課前三分鐘哲理短文500字
課前三分鐘哲理短文500字
當(dāng)你對(duì)人生想不通的時(shí)候，停下來(lái)3分鐘左右，讀一個(gè)人生哲理小故事，也許你就找到方向!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的課前三分鐘500字哲理短文，歡迎閱讀參考!
課前三分鐘哲理短文500字篇【1】：人生哲理
人生是什么?我應(yīng)該怎樣對(duì)待人生?不同的我會(huì)告訴我不同的答案。
當(dāng)我受到才挫折和失敗的時(shí)候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷……
當(dāng)我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。這時(shí)的我會(huì)告訴自己，人生充滿了樂(lè)趣，應(yīng)該去拼搏，去奮斗……
當(dāng)自私與貪欲的魔爪抓住我的時(shí)候，我懶惰，我斤斤計(jì)較，在我眼里，一切都是為了自己活得“舒坦”。這時(shí)的我會(huì)告訴自己：“人生就是享樂(lè)，就是為自己而存在……”
當(dāng)我在國(guó)歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時(shí)候，崇高的理想會(huì)占據(jù)我的心靈，我心潮激蕩。這時(shí)，我會(huì)對(duì)自己大聲說(shuō)：“人生就是奉獻(xiàn)，為了著鮮艷的紅旗，可以獻(xiàn)出自己的一切!”
啊，人生究竟是什么?我觀察，我思考。
我看到：100多年來(lái)，我們偉大的，不屈的民族，為了解放，百折不屈的斗爭(zhēng)著……
人生，絕不能被自私自利，貪欲所控制，所支配!
人生，就像那個(gè)偉人所說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧!”
課前三分鐘哲理短文500字篇【2】：買菜的老夫妻
有一對(duì)小夫妻和一對(duì)老夫妻，同在一座菜市場(chǎng)上賣菜。小夫妻因?yàn)橘u菜的時(shí)常缺斤少兩，常與人口角，漸漸沒(méi)人光顧。
而老夫妻賣菜童叟無(wú)欺，對(duì)人便帶三分笑，來(lái)光顧他們的人越來(lái)越多，這讓小夫妻心存嫉妒和怨恨。
他們四處散播流言說(shuō)老夫妻上得都是劣等菜，賣得便宜，還能給足稱。要是上得好菜，上價(jià)就高，賣得價(jià)錢又低，這可能嗎?試問(wèn)誰(shuí)做買賣不是為了賺錢?繼而又當(dāng)著老夫妻的面指桑罵槐，隨便找理由對(duì)老夫妻挑判找茬，摔摔打打。
老夫妻倆默默的聽(tīng)著，忙著擺弄著菜，對(duì)他們的言語(yǔ)不理不睬，依然笑臉面對(duì)著每位前來(lái)買菜的顧客，來(lái)光顧他們的顧客不少反增。
一次我來(lái)買菜，聽(tīng)那對(duì)年輕夫婦罵得難聽(tīng)，忍不住對(duì)老夫妻說(shuō)：“他們那樣天天罵你們，你們?yōu)槭裁匆虤馔搪暎蝗缛スど叹指嫠麄兺到锒虄?，讓他們連生意都做不成。”
老夫妻說(shuō)：“算了，算了他們也是急于賺錢，你看他們身后的娃，眼看著就快上小學(xué)了。如果我告他們讓他們生意沒(méi)法繼續(xù)，那么他們的生活要靠什么支撐?”
我冷笑道：“你們未必太好心了，人家可不會(huì)領(lǐng)情。”
老大爺笑著說(shuō)：“我不希望他們領(lǐng)情，我只想他們能明白，如果把時(shí)間都用來(lái)對(duì)付我們，不如多用點(diǎn)心去賣菜賺錢。對(duì)于我們這些窮買菜的人來(lái)說(shuō)，能賺到錢才是硬道理，窩里反算什么能耐。”
我聽(tīng)了老大爺?shù)囊环?，連連點(diǎn)頭道：“像大爺這樣心善的人，怕是越來(lái)越少了，可為什么不把這個(gè)道理和他們說(shuō)清楚，也好讓他們不再罵了。”
老大爺回頭看了看還在那里謾罵的小夫妻說(shuō)：“現(xiàn)在不管我們?cè)趺磩袼麄?，他們都?huì)認(rèn)為我們存心不良，不如讓時(shí)間慢慢過(guò)去，他們終有一天會(huì)明白的。”
我接過(guò)自己買的菜，心里著實(shí)佩服這對(duì)老夫妻的品行風(fēng)度，我想這是許多有修養(yǎng)的人都未必持有的智慧，如果人人都能如此，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么和諧。
課前三分鐘哲理短文500字篇【3】：人生的哲理
讀大學(xué)的時(shí)候，我在大禮堂里聽(tīng)過(guò)學(xué)校最有名的一位教授開(kāi)設(shè)的講座。等到我趕往大禮堂的時(shí)候，大禮堂里靠近講臺(tái)和過(guò)道兩邊的座位，都已經(jīng)被別人占去了。而中間和后面那些出入不方便的座位，卻還空著。
我挑了一個(gè)座位坐下，然后向講臺(tái)上看去，只見(jiàn)教授早已經(jīng)坐在那里。這時(shí)聽(tīng)講座的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了，大禮堂里的每一個(gè)座位上都坐著人。
教授站起來(lái)，徑直走下講臺(tái)，來(lái)到大禮堂最后面一排的座位上，指著座位中間的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，在開(kāi)始今天的講座之前，請(qǐng)?jiān)试S我向這位同學(xué)致敬。”說(shuō)著，教授向那位同學(xué)鞠了一躬。
大禮堂里一下子變得鴉雀無(wú)聲，大家不知道發(fā)生了什么事情。
教授緩緩地說(shuō)道：“我之所以向這位同學(xué)鞠躬，是因?yàn)樗x擇坐里面位置的行動(dòng)，讓我充滿敬意。”
禮堂里變得有些騷動(dòng)起來(lái)。大家低聲議論。
教授說(shuō)：“我今天是第一個(gè)來(lái)大禮堂的，在你們?nèi)雸?chǎng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，許多先到的同學(xué)，一進(jìn)來(lái)就搶占了靠近講臺(tái)和過(guò)道兩邊的座位，在他們看來(lái)，那一定是最好的位置了，好進(jìn)好出，而且離講臺(tái)也近，聽(tīng)得也最清楚。只有這位同學(xué)來(lái)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)靠前和兩邊的位置還有很多，可是他卻徑直走到大禮堂的最后面，而且是坐在最中間，進(jìn)出都不方便的位置。這位同學(xué)把好的位置留給了別人，自己卻寧愿坐最差的位置。“我繼續(xù)觀察后發(fā)現(xiàn)：先前那些搶占了他們認(rèn)為是好位置的同學(xué)，其實(shí)備受其苦，因?yàn)樽磺芭排c后排之間的距離小，每一個(gè)后來(lái)者往里面進(jìn)時(shí)，靠邊的同學(xué)都不得不起立一次，這樣才能讓后來(lái)者進(jìn)去。我統(tǒng)計(jì)了一下，在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，那些搶占了‘好位置’的同學(xué)，竟然為他們只想著自己的行為，付出了起立十多次的代價(jià)。而那位坐在后排中間的同學(xué)，卻一直安詳?shù)乜粗约旱臅?shū)，沒(méi)人打擾。”
說(shuō)到這里，教授停頓了一下，向大禮堂四周從前至后地看了一遍，然后望著大家，緩緩地說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)記住吧：當(dāng)你心中只有你自己的時(shí)候，其實(shí)你把麻煩也留給了自己;當(dāng)你心中想著他人的時(shí)候，其實(shí)他人也在不知不覺(jué)中方便了你……”
教授的話一說(shuō)完，臺(tái)下響起了熱烈掌聲——為這位教授用如此獨(dú)特的方法講授人生的哲理而折服。
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