描寫同學(xué)的短文章300字左右
相信大家在小學(xué)的作文中都寫過關(guān)于我的同學(xué)這樣的作文吧，那么要如何描寫同學(xué)，才能突出人物特點(diǎn)呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的描寫同學(xué)的短文章300字左右，希望大家喜歡。
描寫同學(xué)的短文章300字左右篇1：我的同學(xué)
朱光亞是我的同學(xué)，他愛讀書，在課堂總能聽到他精彩的發(fā)言，大家都喜歡叫他“百科全書”。
有一次上語文課時(shí)，老師讓同學(xué)們說說自己想發(fā)明什么機(jī)器人，朱光亞立刻把手舉起來，老師問他：“你想發(fā)明什么機(jī)器人?”朱光亞回答：“老師，我想發(fā)明一種納米機(jī)器人。”同學(xué)們都問納米是什么，朱光亞說：“一百萬個(gè)納米才抵得上一毫米。”同學(xué)們都驚呆了，老師問他：”你是怎么知道的?”他說：“我是從課外書上看到的。”老師不僅贊揚(yáng)他課外知識(shí)豐富，也讓我們都要向他一樣多讀課外書，才能積累更多的知識(shí)，成為一位學(xué)識(shí)淵博的人。
朱光亞愛讀書的這種習(xí)慣真好，古人說得好：“人求上進(jìn)先讀書嘛!”
描寫同學(xué)的短文章300字左右篇2：我的同學(xué)
我有一個(gè)很要好的同學(xué)，也是我最要好的朋友。她就是——龐旭。
她的眼睛大大的、鼻子高高的，長(zhǎng)得很漂亮，能說會(huì)道。同學(xué)都很喜歡她，她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是喜歡給別人起外號(hào)。比如：她管我叫大嫂，管居重陽叫大哥。當(dāng)時(shí)，我們倆很生氣，但是，我們倆已經(jīng)不在乎了。
她的學(xué)習(xí)很好，膽子也很大，上課時(shí)她總是積極回答問題，不會(huì)就問，我們倆個(gè)一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫作業(yè)，整天形影不離。
星期六，龐旭來找我一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我們互相檢查作業(yè)，然后，看書、學(xué)習(xí)，她不會(huì)的問我，我不會(huì)的問她，我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?/p>
我們看了一會(huì)書，我們就出去玩游戲了。
這就是我的同學(xué)，也是我最要好的朋友——龐旭。
描寫同學(xué)的短文章300字左右篇3：我的同學(xué)
吳憂是我的同學(xué)，長(zhǎng)得很清秀，但是個(gè)子卻是我們班最高的，吳憂是我的好朋友，但是他卻讓我既“討厭”又喜歡。
下課了，吳憂每次都要在我身上來一招“嬉嬉功”把我弄得癢得受不了，用“鬼臉”這招來嚇唬他，卻完全沒起作用，而我還被他弄得四腳朝天，這個(gè)“討厭”的吳憂，逼得我只好用絕招“兔子撒腿功”逃跑。
吳憂很可愛，有一次，一個(gè)同學(xué)拿了吳佳軍的玩具，恰好被我和吳憂看見了，我和吳憂都幫助吳佳軍一起“捉拿”那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)死命的跑，卻沒有料到我和吳憂將他包抄了起來，他只好交出了玩具，還給了吳佳軍。
吳憂啊吳憂!你真是一個(gè)“討厭”又可愛的家伙!
描寫同學(xué)的短文章300字左右篇4：我的同學(xué)
我的同學(xué)張楊長(zhǎng)著一張瓜子臉，一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服，看起來還真像一名小軍人。
張楊不僅有著灼人的外表，而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!
除了聰明外，張楊對(duì)自己的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈，而且多次被老師表揚(yáng)，自然也是小組長(zhǎng)了。
別看他很優(yōu)秀，可頑皮呢!張楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課，張楊跑到姜?，撁媲埃o她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”，他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。
我和張楊是很好的朋友，衷心希望他能夠克服自己的缺點(diǎn)，改掉一些不良的習(xí)慣，做一名人人喜歡的好學(xué)生。
描寫同學(xué)的短文章300字左右篇5：我的同學(xué)
我的同學(xué)瀅瀅長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是二年級(jí)時(shí)，有一天，我邀請(qǐng)瀅瀅到我家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和瀅瀅異口同聲地說：“我們也來畫畫吧。”于是我們?nèi)砉P和紙，專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是瀅瀅畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上。
看過“描寫同學(xué)的短文章300字左右”的人還看了：
描寫同學(xué)的短文章300字左右
