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關(guān)于青春校園的作文600字大全

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關(guān)于青春校園的作文600字大全

  青春如歌,伴隨著我們前進(jìn)的腳步,一步步向前,感受著春雨的洗禮,感受著百花的爭(zhēng)奇斗艷,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于青春校園的作文600字大全的相關(guān)資料,供您參考!

  關(guān)于青春校園的作文600字大全篇1:青春的校園

  溫柔的輕風(fēng)帶來(lái)了青春的喜訊,百鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,校園中布滿(mǎn)了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動(dòng)人的故事。

  初中的校園是美好的,但又卻是悲傷的。走進(jìn)校園,感受著道路兩旁柳樹(shù)的飄蕩,它們好像在對(duì)我們微笑,在呼喚著我們前進(jìn)。在這漫長(zhǎng)的歲月中,能有多少青春的回憶,又能有多少悲傷與難過(guò)、快樂(lè)與幸福……

  一切是多么的美好,不知不覺(jué)間,我仿佛感受到時(shí)間凝固,我沉浸在這片美好的記憶中,不能自拔。

  青春夢(mèng)想中帶著春天的氣息,校園里已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧,留下的只是一片寂靜與沉默,想起往日的回憶,心中偶爾有些疼痛,想回到過(guò)去,可惜已經(jīng)是不現(xiàn)實(shí)的了,哪怕只有一天的時(shí)間,我都會(huì)好好的去珍惜。想起剛上初中的時(shí)候,覺(jué)得三年的時(shí)候很漫長(zhǎng),可是,沒(méi)想到,三年時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,也只能和同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”

  現(xiàn)在的我們都已經(jīng)不在是小孩了,沒(méi)有小時(shí)候的頑皮、活力,我們懂得了友誼,在風(fēng)雨的洗禮下,我們長(zhǎng)大了

  外面下起了小雨,小雨如酥,這加深了我們的回憶,也許,只有回憶才能讓我們快速的回到過(guò)去,在快速的回到現(xiàn)實(shí)吧

  望著教室的桌椅,擺放的整整齊齊,青春的回憶再次浮現(xiàn)我眼前,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著老師在講臺(tái)上面揮舞著粉筆頭,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,優(yōu)美極了

  啊,青春校園,你是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,你是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶,我愛(ài)你-青春校園。

  關(guān)于青春校園的作文600字大全篇2:青春校園

  一節(jié)課,無(wú)謂就是講一篇文章?解幾道數(shù)學(xué)題?記幾個(gè)英語(yǔ)單詞?NO!NO!NO!一節(jié)課還可以舉辦一個(gè)比賽,一個(gè)讓我受益匪淺的比賽!

  “叮!叮!叮!……”隨著上課鈴聲的響起,我們都進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài),各自都信心十足!迎接著語(yǔ)文背詩(shī)比賽的來(lái)臨!!!!“當(dāng)!……當(dāng)!……”聽(tīng)見(jiàn)了老師足蹬高跟鞋的聲音,我的心中又泛起了一絲波瀾,原本平靜的心此時(shí)正撲通撲通的跳個(gè)不停!“放松!放松!”我極力的安撫自己——要是等會(huì)背詩(shī)因?yàn)槲叶`了大家的成績(jī)可不好呢!

  開(kāi)始了,規(guī)則是每次兩個(gè)計(jì)時(shí)員,9個(gè)裁判——看一個(gè)小組當(dāng)中9個(gè)人背詩(shī)時(shí)是否有背錯(cuò)或吐字不清者,則重背。“預(yù)備……開(kāi)始!”只見(jiàn)老師一聲令下,第一小組以滔滔不絕之勢(shì)給了大家一個(gè)下馬威,可是一鳴驚人哪!那速度,倆字形容——忒快!“龜雖壽,神龜雖壽,猶有竟時(shí)…………”經(jīng)過(guò)他們組的努力最終以良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)了“觀(guān)眾”之后,其他各組也不甘示弱呢,可謂是拿出了自己的“看家本領(lǐng)”!!!!

  到我們組了。我們雖說(shuō)有個(gè)同學(xué)把嗓子給弄壞了,但成績(jī)也不差,還沖進(jìn)了班上前二名呢!輪到我們和二小組來(lái)一場(chǎng)“生死”較量了!成敗在此一搏——“開(kāi)始!”二小組用比第一次還好的成績(jī)以及流利的氣勢(shì)好像把我們小組的組員也嚇壞了!雖然我的心中也打著小鼓,可是我不能退!我必須向前!我鼓勵(lì)先前背得有些結(jié)結(jié)巴巴的譚同學(xué)和喉嚨有些不適導(dǎo)致口齒不清的小謝。“預(yù)備……開(kāi)始!”時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,到我了!我以快速的速度背完了,有些緊張又有些輕松地松了一口氣!關(guān)鍵就在于最后了,只見(jiàn)譚同學(xué)盡自己最好的狀態(tài)有點(diǎn)點(diǎn)結(jié)巴的結(jié)束了我們這一個(gè)可惜的敗局!我看見(jiàn)小謝愧疚的向我們小組的每一個(gè)人鞠了一個(gè)躬并道了歉,而譚同學(xué)則是滿(mǎn)含著晶瑩的淚珠對(duì)我慚愧的說(shuō)了一聲對(duì)不起!其實(shí),我并不怪任何人,我們是一個(gè)小組!更是一個(gè)家庭!我微微的笑了。

  到了個(gè)人賽,由于我的不自信以及沒(méi)有信心參加,因此我只看著一個(gè)個(gè)同學(xué)不斷的挑戰(zhàn)自己,連平時(shí)成績(jī)不怎么樣的小川和小瑞都一次又一次的挑戰(zhàn)著自己的極限!我佩服他們的勇氣,同時(shí)也愧疚自己的膽小,還害的早已為我寫(xiě)好加油詞的好朋友一個(gè)個(gè)垂頭喪氣……

  在這精彩的一節(jié)課中,雖然時(shí)間在不經(jīng)意間悄然溜走,但是那一幕幕是永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的,它給我的初中生涯以啟示,同時(shí)也敲出了警鐘:我要勇敢做自己!不管是現(xiàn)在還是以后,我的人生會(huì)因今天而精彩

  關(guān)于青春校園的作文600字大全篇3:青春校園,美好的回憶

  短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),眼前總會(huì)像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì),或是一次小小的爭(zhēng)吵,或是一次和老師的短短談話(huà),亦或只是一次的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句調(diào)侃……

  在初中,我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績(jī)也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外,我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……

  但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。

  在初二時(shí),我們換了個(gè)班主任,也是教英語(yǔ)的,她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái),說(shuō)了幾句話(huà),然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲。接著,兩個(gè)班長(zhǎng)互相低聲說(shuō)了點(diǎn)兒什么,然后也慢慢走出了教室……

  后來(lái)的幾節(jié)英語(yǔ)課,老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……

  幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰(shuí)發(fā)起的,買(mǎi)了棵圣誕樹(shù),裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個(gè)圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個(gè)班長(zhǎng)送到班主任辦公室……

  美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠(yuǎn)……

  關(guān)于青春校園的作文600字大全篇4:青春飛揚(yáng)的校園

  在這個(gè)光輝(光灰)的小城鎮(zhèn)中,有一個(gè)占地面積較大的學(xué)校,在四川你可別小看這么一個(gè)小城鎮(zhèn),環(huán)境污染可不小。但這個(gè)校園卻不一樣,雖不說(shuō)纖塵不染,也不足以為光灰,這個(gè)學(xué)校就是我的學(xué)校——長(zhǎng)赤九年義務(wù)教育學(xué)校。

  走過(guò)那條長(zhǎng)街,到街的盡頭就可以看到一扇鐵門(mén),旁邊是門(mén)衛(wèi)室,鐵門(mén)上懸著燈飾,上面插著彩旗,風(fēng)一吹就呼呼作響,樣子很威武,門(mén)前赫然寫(xiě)著‘長(zhǎng)赤九年義務(wù)教育學(xué)校’!

  穿過(guò)校門(mén)帖有“校風(fēng)校訓(xùn)”的瓷磚,在那里有張愛(ài)萍將軍的題詞——學(xué)習(xí)紅軍精神,當(dāng)建設(shè)家鄉(xiāng)的主人。再旁邊也是兩位中學(xué)生其中一個(gè)拿著模型望著遠(yuǎn)方,身后是雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,蜿轉(zhuǎn)不絕。他們似乎正在憧憬未來(lái),他們是祖國(guó)的未來(lái),是校中的一滴,千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的水,就組成了一個(gè)大家庭。這一片汪洋大海永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,因?yàn)檫@里有學(xué)生的熱情和老師的激情。

  再向前,沿著操場(chǎng)走就可能看到一座很古代化的房子,其中醒目的是一塊牌子,上面寫(xiě)著“李先念同志養(yǎng)傷舊起址”,李先念是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,曾經(jīng)為“二月抗?fàn)?rdquo;、“_”抗?fàn)帲艽说淖鹬亍?/p>

  最醒目的就是那兩憧大樓。還記得2008年的那次大地震嗎?在那次地震中我們的學(xué)校也受到了重創(chuàng)。但在老師和工作人員的努力下,在國(guó)家的資助下,我校不久恢復(fù)了校教學(xué)樓的修復(fù),而且資和資金建起了兩幢大樓。同學(xué)們?cè)谀谴蔚卣鹬辛粝玛幱?,卻在往后的學(xué)習(xí)中走出了那個(gè)陰影,因?yàn)閷W(xué)校是同學(xué)與老師的天地,除了的人精神外,什么東西都可以打倒。

  聽(tīng)到我的介紹你能夠勾勒我的學(xué)校嗎?如果我寫(xiě)得不清楚,讓我再仔細(xì)告訴你。它以紅色為主,以欣欣向榮為主,以平等教人為主,為學(xué)生、為國(guó)家、為事業(yè)。無(wú)論是學(xué)校還是老師都默默奉獻(xiàn)。因?yàn)閷W(xué)校給我們提供了幽香的環(huán)境。那里幽香是我們知識(shí)的樂(lè)園,“春蠶到死絲方盡,蠟炬變灰淚始干”這正是老師的真實(shí)寫(xiě)照。

  關(guān)于青春校園的作文600字大全篇5:青春在校園

  歡聲笑語(yǔ)的初中生活,感受最純真的年代。四季循環(huán)的幾次里,我不知不覺(jué)的進(jìn)入了初三。微風(fēng)習(xí)習(xí)輕掠發(fā)梢,頓時(shí)思緒萬(wàn)千,對(duì)初一、初二的回憶,對(duì)初三的向往……

  憶·校園(一)

  初次,踏入中學(xué)校門(mén),仍然稚氣未脫的我即欣喜又羞怯。進(jìn)入班級(jí),初次見(jiàn)班導(dǎo)時(shí),完全不同于小學(xué)班導(dǎo),帶了幾分嚴(yán)肅和霸氣。班導(dǎo)對(duì)我們很照顧。那天的晚自習(xí)班導(dǎo)讓我們做自我介紹,我們認(rèn)識(shí)了彼此。之后的校園里讓我們?cè)鎏砹嗽S多歡聲笑語(yǔ)的彩妝。校園的生活讓我感受到了家一樣的溫暖。我欣慰感慨:這是我第二個(gè)家。遇到這些好朋友和指引方向的良師是我今生最大的幸運(yùn)。

  憶·校園(二)

  初二時(shí),時(shí)間的磨練,使我們脫了幾分稚氣,這是一個(gè)過(guò)渡階段。我們熟悉了彼此,一大段時(shí)間里不知道鬧過(guò)多少矛盾,分享過(guò)多少快樂(lè)。現(xiàn)在想想,心里甜甜的。不論遇到什么困難我們互相安慰,嘻嘻哈哈的度過(guò)一次次難關(guān)。我想,我們?cè)谝黄鹫嫘疫\(yùn)。

  向往以后

  現(xiàn)在,我們初三了,步入了走向成熟的階梯。學(xué)習(xí)緊張了起來(lái),課余時(shí)間同樣減少了,壓力頓時(shí)有點(diǎn)的了。但我們?nèi)孕?duì)學(xué)習(xí),依然笑的那么爛漫,沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)這種氣氛的恐懼。因?yàn)槲覀冎溃谶@個(gè)校園的時(shí)間不多了,要珍惜在一起的每一分每一秒,時(shí)光匆匆及逝;我們要笑著互相幫助下去,面對(duì)著中考進(jìn)發(fā)。當(dāng)分別來(lái)臨時(shí),我們不哭,我們要笑,因?yàn)槲覀冋f(shuō)過(guò):“時(shí)光不老,我們不散。”所以,我們還會(huì)再見(jiàn)!

  遇見(jiàn)你們,進(jìn)入這個(gè)美麗的圣地,是我今生最大的幸運(yùn)。

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