關于美好友誼的文章600字
友情,是冬天里的一杯熱茶,給你溫暖;友情,是哭泣時的一張紙巾,為你拂淚;友情,是傷心時的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。本文是學習啦小編整理的關于美好友誼的文章600字,喜歡請點贊。
關于美好友誼的文章600字篇1
著名的科學家錢學森曾經說過:“年輕時的朋友是最忠誠、最持久的朋友。只有得于少年時,青春時期是坦誠相待、彼此親近的歲月。所以,我對青年時代的朋友倍加珍惜。”
的確,我們在青年時期渴望交朋友,希望擁有許多益友。這就要求我們要掌握交友技巧,不交損友。
友誼是一種很奇妙的東西,它能讓你與素不相識的人心連心,同甘苦。它像一位導師,引導著你和朋友穿過重重困難;它像一個指南針,給你和朋友指明正確的方向;它像一把傘,幫你阻擋生活中突如其來的沖擊。
并且,友誼存在的要素是互助,友誼無價的基礎是原則。一個真正的朋友在自己的迷途中能給一盞指路的燈,而不是看自己走在懸崖邊上,卻以“友情”為名,不敢指正自己。這樣的友誼是不健康,甚至是危險的。
在童年時期,我們的交友常常是盲目的,沒有太多對朋友的標準,所以十分容易交到不利于我們成長的朋友。在青年時期,我們的交友便有了一些標準,能夠對朋友有適當的要求,學會了怎樣交益友,善待朋友,與朋友坦誠相待、彼此親近。但在成年時期,可能在社會上因為工作原因,認識了不好的人或沒有太多時間與朋友相處,之間的感情自然沒有青年時期的深。所以這告訴我們應該倍加珍惜青年時代的好友。
“物以類聚,人以群分”。我們周圍的朋友能給我們一個衡量的標準,像一面鏡子,體現了我們內在世界的真實情況。與勤奮的朋友在一起,你永遠不會懶惰;與善思的朋友在一起,你永遠不會懈怠;與智者同行,你會變得高尚;與高人同行,你會登上巔峰。
友誼是青春的花朵,我們應仔細地去照料它,讓其展示它美妙的一面。還應該信任朋友、理解朋友、尊重朋友,付出真心去對待,這樣才能綻放出美麗的青春之花。
關于美好友誼的文章600字篇2
“一起長大,一起變老。”看到書上這句話,我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經淡淡一笑,從幼兒園、小學一直到現在的初中我們從未分離過……
還記得那次,你和我之間的“戰(zhàn)爭”嗎?
三年級的一個星期五,你到我家寫作業(yè)。我的筆不小心超界一點點,你卻大發(fā)雷霆。“你超界了。”你瞪著我說。“哦。”我心不在焉的對你說,卻沒有要改的意識。你不知道怎么了拿起我的書就摔,我也不甘示弱,拿起你的書一扔,說“你怎么了,沒事發(fā)什么神經。”“我發(fā)神經?是你吧。”接著一場大規(guī)模戰(zhàn)爭爆發(fā)……
時間一天一天過去我們倆兩個星期沒有說話了。
那天,我們面對面擦肩而過,“請你原諒我,我們要做一輩子的好朋友!”我們倆竟然異口同聲的說了出來……
轉眼間,三年過去了。我和雷一鳴已經形影不離。一次,雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶,她家又沒有大人,我們就偷偷看漫畫。
哪料到雷一鳴的媽媽因為沒拿文件回來了。我們雖然極力掩飾但還是被發(fā)現了。張佳媽媽陰著臉走了過來,問我們怎么回事,我在旁邊嚇的要命,而雷一鳴卻說:“是我的主意,跟黃璀珺沒有關系。她一開始還制止我,但我說服了她,她也是極不情愿的。”“你膽子還挺大,我今天不跟你計較這些,下次你如果再敢這樣,可就沒這么好了。”張佳媽媽對雷一鳴吼道。“你怎么這樣說,你差點兒就完了。”張佳媽媽走后我感激的對雷一鳴說。“沒事的,誰讓咱倆是好姐妹的。”雷一鳴說。“那你也不能自己擔責任啊。”我說。“哎呀,不都過去了嗎?” 雷一鳴說,“快點彈琵琶吧。”
……
書上說:兩個人是好朋友就要包容另一個人的一切。我想這應該就是友情了吧!
有一個能說說悄悄話;能一起痛哭,一起微笑;有困難時能替你擋“一劍”的朋友,也此生無悔了吧!
《友誼天長地久》這篇文章說的就是這個道理吧!
關于美好友誼的文章600字篇3
歲月無情,像利刃捅破白紙;像鐵鞭敲落櫻花;像剪刀剪斷錦綺。我的友誼,也如同斷了線的風箏,沖向天空一去不復返了……
我的小學是很快樂的,不僅有老師的關心,有同學的幫助,最重要的是我還有一位朋友——宗世航。我忘不了他的矮,忘不了他的可愛,更忘不了我和他的友誼。
在一起的快樂
還記得小學時,課余時間很短,但我們依舊玩得盡興。我們發(fā)明了一種拍手游戲,當我和宗世航一組時,我們會心有靈犀。當我在游戲中戰(zhàn)敗時,他就會在下一輪更猛烈地進攻。那氣勢,可以說是石破天驚。每當我們已玩得打成一片時,上課鈴就響起來了。我們就進入了教室。不過,我和他像班里同學一樣,老師一不在,我們就敞開心扉地大膽說話。這樣,我就和宗世航滔滔不絕地交談著。等到放哨的同學發(fā)出警報,我們便裝模作樣地讀起書來。當他有不會的難題時,我會竭盡全力地教他,直到他懂為止。更巧合的是,我們在同一時期報了同一個興趣班。從此,在每一個籃球興趣課時,都洋溢著我們的歡笑。我們在一起的快樂,讓我的小學生活度過了快樂的時光。
不愉快的爭執(zhí)
有樂就有悲,我們也會有矛盾。當我們有矛盾時,大多不搭理對方,少則“大打出手”。所謂的大打出手,就只是假裝打兩拳,踢兩腳而已。但我們也有過真的爭執(zhí),最嚴重的時候還拼個你死我活。那次品德課前,我也忘了是什么原因導致爭執(zhí)的發(fā)生。事情是這樣的:我把他絆倒,他用腳踹我,我就直接把他摁倒在地。我又想這是不對的,因為朋友之間不能這樣,便收手。誰知他把我書包從桌子里抽出來扔在一旁。我氣壞了,一腳把他的桌子踢倒,和他廝打在一片……不過,我們最終還是和好了。
離別
在小學的最后一天,我們即將分別,這是我最不愿看到的。宗世航噙著淚花,對我說:“永別了,兄弟!”之后,他就音信全無,我也在茫茫人海中找不到他了……
啊!我失去的友誼!
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友情,是冬天里的一杯熱茶,給你溫暖;友情,是哭泣時的一張紙巾,為你拂淚;友情,是傷心時的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。
友情,就在我們的身邊。它看似平常不過,但是,卻又是你生活中的一部分。當你擁有時感覺沒有什么大不了,但是,當你失去了和朋友一起制造回憶友情的機會時,你才會發(fā)現,原來友情是那么的重要。
曾經,我以為,朋友只不過是你人生的漫漫長路中,陪你走過一段時間的人。或許,這的確是。但是,在朋友陪你走過的這段路里,你會發(fā)現,在你人生中最低潮,內心中最傷心的這段時間里,是他,默默地給你安慰;而在你最快樂的時候,他又會陪著你一起分享快樂,陪著你一起留下一道快樂的風景線。
友情,友情究竟是什么?友情其實很簡單,它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾,可是最后卻仍然能夠和好如初,多么堅固的情啊;它就是當你的朋友做錯了某件事情,你仍然能夠為你的朋友指出他錯的地方,而他不但不生氣,反而感謝你,多么美好的情啊;它就是當你取得了很好的成績后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起競爭,共同進步,多么美妙的情啊!
友情啊友情,你多么像一個魅力無限的姑娘,那么吸引我們。于是,我們一直在追著你,追啊追,追啊追,可又突然發(fā)現,我們原來早就擁有了你。你讓我們快樂,你讓我們幸福,你甚至讓我們驕傲!但是,你卻又從來不讓我們小氣,不讓我們自滿,甚至不讓我們沖動!
友情,你真美好!
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