在校園的那段時(shí)光里，校園生活賦予了我們生命新的意義，指導(dǎo)我們走好人生的每一步。有人說生命的意義來源于生命中的經(jīng)歷，在我們風(fēng)華正茂的人生階段，校園給了我們這個(gè)風(fēng)華正茂的舞臺(tái)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于校園隨筆唯美文章，希望對(duì)你有用!

　　關(guān)于校園隨筆唯美文章1：漫步校園

　　作者：塵落

　　在和煦的春天、漫步校園。

　　你會(huì)感到一種生生不息的美。那些沉寂了一個(gè)冬的生命，重新綻放起希望的花朵。那些草、自信地抽出嫩芽。那些樹、自信地露出微笑?？傊⒁磺卸际亲孕诺?、美好的。

　　在夏日的午后、漫步校園。

　　夏日是獨(dú)屬于青春的奏章?；幽耆A、夢(mèng)幻青春、一切都在這繽紛的夏日中上演。喜歡在校園之后的那片草地上漫步、偶爾。停步下來。閉上眼睛。靜靜地感受這夏日午后的安謐氣氛。

　　在深秋的黃昏、漫步校園。

　　此時(shí)、徒步在校園之中。隱隱地感覺到了一絲絲寒意。是啊。在繁華的盛夏之后，在青春的閃爍之后。我們也許應(yīng)該踏入另一個(gè)詩意的世界。秋天。楓葉凋零。踩上去有沙沙的聲響、很好聽。如果可以在古老的小巷中、就更可以感覺到那悠悠的滄桑感了。黃昏。天邊已露出一抹夕霞。那么、就在此刻靜靜地咀嚼這歲月靜好吧。

　　在寒冬的夜晚、漫步校園。

　　最喜在大雪紛飛的時(shí)候、漫步在校園之中、此時(shí)。校園里已經(jīng)亮起了那暖暖的燈光。照亮學(xué)子們暖暖的心田。雪花一直飄、陪伴我一直靜靜地走著這生命的道路。每走一步。都會(huì)留下一個(gè)腳印。驀然回首、才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走出了那么的腳印。原來青春并不是孤單的。有你身后的腳印陪伴著你。暖暖的燈光下，我、獨(dú)自漫步。

　　關(guān)于校園隨筆唯美文章2：校園生活

　　作者：罵罵

　　匯才的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。

　　早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。

　　校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。

　　校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

　　校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

　　校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈

　　校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志。

　　校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉?，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

　　校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無二!”

　　關(guān)于校園隨筆唯美文章3：致那年的校園和那年的你們

　　作者：靜夢(mèng)

　　那年我十六背著行裝走進(jìn)校園，我不不是學(xué)子，卻是在為生活奔波爭(zhēng)取生存的法碼!

　　那年我還有些懵懂，對(duì)你陌生充滿恐懼，你卻如媽媽再現(xiàn)，溫柔可親，原諒我的每個(gè)失誤。

　　那年我莽莽撞撞不慎打翻滾燙的湯汁，你焦急的跪在我腿前唯恐我是否受傷，你細(xì)心的為我擦藥，問我是否疼痛。

　　那年你總是笑著叫我張非瘋丫頭，你說我可愿做你女兒，我卻怎么也叫不出口，只能叫你阿姨，可你是我心里的媽媽!生活注定我要奔向更遠(yuǎn)的地方，漸漸離你越來越遠(yuǎn)!

　　時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼三年，那年我十九背著行裝走進(jìn)校園。我不是學(xué)子，也不是手執(zhí)教鞭的先生。我依然是在尋找更好的生活法碼，我再次來到你的身邊，你依然溫柔親切，指導(dǎo)我工作生活的知識(shí)。

　　那年你讓我認(rèn)識(shí)了他，我未來的另一半，你卻總因?yàn)樗臀覡?zhēng)吵，你在擔(dān)心我不知保護(hù)自己安好。

　　那年學(xué)校給你的空間有限，你將自己的房間一分為二，用漂亮的簾布隔開，一半堆滿了貨，一半做了臥房。我悄悄入內(nèi)唯恐?jǐn)_你清夢(mèng)，你在簾里，卻已知是我在簾外。你輕聲叮嚀我的未來需要注意那些，埋怨我對(duì)你有所隱瞞。我早已淚流滿面，你聽見只在簾里埋怨我沒出息。

　　那年你的女兒漸漸長(zhǎng)大，還有你的侄女，她們經(jīng)常圍著我叫姐姐。偶爾和我蠻不講理，我卻被你慣的不知謙讓與她們賭氣。

　　那年的她們很可愛，吵著要抱蘋果在平安夜等十二點(diǎn)許愿，可卻抱著蘋果早早入睡。

　　那年你們?yōu)槲彝衅鹑箶[，送我至他的身邊，我卻在擔(dān)心我是否還能回來。

　　轉(zhuǎn)眼那年我二十五已為人母，帶著幼子再回到校園，我依然不是學(xué)子，不是先生，只是為自己的寶貝努力的媽媽。

　　那年她們?cè)缫验L(zhǎng)大，一個(gè)奔向更遙遠(yuǎn)的學(xué)府，一個(gè)呆在這里獨(dú)擋一面。我驚見她的強(qiáng)悍，一改曾經(jīng)嬌弱一面!

　　那年的你也更加繁忙，已不再居住校園，來去匆匆難見一面，你不似從前親切，你也不在對(duì)我指導(dǎo)生活的細(xì)節(jié)。你開始疑心我對(duì)你的忠誠(chéng)，我開始覺得自己在高攀。我不在與你多言，但從未想過背叛我的忠誠(chéng)。

　　那年我認(rèn)識(shí)了你們，我的朋友。我不喜多言，我總是低頭默數(shù)哀傷。你笑說低頭沒有錢幣可撿，我抬起頭看見了美麗的籃天，還有遠(yuǎn)方。

　　那年我已是媽媽你們還未嫁，我們一起喝酒，一起談天論地，有些微醉的我故意耍起瘋癲 ，嚇你們不淺。

　　那年我們像戰(zhàn)士，隨時(shí)備戰(zhàn)，只待鈴聲響起，無論學(xué)子用錢幣如何敲打玻璃催促時(shí)間緊急，我們也不曾畏懼。

　　那年與你相識(shí)雖然短暫，卻也相談甚歡。你要去向遠(yuǎn)方不在歸來，我們合影留念，留下美麗瞬間。我送你離開，與你相擁而泣，知道再難相見。

　　那年走一個(gè)來一個(gè)，給我?guī)硇碌钠瘘c(diǎn) ，你所學(xué)的知識(shí)我望塵莫及，你的高度是我攀巖的階梯。

　　那年我站在窗前看櫻花落下，看少年在籃球場(chǎng)上一躍而起，想到遠(yuǎn)方的你感嘆人生多變。

　　那年我們?cè)谝估?看到學(xué)生因失戀哭泣 ，上演電影劇情，議論是否有真的愛情。

　　那年我站在窗前任寒風(fēng)拍打著臉頰，雪花飄落的瞬間我想告訴雪花。：雪花啊，你蓋住了了大地，你卻蓋不住世間的丑惡與虛偽。雪花啊，潔白了大地，“潔白了人們的眼睛，卻潔白不了人們丑陋的心靈!” 雪花不愿回答，不停的下。

　　那年學(xué)子己經(jīng)回家，白雪覆蓋了整個(gè)操場(chǎng)一片雪白，校園的冰晶樹開滿了冰花。很快陽光照。雪融化。冰水流，我又對(duì)陽光訴說。對(duì)雪訴說。對(duì)冰水訴說。：“陽光啊，愿你能照暖人間冰冷心。白雪啊，愿你能融化人間苦與悲。冰水啊，愿你不在流人間滄桑淚。陽光對(duì)我微笑，雪已經(jīng)融化，冰水已經(jīng)流向遠(yuǎn)方。

　　那年的校園那樣美，我驚喜我發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)的方向，那年的你們己在遠(yuǎn)方，而我在夢(mèng)的路上，謝謝那年的你我的阿姨，謝謝那年的校園，謝謝那年的你們我得朋友，愿你們幸福安康。