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高考作文哲理短文

時(shí)間: 晏付1011 分享

  人的一生不可能不經(jīng)歷逆境,當(dāng)它來(lái)臨時(shí),選擇逆來(lái)順受,還是勇敢戰(zhàn)勝,這都取決于你的態(tài)度。面對(duì)高考,我們要激流勇進(jìn),勵(lì)志向前。小編為你整理的關(guān)于《高考作文哲理短文》的相關(guān)資料,供您參考!

  高考作文哲理短文篇1:言自心,文成人

  古人云:言為心聲,文如其人。作者的性格特質(zhì)乃至人品在很大程度上都溶解在個(gè)人作品之中,性格褊急則為文局促,品性澄淡則下筆悠遠(yuǎn)。固然“心畫(huà)心聲總失真,文章寧復(fù)見(jiàn)為人”,文品與文章有背離的可能,然也有邊角可見(jiàn)其為人。

  內(nèi)在人品、精神形象與外化表現(xiàn)息息相關(guān),即便達(dá)不到完全一致,也終有相應(yīng)透射。美國(guó)史學(xué)界在研究二戰(zhàn)時(shí)流行過(guò)一句話(huà):一個(gè)性格溫馴善良的男人,他做夢(mèng)也不會(huì)把刀插進(jìn)一個(gè)孕婦的肚中。同樣,人的人品特質(zhì)也是如此,倘若純情溫良,怎會(huì)行文浮躁局促;倘若個(gè)性褊急,又怎能完全定性行文呢?因而文章或多或少都會(huì)透露出作者的性格特質(zhì)與人品,即“文如其人”。

  人清,文明,此之謂“言為心聲”。

  內(nèi)在人品特質(zhì)是外化表現(xiàn)的最大操縱者,常有人說(shuō)我心思細(xì)膩,因而行文結(jié)構(gòu)縝密,文字靈動(dòng),大抵也出于此。

  生命的經(jīng)歷塑造了性格與人品格局,而人品格局又框架了文章格局。““””之時(shí)參軍的畢淑敏稚嫩而濕潤(rùn),在懸崖峭壁上俯瞰時(shí)積蓄了對(duì)生命的珍重;在惡劣高原上慶生時(shí)體悟了青春的沉甸。“動(dòng)輒行者無(wú)疆”,生命的沉重塑造了她清澈如水的醫(yī)心,給予了她有條不紊的規(guī)章,歷練了她苦口婆心的耐性。她下筆常常令人震顫,這般凝結(jié)于文章中的精神正是她性格特質(zhì)與人品的外化啊!

  “我不相信手上的掌紋,但我相信手掌加上手指的力量”,這是她對(duì)生命的堅(jiān)定與執(zhí)著;“氣質(zhì)是女人最好的化妝品”,這是她對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的提煉升華。諸如此類(lèi)的的撼人心靈之言比比皆是,正所謂“文如其人”,每一句哲言都以其情蘊(yùn)哲思的細(xì)密針腳縫綴成其人品與性格特質(zhì)。

  文清,人明,此乃文字的反作用,即為“以文輔仁”。

  文字以一種無(wú)形力量使人與之發(fā)生共鳴,即便個(gè)人品行與行文有輕微錯(cuò)位,人也會(huì)受文字陶冶,走向文中所向往追求的特質(zhì),從而完滿(mǎn)自身,更使人與文相接近,共同走向美好一端。周?chē)?guó)平曾言:“閱讀作為一種精神財(cái)富,任何人都無(wú)法剝奪。”如此看來(lái),文字所迸發(fā)的力量著實(shí)能深刻影響人,那么個(gè)人文章中所言之品性又何嘗不會(huì)與人緩慢靠近呢?

  文與人品相輔相成,共同致力于人與文的趨向完滿(mǎn)。性格與人品并非瞬時(shí)性組構(gòu)的,復(fù)雜的內(nèi)在誠(chéng)然與文章之內(nèi)涵時(shí)而不對(duì)應(yīng)。但必須承認(rèn)一點(diǎn):文如其人,言為心聲。真正值得被親手寫(xiě)下的文章不需要虛與委蛇般奉承,即便如此,也只表現(xiàn)出其為人的假意逢迎,也不失為顯現(xiàn)人品的一種方式。由此也可見(jiàn)文與人的一致性。

  文至清,人至明。“文如其人”既是必然,又為清正之人的終生追求。

  高考作文哲理短文篇2:智慧,就藏在房間里

  媽媽對(duì)爸爸的評(píng)價(jià):平時(shí)挺精明,一到錢(qián)上就犯渾,只知道亂花錢(qián),敗家。

  可不是?打我記事起,買(mǎi)房子、搬家、賣(mài)房子就成了常態(tài),少說(shuō)也換了四五個(gè)地段。若家底殷實(shí)猶可說(shuō),可咱家卻剛達(dá)小康。幾番折騰下來(lái),已經(jīng)舉了不少外債。

  爸爸和財(cái)務(wù)打了幾十年的交道,跟客戶(hù)談賬目時(shí)幾百萬(wàn)的數(shù)目也得精確到個(gè)位,如此細(xì)致的人兒怎會(huì)連家中的存款、經(jīng)濟(jì)狀況都不清楚?莫非真如“清官難斷家務(wù)事”,對(duì)外精細(xì)了,對(duì)內(nèi)就糊涂?我有些不明白。

  不過(guò)細(xì)細(xì)想來(lái),爸爸幾次一意孤行決定買(mǎi)下的房子,其位置都有點(diǎn)名堂。譬如上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我家的房子擇在鎮(zhèn)中心,雖然位于中心,卻擁有罕見(jiàn)的靜謐,大概是與喧囂馬路隔著幾幢樓房和一片樹(shù)林的緣故吧。看著遠(yuǎn)處人來(lái)車(chē)往紛雜不已,耳畔卻時(shí)常聞見(jiàn)群鳥(niǎo)啁啾似在歡騰。年紀(jì)尚小的我,不懂得“大隱隱于市”,卻在這明媚的陽(yáng)光中領(lǐng)略到靜的美好,收斂了頑皮和野性。

  上初中時(shí),爸爸看上了一處鄰近學(xué)校的房子。地理位置雖然不錯(cuò),價(jià)格卻出奇地高。大概把家里百十平米的老房子賣(mài)了,再墊點(diǎn)錢(qián),才換得那六七十平米的新居。那關(guān)口,爸爸打開(kāi)家里的存折算了一下,又帶著笑容對(duì)外借了點(diǎn)錢(qián),就輕飄飄地將錢(qián)交給了房主,全然不顧一旁閃著噬人目光的媽媽。后來(lái)的日子,我們一家度著有史以來(lái)最難熬的時(shí)光。但多虧了這一決定,每逢冬季,我不必在寒風(fēng)中趕遠(yuǎn)路,纏人的支氣管炎不再發(fā)作,平安地度過(guò)了初中三年。整整三年。

  唯一一次讓我不滿(mǎn)意的新居,便是高中時(shí)代的房子。為了延續(xù)初中的傳統(tǒng),父親仍在學(xué)校旁邊找了間房。但我搬進(jìn)去一看,卻比初中的更狹小、更簡(jiǎn)陋,網(wǎng)絡(luò)、電視全沒(méi)有,平日用來(lái)消磨時(shí)光的手機(jī)也只好交出。高中三年的色調(diào),變得乏善可陳。聽(tīng)著我傾訴滿(mǎn)腹牢騷,爸爸只在一旁呵呵一笑,說(shuō):“現(xiàn)在啊,還是艱苦點(diǎn)吧。”說(shuō)來(lái)也怪,一些過(guò)去的朋友遇見(jiàn)了我,卻驚訝往日頗為散漫的我多了些沉穩(wěn),啊,興許真的長(zhǎng)大了呢!

  高中的生活,終于迎來(lái)尾聲。一日,我與爸爸閑聊:“爸,以后還搬家么?”爸爸意味深長(zhǎng)地答道:“你走了,就不搬了。”我默然。忽地明白,父親的多次搬家或許僅僅是為了我吧。

  我想,媽媽評(píng)價(jià)爸爸“花錢(qián)發(fā)昏”,可能有些道理。但是,這種行為如今看來(lái)卻蘊(yùn)有某種智慧。只不過(guò),這智慧被愛(ài)包裹起來(lái),深深地、悄悄地藏在這房間里的某處罷了。

  高考作文哲理短文篇3:一個(gè)人,一種風(fēng)采人生

  世事維艱,人的一生不容易,而能擁有一份成功的人生,當(dāng)然更不容易。一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的電焊工,因自己的鍥而不舍和精益求精,練就一手絕活,變普通技術(shù)為絕美藝術(shù),最終走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路。——這個(gè)耀人眼目的事例,足以讓世人一番擊掌驚嘆:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

  電焊工是不起眼的,臉上淌著汗水,干的是粗活臟活,工廠甚至路邊的維修店比比皆是。他們彎著腰,手握焊槍?zhuān)诖萄鄣幕鸹ɡ镏\生活,一日復(fù)一日。但是,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,有的電焊工成功了,因其精湛的技術(shù)晉身焊接大師。我想,其中的成功秘訣,無(wú)非是他們能吃苦耐勞,能不斷進(jìn)取,更有一個(gè)將自己由電焊工漸漸打造成電焊大師的人生目標(biāo)。

  世上所有的成功者,都有相同的特質(zhì)。從“電焊工變成焊接大師”的事例中,我們可以看出,即便再粗重的工作,再不起眼的職業(yè),從業(yè)者只要肯付出,肯鉆研,還是可以變成同行中的翹楚。由此,我想到一句古語(yǔ):三百六十行,行行出狀元。但是在當(dāng)今浮躁的世間,浮躁的人心之中,又有多少人能安于從小事做起,從小職業(yè)做起?這個(gè)世上有太多眼高手低的人,有太多好高鶩遠(yuǎn)的人,他們不安心于腳踏實(shí)地去做自己力所能及的事,而是在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)里挑肥揀瘦,無(wú)所適從,反而日日做著“天上掉餡餅”的好夢(mèng)。

  人生的最高境界是有所作為。一種健康的人生,應(yīng)該是一種有所追求的人生。沒(méi)有追求的人生就如一潭泛不起半點(diǎn)微瀾的死水。因?yàn)槌允?,一個(gè)人的身體可以由低到高;因?yàn)閷W(xué)習(xí),一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備可以由貧到富;因?yàn)槠床粋€(gè)人的功業(yè)同樣可以由小到大……其實(shí)每一個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),都有做強(qiáng)自己人生的機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于他如何把握自己和如何去鑄造自己。所謂成功的要素,應(yīng)該是流汗流血的付出,百折不撓的求索,持之以恒的毅力。

  一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,一個(gè)民族的偉大復(fù)興,離不開(kāi)每一個(gè)國(guó)民的強(qiáng)大。如果每一個(gè)人都有正確的人生觀,愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的崗位上將自己的工作發(fā)揮到極致,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,那么,眾人夢(mèng)想的匯聚,便是強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)了。

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