我的校園短文500字
我的校園,你是我永遠(yuǎn)的回憶,我將永不忘記你,我將永遠(yuǎn)的懷戀和愛你!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于我的校園短文500字的相關(guān)資料,供您參考!
我的校園短文500字篇1:我的校園
在周寧縣的北部,有一所美麗的學(xué)校,從1959年到2013年,這所可愛的校園給祖國輸送了許多人才。這就是我的學(xué)校-周寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)我的學(xué)校,瑯瑯書聲在你耳邊響起。登上孫明樓向下看去,一棵棵粗大的梧桐樹挺立在一旁,像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著校園。小鳥們在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌曲。
孫明樓與黃應(yīng)平教學(xué)樓中間,是我校的閱覽室,里面的書柜一排又一排,桌子上也堆滿了許多小學(xué)生讀物。老師、同學(xué)們,有的在仔細(xì)地找書;有的倚著書柜看書;有的在柜臺(tái)前向張老師借書……真是“書”態(tài)百出。
從大樓梯走上去,一座高大的教學(xué)樓映入眼簾,四棵高聳入云的雪松為我們帶來了涼爽。這就是周華瑞教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層,一共容納了四到六年級(jí)。四樓有電腦室、音樂室……聚在一起,吵鬧聲匯成一片。
我的班級(jí)就在二樓。班級(jí)后面是“我們愛科學(xué)”的黑板報(bào)。衛(wèi)生角、評(píng)比欄、心愿樹把教室打扮得特別漂亮。教室的右側(cè),粉紅的窗簾輕輕地飄動(dòng),左側(cè),桂花香鉆入鼻尖。講臺(tái)桌上,一根粗粗的木頭橫躺在上面,好像在提醒我們要認(rèn)真聽課。
這就是我那可愛的校園,心動(dòng)了嗎?快快帶上你的伙伴,來一睹為快吧!
我的校園短文500字篇2:我們校園的大柳樹
我愛我們的校園,那里一年四季都很漂亮。但我更愛我們校園的大柳樹。
春天,校園里的兩棵大柳樹發(fā)芽了,那一個(gè)個(gè)嫩綠而又脆弱的芽苞,卻都有一個(gè)個(gè)美好的夢想。它們正在積攢力量,準(zhǔn)備長成一條條長長的柳枝呢!
一轉(zhuǎn)眼,酷熱難忍的夏天到了。那些春天的小芽苞,一轉(zhuǎn)眼,就長成一條條長長的柳枝了。在體育課上汗流浹背的我們,就在大樹底下乘涼,或坐著,或蹲著。在陰涼下的我們笑了。你看,這兩棵大柳樹給了我們多大的快樂啊!
秋風(fēng)送爽,金色的秋天到了。同學(xué)們在校園里跑著,跳著,享受著秋風(fēng)帶給他們的涼爽。而這時(shí),兩棵大柳樹的枝條全枯萎了,它該休息了。而這一切,同學(xué)們卻沒有注意到。他仍在歡快的玩耍著。
不久,寒冷的冬天來到了。涼風(fēng)習(xí)習(xí),冷風(fēng)瑟瑟,這時(shí),同學(xué)們正在這美麗的銀色世界里堆雪人,打雪仗。而他們卻不知道,此時(shí),大柳樹正在努力積攢力量,準(zhǔn)備明年繼續(xù)長出一條條柳枝,為我們遮涼,為我們帶來一份份歡樂的笑聲呢!
一年又一年過去了,可我對(duì)大柳樹的喜愛之情卻沒有減少。我愛我們的校園,更愛我們校園的大柳樹!
我的校園短文500字篇3:我的校園
校園一個(gè)花園式的學(xué)習(xí)場景,我們在里面汲取知識(shí),學(xué)會(huì)自立。學(xué)會(huì)與人交往,一切生活的開始,這就是我的校園。
現(xiàn)在的學(xué)?;蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者,也許是欄桿,也許是墻,也許是樓房。每天清晨校門準(zhǔn)時(shí)打開,學(xué)生們紛紛而至。這門又在之后的某一時(shí)間“啪”的一聲合上,仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來,我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。”祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城,通向四面八方,五湖四海也通向這里,這里是信息聚會(huì)的地方。于是,我們?nèi)杠S,在信息中飛向遠(yuǎn)方。 我心中的校園,要有森林,森林讓我們成長。 有人說我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎?不見得吧!一個(gè)小小的花盆,一捧缺乏養(yǎng)分的泥土,一點(diǎn)人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強(qiáng)健的體魄,花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的,我們的腳下踩著黑色的泥土,我們的頭腦吸收著天降的甘霖,我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是,我們成長,在逆境中傲然挺立。
我的校園,要有海,海讓人心胸開闊。
海子曾說:“面朝大海,春暖花開。”大海,它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月,嘗過了多少酸甜苦辣,可它依然流著,流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落,如果說煩惱是巖石,那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊,登高遠(yuǎn)眺,心中頓時(shí)燃起一把大火,燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了無數(shù)知識(shí),時(shí)刻沖擊著你的心房。于是,我們遨游,在書海中馳騁創(chuàng)造。
我的校園,要有萬物,萬物讓想象插上翅膀。
我的校園,要有天地,天地讓我們擁有自由。
我的校園,有那份寧靜,有那份溫馨,有那份不可取代的美好。
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