寫學(xué)校生活的文章
離開了學(xué)校，常常都會懷念起學(xué)校的生活。在學(xué)校的同學(xué)們，好好珍惜你的學(xué)校生活吧。今天學(xué)習(xí)啦小編就為大家整理了寫學(xué)校生活的文章,希望對你有用!
寫學(xué)校生活的文章篇1
熟悉的鳥鳴，熟悉的微風(fēng)，校園的生活早已被刻在我的心上;朗朗的讀書聲，歡樂的玩耍聲，校園的生活是如此美好;激烈的比賽，悠閑地讀書，校園的生活是這般多姿多彩。 看著這三尺講臺，聽著那滔滔不絕的演講，感受著從古至今濃郁的文化氣息，從原始人到商朝建立，從西周滅亡到清朝建立，從共和國成立到現(xiàn)在，富有好奇心的我們貪婪的吸取著上下五千年的精華，從一個(gè)號啕大哭的嬰兒到漸漸成熟的青少年，現(xiàn)在的我們早已被這充滿文化氣息的校園生活所感染，老師的每一句話都變得至關(guān)重要，我們被這一句句話語帶入校園的文化生活。
課外生活，有時(shí)去打打球，有時(shí)去畫會兒畫，有時(shí)去跳個(gè)舞，身心得到完全放松，突然發(fā)現(xiàn)，原來我們的校園生活也是如此愜意。風(fēng)兒刮亂我的頭發(fā)，鳥兒在頭頂上唱歌，魚兒在面前游泳，坐在弦歌湖的長椅上，不自覺就哼起歌來，與周圍的一切都隔絕了，這是我和大自然的親密接觸，只有在校園生活中，才能親切感受到城市中難得的美景，找回被房樓掩蓋的大自然。
同時(shí)校園的生活也讓我懂得了堅(jiān)持不懈。“一二一，一二一。”熟悉的口號聲滿載著我們的汗水，一天一天，一年一年，每天我們都堅(jiān)持跑操，這在以前，我會接受不了，可當(dāng)我真正融入到校園生活時(shí)，才發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)中，任何一個(gè)小小的放棄和松懈，都會讓我落后于人，是一次次的堅(jiān)持讓我懂得了對任何一件事情都要竭盡全力，才能夠讓自己腳下的每一步都堅(jiān)實(shí)深刻。
六年飛逝，我和同學(xué)們早已建立了深厚的友誼，偶爾拌嘴吵幾句，絲毫不影響我們之間的情誼。六年里，我們共度風(fēng)雨，經(jīng)歷了成功與失敗，寬敞的教室是我們友誼的見證，即使分開了，可彼此的友誼還是有增無減，也許多年后回想起來，仍會感到甜蜜。
校園是一個(gè)神奇的地方，記錄著我們的風(fēng)風(fēng)雨雨，承載著我們最甜蜜的回憶，校園的生活看似平靜如水，但水下卻是無與倫比的美妙世界。長大后就會發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)帶走了許多東西，可就是帶不走那一段最美好的校園生活。
寫學(xué)校生活的文章篇2
漂亮，美麗，都是學(xué)校的代名詞，可在我心目中，學(xué)校卻是可愛的。
學(xué)校是可愛的，學(xué)校四周的花草樹木是可愛的，學(xué)校里的老師、同學(xué)也是可愛的，在我看來，我們的學(xué)校無一處不可愛的。
我們的學(xué)校坐落在燕山腳下，柳河岸邊。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的便是校門口對面的那17個(gè)大字——讓每一個(gè)人都在快樂和成功中健康成長，這也是我們學(xué)校的教學(xué)理念。還有左右兩旁的那青翠欲滴的冬青樹。在校門口的北面，就能看見我們學(xué)校的教學(xué)樓，雖說只有一座，但卻很有氣勢，教學(xué)樓的色調(diào)以灰白為主。這是一座四層樓的教學(xué)樓。每一間里面都是一間間寬敞明亮的，干凈整潔的教室。每一層樓內(nèi)的走廊里，墻壁里內(nèi)容真是各式各樣，有書法小組剛勁有力的書法，有美術(shù)小組別有用心的剪紙、水墨畫等……
出了教學(xué)樓迎面便是小操場。小操場西邊有一片爬山虎，每當(dāng)夏天時(shí)，那一片特別顯眼，像最頂級的園丁精心修剪了幾個(gè)小時(shí)的作品，綠的得那么新鮮，看著非常舒服。我們在四年級時(shí)侯學(xué)了一篇葉圣陶老先生寫的《爬山虎的腳》，語文王老師還帶我們?nèi)バ〔賵鲇^察它的腳是什么樣的，王老師覺得不管課文寫的有多細(xì)致，去實(shí)際觀察一下印象會更深刻。
上課了，校園里真靜啊!靜得讓你感覺不到像是在校園里。下課了，操場上才漸漸地?zé)狒[起來。同學(xué)們就像小鳥似的沖出教室，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在跳繩，還有些同學(xué)正在扔沙包呢!大課間時(shí)，同學(xué)們整齊、規(guī)范的做操使我們學(xué)校“遠(yuǎn)近聞名”，有許多人“慕名而來”。操場北端中央聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上高高飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)周一校園里都會舉行隆重的升旗儀式開始時(shí)，我們便靜靜地站立著，整個(gè)大操場聽不到一點(diǎn)雜音，連樹上的小鳥也停止了歌唱，它們似乎也在等待著一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻的到來。
這樣的樓坐落在這樣的操場上，這樣的操場圍繞著這樣的樓。再加上這高大的樹木，綠油油的嫩草，置身于這樣的環(huán)境中怎能不讓人心曠神怡呢?
這就是我們既可愛又充滿歡聲笑語的校園。我愛我們的學(xué)校!
寫學(xué)校生活的文章篇3
我們的校園，坐落在蘆峰山腳下。校園里四季美如畫：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，杏黃菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，每天早上，我背著小書包，迎著朝霞一起去上學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)校園，看見小花圃里萬物復(fù)蘇了;和煦的春風(fēng)送來陣陣醉人的花香，嬌嫩的小草不知什么時(shí)候，悄悄探出小腦袋，那一片片翠綠，仿佛正在為大地編制綠毯。小花圃里，春風(fēng)吹過，小鳥隨后唱起了《春之曲》，柳樹姑娘在歌聲和風(fēng)中舞蹈。花開了，粉紅的桃花開滿了枝頭，空氣中彌漫著它的香味，山茶花開了，又大又紅，像是小朋友們那一張張燦爛的笑臉，在向我們微笑，紫紅的紫玉蘭開了，她像一位高貴的公主，散發(fā)著高貴的氣息……楊春三月的春天走了，花繁葉茂的夏天來了。春天就已發(fā)芽的樹木，現(xiàn)在更茂盛了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是守衛(wèi)我們學(xué)校的哨兵。
有神氣十足的鐵樹……最吸引人的是要數(shù)我們學(xué)校的百年老樹——桂花樹，聽說它已經(jīng)有一百多年的歷史了。桂花樹像一把撐開的綠絨大傘。只見桂花樹上仿佛涂上了一層綠色的彩漆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一朵朵綠云，又像年輕的姑娘們喜愛的綠頭巾。一陣微風(fēng)吹來，桂花樹舒展著它那四季常綠的枝葉，隨風(fēng)微微的搖動著在陽光下閃著綠光。一下課同學(xué)們紛紛跑出教室，像出籠的小鳥一樣。來到桂花樹下乘涼，嬉戲，玩耍。就連池子里的魚兒也被吸引住了，顧不上炎熱，也迫不及待趕來湊熱鬧呢!
花繁葉茂的夏天走了，杏黃菊香的秋天來了。如果你這時(shí)來我們校園參觀，那你可是幸運(yùn)了。因?yàn)槊康角锾欤覀兊男@流傳著這樣一句話：“桂子開花，十里飄香。”是呀!到秋天，桂花樹舒展著碧綠的枝葉，發(fā)出綠瑩瑩的光澤，枝頭上都綴滿了米粒大小的花蕾?；ɡ僦饾u開放，一簇簇金黃色的花朵掛滿枝頭，散發(fā)出淡淡的香味。銀杏樹的葉子變黃了，一片片從樹上落下來，像一只只飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花開了，他的四周散發(fā)了它淡淡的香味，它的顏色也很多：白的、粉的、紅的……它不僅顏色各異，而且姿態(tài)也不一，有的像白色的小絨球，有的像五顏六色的“甜筒”冰淇淋……
冬天，鵝毛般的大雪從空中飄落下來，落在植物上，好像是給它們穿上了一件件白色的羽絨衣，不讓它們著涼。有些小朋友們迫不及待地跑出教室;脫下手套，拿著雪在打雪仗，堆雪人，多么有趣的場面呀!就連有些老師也忍不住跟小朋友們拿起一點(diǎn)雪，在手里玩……
我們的校園之所以有美麗的景色，是因?yàn)槎脑杏?，春的萌發(fā)，夏的茁壯，才有秋的美景。它到處彌漫著我快樂的記憶。
啊!美麗的校園，我愛你!
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