成了她學(xué)習(xí)的動(dòng)力，終于在最后的那次中考中，她成功的讓他們的名字排在了一起，只是這次她第三他第四……

　　相近的成績讓他們選擇了相同的學(xué)校，只是同校不同班，但是，對(duì)于這樣的結(jié)果，女孩已經(jīng)很滿意了。只是開學(xué)后她卻很少能見到他了，就算見面了他也只是淡淡的打個(gè)招呼，這樣的局面讓女孩感到無限的悲哀。

　　高二的文理分班，她和他又重新被分到了一個(gè)班級(jí)，剛知道這個(gè)消息女孩激動(dòng)地失眠了好幾天。只是開學(xué)后的情況卻又讓女孩感到失望，因?yàn)樗纳磉吙偸菄嗟呐?，而她卻只能做個(gè)安靜的看客，雖然她也總是找機(jī)會(huì)想要找回他們?cè)?jīng)討論問題時(shí)的默契，但是，無奈，初中的記憶對(duì)他似乎已經(jīng)很模糊了。只是，女孩對(duì)男孩的欣賞卻隨著時(shí)間的增加而增長著。漸漸的男孩的名字成了她心中完美男生的代名詞，深深地為他而著迷著。

　　時(shí)光飛逝中高中三年結(jié)束了，迎面而來的是一個(gè)漫長的暑假，也就在那個(gè)暑假里女孩深刻的體會(huì)到了男孩的細(xì)心和體貼，在一次次的聚首中，女孩心中原本散漫的情感逐漸匯聚成了深深的眷戀。只是，女孩依然沒有對(duì)男孩表達(dá)些什么，仍然以朋友的身份扮演著她大大咧咧的性格。