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較有哲理的文章300字

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較有哲理的文章300字

  生活中的每一樣事物,無論多渺小,都有它本身的哲理,發(fā)現(xiàn)了就可能對(duì)我們的生活有所影響。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的較有哲理的文章300字,希望大家喜歡。

  較有哲理的文章300字:人生哲理

  人生是什么?我應(yīng)該怎樣對(duì)待人生?不同的我會(huì)告訴我不同的答案。

  當(dāng)我受到才挫折和失敗的時(shí)候,我彷徨,我苦悶,我眼前的世界仿偟,我苦悶,我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷……

  當(dāng)我獲得成功,我興奮,我欣喜,我眼前是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。這時(shí)的我會(huì)告訴自己,人生充滿了樂趣,應(yīng)該去拼搏,去奮斗……

  當(dāng)自私與貪欲的魔爪抓住我的時(shí)候,我懶惰,我斤斤計(jì)較,在我眼里,一切都是為了自己活得“舒坦”。這時(shí)的我會(huì)告訴自己:“人生就是享樂,就是為自己而存在……”

  當(dāng)我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時(shí)候,崇高的理想會(huì)占據(jù)我的心靈,我心潮激蕩。這時(shí),我會(huì)對(duì)自己大聲說:“人生就是奉獻(xiàn),為了著鮮艷的紅旗,可以獻(xiàn)出自己的一切!”

  啊,人生究竟是什么?我觀察,我思考。

  我看到:100多年來,我們偉大的,不屈的民族,為了解放,百折不屈的斗爭(zhēng)著……

  人生,絕不能被自私自利,貪欲所控制,所支配!

  人生,就像那個(gè)偉人所說:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞愧!”

  較有哲理的文章300字:人生哲理

  每個(gè)人的名字都有深刻的含義,沒個(gè)人名字的含義都不同,魏劍威,這是我的名字,也是我一生中不可改變的東西。按一般地說:這就是命吧!既然命運(yùn)給我安排了這樣的一個(gè)名字,我又有什么可說的呢?

  我的父母為我取這個(gè)名字就是因?yàn)橄胛蚁駝σ粯拥?ldquo;威”,像劍一樣穿過一道道題目,一件件事情,讓我突破難關(guān),將來有個(gè)好的事業(yè),令祖國更加繁榮昌盛。

  小的時(shí)候,我只管爸爸叫“爸爸”,媽媽就叫“媽媽”,人家一說我爸爸,媽媽的名字我就覺得非常陌生,一叫這個(gè)名字我就不認(rèn)識(shí)他們了。我的名字也是難已抹去的記號(hào),我討厭我的名字。

  但現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我忘記了小時(shí)候的不懂事,在我的腦海里,“魏劍威”已經(jīng)成為了我的一個(gè)縮影;成為了我最熟悉不過的東西;成為了一個(gè)現(xiàn)實(shí)。我知道我叫“魏劍威”,不再像小時(shí)候一樣覺得很陌生,很不好聽,反而認(rèn)為它是我生活的一個(gè)見證。在我的坎坷經(jīng)歷中,它曾經(jīng)陪我度過多少春秋:當(dāng)別人親切地叫我一聲時(shí),我會(huì)很樂意地答應(yīng)他;當(dāng)我在困難面前時(shí),它會(huì)勉勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)起來;當(dāng)我高興時(shí),我在日記里總會(huì)留下“魏劍威你真棒”的字句;當(dāng)我被表揚(yáng)、獲獎(jiǎng)時(shí),我的名字總會(huì)出現(xiàn)在周圍人的耳旁。我的名字給我?guī)砹嗽S多,我為我的名字感到驕傲。

  較有哲理的文章300字:小小標(biāo)點(diǎn)的人生哲理

  這小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),蘊(yùn)藏著怎樣的人生哲理啊,讓我們一起來聽聽它們的談話吧。

  ――――題記

  句號(hào)

  我要屬所有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最有用的了,你們看看,哪次人們寫完文章,不都要用我句號(hào)嗎?想想,假如沒有了我,句號(hào),那么,人類的作文就寫不完了,就永無止盡,豈不是很累了嗎?按理說,我應(yīng)該最有權(quán)利的,但是,人們卻常常忽略我,使我的用處得不到正常的發(fā)揮,其他的標(biāo)點(diǎn)也不再那么尊重我了。

  權(quán)利,有時(shí)是享受,有時(shí)也是一種命運(yùn)的枷鎖

  逗號(hào)

  我在標(biāo)點(diǎn)里面雖然稱不上是什么“重要人物”卻也不能忽視,每篇文章,至少要用幾十個(gè)我,甚至上百個(gè)我,假如沒有了我,人們?cè)谧x文章的時(shí)候,沒有了間斷符號(hào),根本就讀不下去,譬如;某一同學(xué)寫了一句話;我想吃,媽媽煮的雞蛋,沒有我了之后就變成了;我想吃媽媽……。這不是太令人匪夷所思了嗎?我是那么的偉大啊,可是人們又常常吧我寫成了句號(hào),本來一篇文章沒有寫完,他們卻非要把我換成句號(hào),使他們的作文“完美”了,哎,早知道是這樣,就先交幾個(gè)好朋友了。

  只有和大家打成一片,在危機(jī)的關(guān)頭時(shí),才會(huì)有人出面幫助你。

  感嘆號(hào)

  我在標(biāo)點(diǎn)里,算是獨(dú)一無二的了,不僅身材美,用處更是之多,人們?cè)谡Z氣詞的后面經(jīng)常加上我比如“啊!”“好!”之類的話,如果沒有了我,人類在看文章時(shí)就沒有了感覺,語氣平平,絲毫沒有表達(dá)出句子的意思,可是,在一篇文章中,又有多少次能用上我呢?天下真是知音難求啊!

  擁有特長的人,往往“高處不勝寒”

  省略號(hào)

  我可以用來省略許多東西,我是最有壓韻感,最符合詩情畫意的了,那六個(gè)小小的點(diǎn)排在一起就是我“……”你們可不要小看了我,沒有了我,那么需要省略的文字該用什么來表達(dá)呢?可是……哎~~~現(xiàn)在的孩子總是怕麻煩,我那六個(gè)點(diǎn),十個(gè)人的作文中,有九個(gè)是沒有省略號(hào)的,我想,是不是該把自己的尾巴分開,變成句號(hào),逗號(hào)那樣呢?

  一步一個(gè)腳印,只有腳塌實(shí)地才能成功。

  在那小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里蘊(yùn)涵了多少的道理啊!其實(shí)只要你認(rèn)真觀察,仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn),生活中處處是“人生哲理”。

  較有哲理的文章300字:古典詩詞讓我悟出了人生哲理

  唐詩是甘美的清泉,宋詞是飄香的落花,輕輕掬一捧清泉,拾幾瓣落花,沏一杯香茗,于是芳香四溢... ....

  喜歡吟誦著那“曲徑通幽處,禪房花木深”,去感受獨(dú)特的僻靜;喜歡吟誦著那“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,去領(lǐng)會(huì)拿開懷的舒暢;喜歡吟誦著那“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,去領(lǐng)悟那別樣的閑情... ...徜徉在古典詩詞的海洋中,我悟出了人生的哲理。

  “采菊東南下,悠然見南山”,是你,陶淵明在羊腸小道上扛著鋤頭,哼著小曲,邊走邊欣賞著田園的風(fēng)景。我知道,這樣的田園生活是你心中的天堂,你不為五斗米折腰,不愿同官場(chǎng)同流合污,毅然選擇了自己的精神家園,雖然沒有了錦衣玉食,但你卻有牛羊?yàn)榘?雖然摒棄了貴府華宅,但你卻有農(nóng)家小舍的恬靜與清新。吟誦著你的詩詞,我悟出了做人需要清高。

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是你李白。一壺酒,一把劍,一路征舞,一路豪飲,舞出一顆大唐的劍膽才情,飲出一位震驚詩壇的謫仙!醉臥長安,天子難尋,這是你的灑脫!“天子門前尚容走狗,華陰縣內(nèi)不得騎驢”這是你的不羈!一曲《嚇蠻書》嚇走南蠻十幾萬精兵,這是你的氣魄!你一生不為名利,縱情于山水間,成就了做人必要灑脫!

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是你文天祥,指揮臺(tái)上沉著鎮(zhèn)靜,從容調(diào)動(dòng)十幾萬精兵,沙場(chǎng)上你奮勇殺敵,展現(xiàn)一刻忠心赤膽,雖然兵敗,可你寧死不屈,為了國家你寧愿拋頭顱灑熱血,永載史冊(cè),因而發(fā)出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”慨嘆,你用行動(dòng)詮釋了司馬遷的“人固有一死,卻輕于鴻毛,或重于泰山”!吟誦著你哪的詩詞,我悟出了做人定要愛國!

  這些古典詩詞是故人們給我們留下的寶貴的精神財(cái)富,吟誦著古典詩詞,我了解了古人的人生追求,悟出了我們的人生哲理,愿這些古典詩詞化作一盞明燈永遠(yuǎn)照亮我前行的路!

  較有哲理的文章300字:人生哲理

  引言:一個(gè)人最重要的是他的內(nèi)心

  許多人缺少的不是美,而是自信的氣質(zhì),記?。鹤孕疟旧砭褪且环N美。有了積極的心態(tài)就容易成功消除自卑感,充滿信心地進(jìn)行努力

  麗莎是來自美國阿肯色州的學(xué)生,也是她所在鎮(zhèn)里唯一來哈佛讀書的人。在她準(zhǔn)備啟程到哈佛大學(xué)前,當(dāng)?shù)氐娜硕紴樗艿焦鹕蠈W(xué)而感到自豪,她自己也慶幸能有這樣好的機(jī)遇。

  但是,麗莎的興奮勁還沒過,就忽然對(duì)自己的感覺越來越糟糕了。她在哈佛過得很辛苦,上課聽不懂,說話帶土音,許多大家都知道的事自己卻一無所知,而許多她知道的事大家卻又覺得好笑。她開始后悔自己到哈佛來。她不明白自己為什么要到哈佛來受這份羞辱,同時(shí)更加懷念在家鄉(xiāng)的日子,在那里,可沒有人瞧不起她。

  感到孤獨(dú)無比的麗莎,覺得自己是全哈佛最自卑的人。無奈之下,她求助于心理咨詢。

  心理醫(yī)生對(duì)她是這樣診斷的:

  她已跨入了個(gè)人成長的“新世紀(jì)”,可她對(duì)已經(jīng)過去了的“舊世紀(jì)”仍戀戀不舍。

  她對(duì)于生活的種種挑戰(zhàn),不是想方設(shè)法加以適應(yīng),而是縮在一角,驚恐地望著它們,哀嘆自己的無能與不幸。

  她對(duì)于能來哈佛上學(xué)這一輝煌成就已感到麻木不仁。她的眼睛只盯著當(dāng)前的困難與挫折,沒有信心去再造就一次人生的輝煌。

  她習(xí)慣了做羊群中的駱駝,不甘心做駱駝群中的小羊。

  她以高中生的學(xué)習(xí)方法去應(yīng)付大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,自然是格格不入,可她抱殘守缺,不知如何改變。

  她因?yàn)樽约簛碜孕〉胤?,說話土里土氣,做事傻里傻氣,就認(rèn)定周圍的人在鄙視她,嫌棄她??伤龥]有意識(shí)到,正是因?yàn)樗淖员?,才使周圍人無法接近她,幫助她。

  她生長在中南部地區(qū),來東海岸的波士頓求學(xué),面臨的是一種鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化與都市文化的沖突,她沒有想到,哈佛對(duì)她來說,不僅是知識(shí)探索的殿堂,也是文化融合的熔爐。

  她身材瘦小,長相平常,多年來唯一的精神補(bǔ)償就是學(xué)習(xí)出色??裳巯拢媾R來自世界各地的“學(xué)林高手”,她已再無優(yōu)勢(shì)可言。

  她長相平庸,學(xué)習(xí)又平庸

  
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