感動校園文章:校園里的感動
感動校園文章:校園里的感動
校園感悟:校園里,總會發(fā)生一些讓人感動的事情,你遇見了嗎?下面請和學(xué)習(xí)啦小編一起來看看這篇文章,相信你一定會從文字里參悟出一些東西,明白人生的道理!
1月6日,從日歷上來看是在平常不過了,然而這一天卻發(fā)生了一個感動校園的故事:五(5)班同學(xué)為因生病住院的丹丹捐款。當(dāng)?shù)さぜ议L從班干部手中接過凝聚著全班師生愛心與真情的捐款時,頓時淚流滿面,連聲說道:“謝謝老師們,謝謝同學(xué)們!”
丹丹是一個思想進(jìn)步,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,工作認(rèn)真,天真可愛,是深受眾人好評好學(xué)生,好孩子。然而命運(yùn)總喜歡捉弄人,有一天,丹丹的脖子上突然長了個東西,家人發(fā)現(xiàn)后立即帶他去建德市第二人民醫(yī)院就診治療,由于病情越來越嚴(yán)重,在醫(yī)院的建議下,家人無奈地把丹丹轉(zhuǎn)往浙江省金華醫(yī)院就診,經(jīng)專家確診為惡性膿腫。據(jù)醫(yī)院的醫(yī)生說,要治好丹丹的病,只有立即做手術(shù),否則就有生命危險。這對一個毫無分文收入,媽媽又重病在身的家庭來說實(shí)在是雪上加霜啊。親戚東奔西跑,七拼八湊地給魯洪丹送去了手術(shù)費(fèi),經(jīng)積極治療,病情才得以穩(wěn)定。但要治好丹丹的病,但后續(xù)的費(fèi)對丹丹的家人實(shí)在是天文數(shù)字。到哪里去籌集那么多的錢啊!
錦上添花誠然美,雪中送炭更可貴!在丹丹一家人最無助的時候,是朝夕相處的五(5)班同學(xué)向他伸出了援助之手。為了幫助這個曾與我們共同生活學(xué)習(xí)于同一個學(xué)校的同學(xué)早日戰(zhàn)勝病魔、重返校園,他的同班學(xué)生發(fā)起了“伸出您的手,救救這個同病魔抗?fàn)幍耐瑢W(xué)”的倡議。倡議發(fā)出后,立即得到了全班同學(xué)的積極響應(yīng),大家紛紛表示寧愿少添一件衣、少吃一顆糖,也要幫助同學(xué)度過難關(guān)。
1月6日下午1:30,顆顆愛心和真情的關(guān)懷伴隨著五元、十元、二十元、五十無、一百元、二百元……投入了捐款箱,捐助現(xiàn)場感動著我們每一個人:生活并不富裕的汪文妍同學(xué)帶頭捐款200元,汪琦捐款100元;吳靖雯同學(xué)捐出的50元錢竟全是零錢,后來,我才了解到,原來這些錢都是他平時省下的零用錢;王宇鑫同學(xué)取出了儲蓄罐里僅有的20元硬幣小心地放入了捐款箱……一位同學(xué)捐款后,還將一個寫有“自強(qiáng)不息”的小紀(jì)念品交給小丹丹家長,希望他交給病中的丹丹,并說:“希望能給丹丹同學(xué)帶去戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣,盼望他早日康復(fù)!”,也有的同學(xué)給病中的丹丹寄去了信,一位同學(xué)在信中這樣寫道:“丹丹,你不是孤軍奮戰(zhàn),我們都在您的身邊,我們的心是相連的,我們的手是相牽的,我們同在一片藍(lán)天下,共同走著人生的每一步,共同追求著人生的價值,有什么困難不能去克服呢?”吳嘉文來了,張怡、洪麗媛來了,全班同學(xué)都來了…… 愛是可以創(chuàng)造奇跡的,愛是能夠創(chuàng)造奇跡的,是愛的力量給病中的丹丹鼓起了勇氣,戰(zhàn)勝了病魔!
面對如潮的愛心,丹丹經(jīng)積極配合治療,很快就康復(fù)了。丹丹同學(xué)帶著同學(xué)們的愛,又回到了充滿愛心的班集體。同學(xué)們沒有忘記丹丹因治病落下的功課,紛紛利用課余時間為他補(bǔ)習(xí)。在愛心的激勵下,憑著他頑強(qiáng)的毅力,這棵幼小的禾苗一定能茁壯成長。