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青春校園的文章:寫給大學(xué)迷茫的人

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青春校園的文章:寫給大學(xué)迷茫的人

  校園感悟:對于大學(xué)每個人都有不一樣的看法,你還在迷茫著嗎?讓我寫這封信告訴你一些道理吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編為您帶來的一篇關(guān)于青春校園的文章,相信你會從這些文字里收獲不一樣的知識和感悟!

  寫給大學(xué)迷茫的人

  還記得大學(xué)畢業(yè)典禮上,有位同學(xué)在講大學(xué)生活感觸時說了一句話:“大學(xué)里出兩種人:一種是人才,一種是人渣。” 那么在大學(xué)里度過了一段時間的你們,我想問:你是人才還是人渣? 如果我沒有猜錯的話,你肯定會回答:我既不是人才也不是人渣,我界于這兩者之間。如果是這樣,我覺得:你正在向人渣墮落。你是不是覺得很極端?在這個問題上,我們就需要把它想得極端一點(diǎn)。在已經(jīng)度過的學(xué)期當(dāng)中,你是不是有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍床上度過,有許多時間都用在QQ上的閑聊,有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。又一學(xué)期過去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,雖然給你們上課的都是講師以上級別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書,雖然你們大學(xué)圖書館里有很多藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西,雖然大學(xué)里有很多可以學(xué)習(xí)的東西。不要說上課聽不懂,不要說教師不關(guān)心,不要說對專業(yè)不感興趣,不要說學(xué)校太爛,墮落不需要理由,只需要借口。

  如果我沒有記錯的話,你們每年的學(xué)費(fèi)是4000元以上,再加上你們的生活費(fèi)以及其它費(fèi)用,大多數(shù)可以達(dá)到七八千以上,你們現(xiàn)在是在大學(xué)里求學(xué),是在接受一種高額費(fèi)用的教育,可是你們父母高額的投入,在你們的身上得到了多少產(chǎn)出???

  你們大多數(shù)都來自農(nóng)村,或者是小生意家庭,沒有多少人家里有萬貫家財(cái),你們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢,甚至是到處借來的錢,其間蘊(yùn)含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上,還有一雙對你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。

  希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?

  責(zé)任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的你們只是一種表向的成熟。你對自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任,但是你們卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。

  一學(xué)期結(jié)束后,回到家里過年時,你的父母仍然對你寵愛有加,仍然對你充滿希望,仍舊對你叮嚀囑咐,但是你卻沒有絲毫的歉意,根本不談你的學(xué)習(xí),甚至于不把成績通知單拿給他們過目,躲在某個角落里用自己的手簽上本來應(yīng)該由他們來簽的名字。

  騙子,一個毫無責(zé)任感的騙子,一個可以成為人渣的騙子,我不想,更加不愿我的學(xué)生變成這樣,我一直固執(zhí)地認(rèn)為:你們可以成為我的驕傲。

  建造一個事物很難,摧毀一個事物卻很容易,同學(xué)們,請牢記并承擔(dān)起你們對父母的責(zé)任。

  在大學(xué)中,許多同學(xué)都反映到了這樣一個問題:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。這是一個非常普遍的現(xiàn)象,因?yàn)槟銈儐适Я四繕?biāo)。其原因如下:

  第一:你們考上了大學(xué)。完成了你們在小學(xué)、初中、高中顯性的終極目標(biāo)。對于許多同學(xué)而言,大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作,可是這對于已經(jīng)做了十二年學(xué)生的你們而言仍然顯得那么遙不可及。

  第二:大學(xué)里的教學(xué)方式與其它時期的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒有任何一個教師會圍繞你們轉(zhuǎn),生怕你們沒有學(xué)到東西,學(xué)不學(xué)完全是自己的事,你們已經(jīng)是成年人了。沒有了以前的反復(fù)講解,沒有了以前做不完的作業(yè), 你們覺得上課對自己空蕩蕩的,學(xué)了又怎么樣,不學(xué)又怎么樣?與其讓自己學(xué)得這樣辛苦,還不如讓自己過得灑脫一點(diǎn)。

  第三:大學(xué)里面有太多屬于自己的時間。從以前的早自習(xí)到晚自習(xí),都有老師把你們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng),到現(xiàn)在的沒有任何人給你講你應(yīng)該去做什么,讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數(shù)人缺乏精神的獨(dú)立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。

  第四:大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一個苛刻的保姆,因?yàn)樗麄儼涯憧闯蓻]有長大的孩子;現(xiàn)在的輔導(dǎo)員具體的事情管的少,因?yàn)樗麄儼涯惝?dāng)成成年人。這一過程中,有一個非常巨大的脫節(jié),你們在心理與智力上根本無法完成這種轉(zhuǎn)型。

  第五:你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對于你們而言毫無概念。從小學(xué)時代我的理想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學(xué),到大學(xué)時代我的迷茫,你們在這一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變,最后剩下的是死掉的蟲皮。我認(rèn)為正是這五點(diǎn)的綜合作用讓你們喪失了目標(biāo)。但是,沒有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。

  你們應(yīng)該找到自己的目標(biāo),不是說立刻,而是在盡量短的時間內(nèi)。在這里我給你們一些建議,希望能幫助你們找到目標(biāo)。

  第一步:拋開所有阻礙,從專業(yè)出發(fā),想想自己以后到底要做怎樣的工作,或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙,把自己最終的決定記錄下來,請不要猶豫不決。考研?考公務(wù)員?教師?技術(shù)員?業(yè)務(wù)員? 其他?

  第二步:利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識大多數(shù)是從書本上學(xué)來的,你需要做的是按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)書錄。這個也請你寫在紙上。

  第三步:按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間。當(dāng)然,你能分配的大多數(shù)時間應(yīng)該是自己的課余時間。并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個星期,甚至每天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!

  第四步:按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。

  我相信,如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo),你們會過得很充實(shí),會過得很忙碌,并且會得到很多。所以,請每一個同學(xué)都給自己定下一個目標(biāo)吧。

  生活就像巧克力盒,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會是什么滋味!其實(shí)在上面四步中,一、二、三步都是非常容易實(shí)現(xiàn)的,最難的是第四步,要做到確實(shí)不容易。

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