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大學(xué)校慶文章

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大學(xué)校慶文章

  校慶是大學(xué)回顧歷史、反思辦學(xué)成就、展望未來(lái)的基點(diǎn),充溢著教育意義和文化內(nèi)涵。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的大學(xué)校慶文章,希望大家喜歡。

  大學(xué)校慶文章一:鋪在石板上的時(shí)光

  十一月的江農(nóng),豐沛的雨水中夾雜著花草的芬芳,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢上稀薄的云煙,回憶在風(fēng)中點(diǎn)亮。夏日燥熱的午后,蟬聲清晰而明亮,獨(dú)自穿行于這片小樹(shù)林,這是我與江農(nóng)的初見(jiàn)。

  石板鋪出的小道,茂密的草叢,散落在地上的松果,高大挺直的樹(shù)。三三兩兩的行人不時(shí)走過(guò),或說(shuō)說(shuō)笑笑悠然自得,或表情嚴(yán)肅行色匆匆。而我,只想停在這里,看看這片神秘的樹(shù)林,在炎炎夏日中樹(shù)蔭帶來(lái)的清涼中,感受樹(shù)蔭后所隱藏的那段關(guān)于江農(nóng)的時(shí)光。我看見(jiàn)她年輕時(shí)姣好的容顏。那時(shí)候,剛抽出嫩芽的樹(shù)是青翠欲滴的模樣,還沒(méi)有散落滿(mǎn)地的松果,也沒(méi)有如此茂密的草叢,小道上也沒(méi)有鋪上石板,唯有蟬聲是那么清晰悅耳。這樣再簡(jiǎn)單不過(guò)的她,就足以令人傾倒而愛(ài)慕不已,那時(shí)候,人們愛(ài)慕的是她的容顏。我又看見(jiàn),小道鋪上了石板,行人越來(lái)越多,卻是來(lái)了又換不曾停留。

  春夏秋冬四季交替,風(fēng)霜雨雪中,她獨(dú)自承受著歲月無(wú)情的變遷,石板路漸漸被磨舊,刻上時(shí)間的痕跡,她年輕時(shí)姣好的容顏也已不再。而她,仍然只是靜靜的笑看云淡風(fēng)輕,或許在她心中,往事如煙,卻留下了最好的積淀,她要做的只是一直在這里。那時(shí)候,人們愛(ài)慕的是她的篤定。冬日寒冷的清晨,寒風(fēng)刺骨,再次走進(jìn)這片小樹(shù)林,再次走上這條石板鋪出的小道,一切還和初見(jiàn)時(shí)一樣,夏日那響亮的蟬聲,早已被晨讀聲所取代。放慢腳步,我看見(jiàn)她終將老去的面龐。依舊有散落滿(mǎn)地的松果,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,雨滴落在石板上,沖刷走覆蓋在上面的泥土,留下的是時(shí)光的痕跡;而時(shí)光流逝,鉛華洗盡后的江農(nóng),留下的是一百一十年的歷史積淀。

  我們愛(ài)慕的,是江農(nóng)的底蘊(yùn),即使那段鋪在石板上的時(shí)光將她變成最蒼老的模樣,也依舊遮蓋不住她所蘊(yùn)藏的最深的積淀。(文/王欣怡)

  大學(xué)校慶文章二: 匆匆那年

  人生是一場(chǎng)永無(wú)休止的旅程,我們被人海裹挾著向前,不能回頭.每個(gè)人回想起青春,憶起匆匆那年,都會(huì)想起一些人一些事,即使時(shí)光流轉(zhuǎn),記憶中的那些人那些事依然如故。

  此時(shí)此刻,我站在逼仄狹促孤立的美安樓前,新建的你,高高的一抹白墻上,朱紅的“美安樓”三字赫然入目,清秀雋永。你不孤獨(dú),因?yàn)槲铱吹降姆置魇浅?ldquo;T”狀的氣勢(shì)磅礴的石頭建筑群,以前的你,古樸厚重,連接著教學(xué)樓和食堂,承載著多少學(xué)子的溫飽和夢(mèng)想。這里放縱過(guò)我的青春,這里埋葬過(guò)我的淚水,凝望著你,心里漾起一種暖,那是掛滿(mǎn)你我回憶的墻,時(shí)光慢慢脫落。

  忘不了,每個(gè)晚自習(xí)的課間,我和香箭般飛到4班門(mén)口,拉著紅一起沖下樓梯來(lái)到美安樓右側(cè)的小廣場(chǎng)——那是我們的樂(lè)園。此時(shí),桂花的清香早已氤氳滿(mǎn)九月的校園,我們嬉笑怒罵、插科打諢,銀鈴般的笑聲混雜著桂花的清香飄蕩在皎潔的夜空中。時(shí)時(shí)想起,心地柔軟如棉花的紅說(shuō)起班上調(diào)皮男生捉弄老師時(shí)哽咽的聲音和泛紅的眼圈。常常憶及,活潑的我喜歡在清純可愛(ài)的香背后喊一聲:“班長(zhǎng)來(lái)了”,隨之而來(lái)的是香面紅耳赤地罵我:“讓你再貧,看我不撕爛了你這張嘴。”我狡黠地大呼:“紅,救我。”咯吱咯吱的笑聲響徹了整個(gè)安靜的校園,那是一種幸福的蜜。

  忘不了,多少個(gè)月朗星稀的晚上,晚自習(xí)已然結(jié)束,而我和蘇卻舍不得回家,坐在美安樓前花圃的石墩上,一起數(shù)星星,一起暢談人生,那時(shí)我們的話語(yǔ)猶如滾滾長(zhǎng)江倒也倒不完。我們?cè)V說(shuō)著生命中最初的美麗與感動(dòng),我們也期待邂逅一個(gè)穿著白襯衫吊帶褲、背著書(shū)包騎著單車(chē)、脈脈含情的男生。

  忘不了,中考成績(jī)揭曉那天,蘇以1.5分,我以2.5分之差和師范學(xué)校失之交臂,我們哭倒了天,哭黑了地,卻無(wú)法改變落榜的事實(shí)。對(duì)生活充滿(mǎn)激情的我們很快就一起拜師學(xué)藝,在裁縫店穿梭忙碌,懷揣著有一天也能漂洋過(guò)海去挖到第一桶金的美夢(mèng)。當(dāng)我們想重返校園時(shí),班上女同學(xué)一起做伯父伯母的思想工作,當(dāng)時(shí)的那份真誠(chéng)與執(zhí)著仍然歷歷在目。無(wú)法忘懷多少個(gè)夜晚我和蘇徹夜長(zhǎng)談,而此時(shí)此刻,摩挲著你我的便箋,我分明聽(tīng)到心底的那聲輕嘆,流光容易把人拋。

  《當(dāng)你途經(jīng)我的盛放》中說(shuō):“一切終將離去,只有歲月如約而來(lái),生死不離。”這世上,有許多東西,攔也攔不住,挽也挽不回,正如我的愛(ài)戀,你的容顏。懷念每次放學(xué)后和你一起漫步,不近不遠(yuǎn),相默無(wú)言,桂花的清香彌散整個(gè)校園,落日余暉拉長(zhǎng)了你我的身影,也拉長(zhǎng)了回家的路,時(shí)光之河靜靜流淌,歲月靜好。你是班級(jí)宣傳委員,雷鋒在你筆下活靈活現(xiàn),以至于在以后的日子里,每每到3月我心微漾。初三分班,我留在了3班,而你分到4班,擦肩而過(guò)時(shí),又有誰(shuí)能讀懂我的埋怨你的落寞。此后經(jīng)過(guò)4班時(shí)偶爾有調(diào)皮男生大喊:“XX愛(ài)XX。”臉上火辣辣的感覺(jué)仍然真切,已然無(wú)法分清是否被如火的思念染紅。

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪。。。。。。”當(dāng)熟悉的旋律再次響起時(shí),記憶的洪水早已泛濫成災(zāi)。來(lái)自濱海之城的芳渾身上下洋溢著青春的活力,在她的帶領(lǐng)下,我們自編了《鼓浪嶼之波》的伴舞,忘不了每個(gè)放學(xué)后緊張有趣的排練,忘不了芳因此而沙啞的聲音,忘不了上臺(tái)時(shí)面對(duì)黑壓壓的人群手足無(wú)措,踏著凌亂的舞步引來(lái)臺(tái)下陣陣掌聲,忘不了“班班有歌聲”宣布成績(jī)時(shí)同學(xué)們響徹云霄的歡呼雀躍聲,那是一支青春的贊歌。

  忘不了政治課上我神游火星被萬(wàn)寶老師一巴掌拽回來(lái)的窘迫;忘不了振作老師對(duì)我的諄諄教誨,耳邊又響起那一聲恨鐵不成鋼的嘆息——“哎”;忘不了福進(jìn)老師矯若驚龍的板書(shū),那似笑非笑的靦腆表情總能讓女同學(xué)暗暗驚喜;喜歡如燕老師形式多樣的課堂,忘不了知識(shí)競(jìng)賽搶答時(shí)同學(xué)們你爭(zhēng)我搶、面紅耳赤,如火如荼的情景。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上熱火朝天、激動(dòng)人心的接力賽,體育課上老師頻繁的哨聲和同學(xué)們的追逐打鬧聲,學(xué)校里郁郁蔥蔥的樹(shù)蔭,新學(xué)期課本的油墨香,作業(yè)沒(méi)有交被罰站的窘蹙,晚自習(xí)停電的那一刻,“耶”響徹天際,那是我們幸福的時(shí)光,低吟淺唱,那匆匆的年月里,那些溫?zé)岫篮玫臅r(shí)光恍如昨日。

  流年淺唱,歲月微歌,朱紅的美安樓猶如一部不老的時(shí)光留聲機(jī),弦歌不輟,珍藏著無(wú)數(shù)學(xué)子在最美好的年齡里最純潔的故事和最偉大的夢(mèng)想。今年已是2016年,國(guó)足40強(qiáng)賽出線了,科比退役了,母校60歲了?;貞浻谖覀兌允且淮蔚挚箷r(shí)間和人海的逆旅,而回憶的人腳步總比別人慢一些。

  古樸厚重的美安樓已然不在,而九四屆的學(xué)子們?cè)缫寻阉傔M(jìn)青春的畫(huà)冊(cè),正如張愛(ài)玲說(shuō)的:“那是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂(lè),甜而惆悵,像忘卻了的憂(yōu)愁。”在青春的列車(chē)上,因有了你們的陪伴,我才沒(méi)有荒蕪了青春。

  不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。

  大學(xué)校慶文章三:我和我的母校

  從母校畢業(yè)已進(jìn)入第三個(gè)年頭。每每翻看大學(xué)時(shí)的照片,坐火車(chē)南下聽(tīng)到列車(chē)員口中一聲聲“信陽(yáng)站到了”等等這些時(shí)候,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出我們與母校一同經(jīng)歷的風(fēng)雨四載。

  2009年9月5日,是我第一次與母校見(jiàn)面的日子,那個(gè)午后至今難忘。那天的驕陽(yáng),熱情似火,像大部分的新生一樣,從火車(chē)站風(fēng)塵仆仆奔波到學(xué)校大門(mén)口,已經(jīng)是汗流浹背,眼前一切都那么陌生的,令人好奇?,F(xiàn)在想想,新生是最可愛(ài)的,即便沒(méi)有同行的家長(zhǎng)和行李,從那單純的夾雜一絲惶恐與迷茫的眼神中,我們可以輕易地被辨認(rèn)出來(lái)。

  心理轉(zhuǎn)變期是難熬的,歸屬感的培養(yǎng)也是點(diǎn)滴積累的。

  接下來(lái),豐富的社團(tuán)招新讓豐富多彩的大學(xué)文化和青春氣息迎面撲來(lái)。那幾天,招新現(xiàn)場(chǎng)的見(jiàn)聞都是臨睡前要咀嚼的內(nèi)容,仿佛一只羽翼豐滿(mǎn)鳥(niǎo)兒離開(kāi)巢穴飛到天空,見(jiàn)到了新的世界一般。大學(xué)生活太美妙了!

  進(jìn)入大學(xué)生記者團(tuán),是我沖出心理轉(zhuǎn)變期,突破自己的一個(gè)開(kāi)始,更是我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解學(xué)校的開(kāi)始。面試現(xiàn)場(chǎng),“你比較內(nèi)向,那么你認(rèn)為你以后會(huì)怎么處理這個(gè)特點(diǎn)對(duì)你以后做事的影響?”面對(duì)記者團(tuán)的前輩學(xué)長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)干練的提問(wèn),我剛開(kāi)始有些不知所措,但是進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷與思考,讓我馬上恢復(fù)自信,我淡定從容地回答了學(xué)長(zhǎng)的問(wèn)題。出來(lái)以后,記者團(tuán)的學(xué)姐激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“我都為你捏了把汗!”從此,那個(gè)眼神、那句話讓我覺(jué)得我和學(xué)校的距離被拉近了。

  接下來(lái),課余時(shí)間,我在記者團(tuán)里和“戰(zhàn)友們”一起看報(bào)紙、和前輩一起去做采訪、寫(xiě)新聞、校對(duì)新聞、排版、去印刷廠、派發(fā)報(bào)紙、再讀報(bào)紙……一同見(jiàn)證一份報(bào)紙的誕生,在老師、學(xué)長(zhǎng)得帶領(lǐng)下,我們慢慢可以自己寫(xiě)稿子了,成長(zhǎng)就在其中。一些人從學(xué)校不同的地方,在約定的時(shí)間聚集到一起,一起苦思冥想、一起茅塞頓開(kāi)、一起見(jiàn)證心血的誕生,這些意氣風(fēng)發(fā)的日子是我最懷念的。

  從每期的校報(bào)中我也漸漸了解了學(xué)校的過(guò)往與今朝,我們?cè)谀感5膽驯е袠?lè)觀成長(zhǎng),不知不覺(jué)中與昔日誠(chéng)惶誠(chéng)恐的自己已判若兩人,我知道,歸屬感正在一點(diǎn)一滴地建立。越了解,越離不開(kāi),這個(gè)譚山包上、浉水河畔的學(xué)校,信陽(yáng)師范學(xué)院,我的大學(xué)!

  四年,新生變成畢業(yè)生;新書(shū)變成舊書(shū);平行變成交集;陌生變成情深……如果說(shuō)初見(jiàn)母校,腦海只是一片空白的話,那么背起行囊離開(kāi)再回頭望一眼她時(shí),腦海里的照片已經(jīng)成為一部電影,關(guān)于她的花花草草、磚磚瓦瓦、一點(diǎn)一滴。

  如今,我離開(kāi)母校到了另一個(gè)城市,昔日老師、前輩的教誨仍然清晰如在昨日。每當(dāng)從報(bào)紙上看到“信陽(yáng)師范深圳校友會(huì)……”“信陽(yáng)師院廣東校友會(huì)……”這些字眼,我都由衷地為母校感到驕傲,因?yàn)樗呀?jīng)桃李滿(mǎn)天下,她的孩子各個(gè)樂(lè)觀正直、積極進(jìn)取。

  2015年10月28日,母校信陽(yáng)師范學(xué)院將迎來(lái)建校40周年。在這個(gè)令千萬(wàn)學(xué)子激動(dòng)萬(wàn)分的日子,祝福母校越來(lái)越美麗、輝煌!

  天冷了,母校請(qǐng)加衣。

  
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