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大學(xué)生勵(lì)志哲理美文欣賞

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  大學(xué)生的勵(lì)志是重要的,勵(lì)志能夠讓人充滿(mǎn)正能量,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生勵(lì)志哲理美文欣賞的相關(guān)資料,供您參考!

  大學(xué)生勵(lì)志哲理美文欣賞篇1:別樣的青春

  “青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩。”這句話出自著名文學(xué)家雨果。青春,年華無(wú)知的歲月里,無(wú)數(shù)文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原也曾說(shuō)“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”是啊,青春難買(mǎi),惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。

  窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽(yáng)光透過(guò)紗簾揮散到俄國(guó)的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個(gè)充滿(mǎn)理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業(yè)當(dāng)中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng),點(diǎn)燃了后來(lái)一批又一批的愛(ài)國(guó)有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì),以及為理想而獻(xiàn)身的精神,換來(lái)了屬于他們的別樣的青春。

  歷史悄悄滾動(dòng)著它的車(chē)輪。我們?yōu)樵傩枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,那我們青春的熱血又該灑向何處?何處才能獲得屬于我們的別樣的青春呢?

  16歲的葉詩(shī)文在2014年倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪兩冠并打破世界紀(jì)錄與奧動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。讓世界為之驚嘆。這個(gè)如此年輕的“95”后以她獨(dú)特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開(kāi)始追逐的夢(mèng)想,不懈地追求,每天的堅(jiān)持刻苦,終于讓她獲得別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺(tái)上綻放出奪目的光芒。

  這就是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會(huì)擁有屬于你自己別樣的青春。如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著這團(tuán)火去熔化前方的黑暗,去點(diǎn)亮屬于自己的舞臺(tái)。

  天才少年音樂(lè)家莫扎特曾說(shuō)“很多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的。”偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家林伯渠先生也曾說(shuō)“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山。”可莎士比亞也曾說(shuō)“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致。”的確,青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一朵盛開(kāi)的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。

  那么,奮斗吧!瘋狂吧!在最美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無(wú)悔的,別樣的青春!

  大學(xué)生勵(lì)志哲理美文欣賞篇2:通往真理的路,注定寫(xiě)滿(mǎn)孤獨(dú)

  在一處空靈般的縫隙里,我那可憐的靈魂使出了渾身的解數(shù)試圖掙脫幾近窒息的擠壓,只是那股邪惡的力量太過(guò)于強(qiáng)大,越是掙扎,越是壓的厲害,直至最后一聲驚恐的呵斥……

  在還未觸碰到虛與實(shí)的邊際時(shí),我根本無(wú)法辨別和知曉自己的真實(shí)存在。更無(wú)從區(qū)分周?chē)挛锏目陀^還是臆斷,只是聽(tīng)從著某一個(gè)隱藏號(hào)令的召喚,沒(méi)有一絲一毫的愿景性功利,就那樣任性著跟著走著……

  “你這是要往哪里去啊?”,一個(gè)只有在穿越劇中才能感觸到的聲音迅疾而來(lái)。我應(yīng)聲尋去,急切地想知道都有誰(shuí)還留在這個(gè)虛妄的世界。

  一眼望不到盡頭的懸崖,延伸著視野的極限,直到?jīng)]有邊界的那一條漸變線??諘缰碌膶?kù)o,宛若宇宙成型前冰一樣冷寂的時(shí)代,別說(shuō)是人,就是一粒塵埃,也會(huì)留下永恒的蛛絲馬跡。

  奇怪?那這問(wèn)聲從何而來(lái)?在這一聲驚擾之下,內(nèi)心藏匿的號(hào)令也不見(jiàn)了蹤影,往前?向左?還是別的什么方向?

  焦亂的心緒如同一堆被燃盡的灰塵,除了一點(diǎn)點(diǎn)可憐的溫?zé)岜闼o(wú)幾了。

  沒(méi)有了前行的力量,也找不到繼續(xù)向前的勇氣,最糟糕的是連那個(gè)號(hào)角,那座燈塔,那個(gè)“擺渡人”也不知去向。萬(wàn)念歸于沉寂,我失狂地控制著每一處可以發(fā)聲的器官,想用最后的吶喊來(lái)撼動(dòng)眼前的絕望。

  卻是一場(chǎng)如實(shí)的夢(mèng),帶著我的遐思在昏暗的世界里游歷了一番。

  看來(lái)今夜是要注定無(wú)眠了。隱遁與靈魂深處的那個(gè)自己又開(kāi)始不安分了。即便如此,來(lái)一場(chǎng)人與靈魂的對(duì)白又有何妨呢?

  人:假如心靈不愿意去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,從而向外部力量去尋求解答,這樣的心靈會(huì)發(fā)生什么呢?

  靈魂:不愿意去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,是因?yàn)樵谒膬?nèi)心里已經(jīng)安放了一個(gè)解決問(wèn)題的辦法,他無(wú)非是想通過(guò)外部力量尋得認(rèn)可罷了。它會(huì)有意或無(wú)意地得到一個(gè)滿(mǎn)意的回答,否則,他將會(huì)排斥那個(gè)答案。也就是說(shuō),那些祈禱的人尋求得到滿(mǎn)足,于是也就無(wú)法去認(rèn)識(shí)問(wèn)題本身。當(dāng)心靈通過(guò)祈禱被人為的變?yōu)榘察o,那么無(wú)意識(shí),即你自身那些讓你感到滿(mǎn)意的結(jié)論的殘留物,會(huì)將自己投射進(jìn)意識(shí)之中,結(jié)果你的禱告便會(huì)得到回應(yīng)。因此,在你祈禱的時(shí)候,你尋求的是一種逃避,尋求的是幸福,那個(gè)回應(yīng)你的外部力量其實(shí)是你自身的滿(mǎn)足,是你自己有意或無(wú)意地在認(rèn)同某種你希望去滿(mǎn)足的欲望。

  似乎明白了些什么,又似乎什么也沒(méi)有明白。

  大學(xué)生勵(lì)志哲理美文欣賞篇3:朋友.青春

  都說(shuō)愛(ài)情應(yīng)是轟轟烈烈的,那友情呢?我覺(jué)得友情是細(xì)水長(zhǎng)流,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  何時(shí)起,陌路的我們成為無(wú)話不談的好友;又是何時(shí),我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。

  又是一年寒冷的冬日,窗外依舊朦朧,凜冽的風(fēng)在呼嘯。屋內(nèi),本應(yīng)早起的我眷戀著溫暖的被窩,睡得香甜。但你,我親愛(ài)的朋友,你已到來(lái),輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮,卻又是一陣心疼。本應(yīng)同我一樣窩在被窩里的你,為了讓我不再遲到,早早趕到我家,這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手,你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之后,我們騎著單車(chē),在寒風(fēng)中笑鬧著趕往學(xué)校。即使天依舊寒冷,但那份無(wú)法訴說(shuō)的情誼流傳著。親愛(ài)的朋友,感謝你讓這冬日變得溫暖美好。

  當(dāng)有一次畢業(yè)季來(lái)臨時(shí),我不再是無(wú)憂無(wú)慮的,勇敢無(wú)畏。深深地失落席卷著我,壓力讓我有些無(wú)所適從。遠(yuǎn)在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵(lì),卻又不禁有些失望,失望我的不努力。你告訴了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一個(gè)學(xué)校,但因成績(jī)不好從未向我透露。如今,盡管這次機(jī)會(huì)依舊不大,但你不愿放棄這最后的努力。那一瞬,是一次心靈的觸動(dòng)。我顯得如此渺小而自私,你懷抱著如此美好的盼望,而我卻躑躅不行。我是如此的膽小,不敢努力,在困難中惶恐,害怕著努力后的失敗不再擁有完美的借口。昏昏噩噩的度過(guò)珍貴的每一分每一秒,殊不知我已傷人至深。因此我是如此的慶幸,慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會(huì)再次相遇在理想的殿堂,共度青春最后的瘋狂。親愛(ài)的朋友,感謝你讓我不再顧忌,讓我前進(jìn)的步伐堅(jiān)定起來(lái)。

  親愛(ài)的朋友,還記得失敗時(shí)你的鼓勵(lì)之語(yǔ);變天時(shí)你的乖懷之言;生病時(shí)你的關(guān)切之音;失落時(shí)你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春重要位置的回憶。

  親愛(ài)的朋友,愿我們?cè)僖?jiàn)如初。

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